Уроки

Урок №6 тема: функции государстваУрок №6 тема: функции государства
Функциями государства называют основные, социально значимые направления его деятельности, выражающие сущность государства и соответствующие главным задачам определенного исторического этапа развития общества, а также механизм государственного воздействия на происходящие в нем процессы

Классификация функций государства
Охранительные функции
Регулятивные функции
Формы осуществления функций государства
Словарь занятия
Право > Урок
58.66 Kb. 1 стр.
читать
Хван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровьеХван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровье
Я очень рад, что вы открыли эту книгу — у вас есть счастливая возможность познакомиться с эффективнейшей оздоровительной методикой и начать восхождение к здоровью и молодости

Урок первый
Запреты, заповеди и правила
II этап — освоение основных упражнений. (Начало выздоровления с последующим лавинообразным процессом улучшения самочувствия.) II
Урок второй
Хван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровье preview 1 Хван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровье preview 2 Хван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровье preview 3 Хван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровье preview 4 Хван Уроки Норбекова Дорога в молодость и здоровье preview 5
Медицина > Урок
1.45 Mb. 13 стр.
читать
Урока математикиУрока математики
«Решение задач – практическое ис кусство, подобное плаванию, катанию на лыжах или игре на фортепиано. Научиться ему можно, только подражая хорошим образцам и постоянно практикуясь»

Цель и психолого-педагогические задачи урока
III. Воспитательные задачи
Тип урока
II этап урока. Оценка качества и коррекция уровня выполнения домашней работы
Урока математики preview 1 Урока математики preview 2 Урока математики preview 3 Урока математики preview 4 Урока математики preview 5
Математика > Урок
180.42 Kb. 3 стр.
читать
Алгоритм. Свойства и способы описания алгоритма. Использование компьютера при описании алгоритма  Ход урокаАлгоритм. Свойства и способы описания алгоритма. Использование компьютера при описании алгоритма  Ход урока preview Алгоритм. Свойства и способы описания алгоритма. Использование компьютера при описании алгоритма  Ход урока
Сегодня поговорим о разнообразных событиях привычных и сложных, но имеющих нечто общее

Изучение нового материала.
Как сформулировать понятие алгоритма?
Информатика > Урок
52.47 Kb. 1 стр.
читать
9. Вопросы на экзамен по тмои9. Вопросы на экзамен по тмои
История введения эвм, программирования и элементов кибернетики в среднюю школу СССР и России

II. Конкретная методика обучения информатике в средней школе.
Информатика > Урок
37.12 Kb. 1 стр.
читать
Информатика 8 классИнформатика 8 класс
Информатика : учебное пособие для 8-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским (русским) языком обучения / Е. Л. Миняйлова, Д. А. Вербовиков, Н. Р. Коледа, Н. В. Якунина. Минск : Народная асвета, 2010

Тема 11. Основы алгоритмизации и программирования (10 ч)
Тема 12. Технология обработки текстовых документов (10 ч)
Тема 13. Работа с векторной графикой (7 ч )
Тема 14. Вредоносное программное обеспечение и защита информации (2 ч )
Информатика > Урок
61.67 Kb. 1 стр.
читать
Учебные пособия: Информатика : учебное пособие для 7-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским (русским) языком обучения / Г. А. Заборовский, А. А. Козинский, А. Е. Пупцев, Н. В. ЯкунинаУчебные пособия: Информатика : учебное пособие для 7-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским (русским) языком обучения / Г. А. Заборовский, А. А. Козинский, А. Е. Пупцев, Н. В. Якунина
Информатика : учебное пособие для 7-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским (русским) языком обучения / Г. А. Заборовский, А. А. Козинский, А. Е. Пупцев, Н. В. Якунина / под редакцией Г. А. Заборовского. Минск : Народная асвета, 2009

Тема 6. Информация и информационные процессы (2 ч)
Тема 7. Аппаратное и программное обеспечение компьютера (7 ч)
Тема 8. Основы алгоритмизации и программирования (12 ч)
Тема 9. Компьютерные презентации (8 ч)
Информатика > Урок
76.32 Kb. 1 стр.
читать
Информатика 6 классИнформатика 6 класс
Информатика : учебное пособие для 6-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения / А. Е. Пупцев, Н. П. Макарова, А. И. Лапо. Минск : Народная асвета, 2008
Информатика > Урок
62.32 Kb. 1 стр.
читать
Ты совсем забыл про нас, Кристофер-Робин,-сказал Винни-Пух, задумчиво. Он швырнул окурок на пол и растоптал его кожаным сапогомТы совсем забыл про нас, Кристофер-Робин,-сказал Винни-Пух, задумчиво. Он швырнул окурок на пол и растоптал его кожаным сапогом
Все меняется,Пух я больше не могу жить одними лишь фантазиями,-ответил Кристофер-Робин
Астрономия > Урок
50.88 Kb. 1 стр.
читать
Эдуард Ходос Еврейский синдром 1 Оглавление Как это было 1Эдуард Ходос Еврейский синдром 1 Оглавление Как это было 1
Iv. Сказание о «праздничных хрониках», паскудных доносах и Мойшиных детях 39
История > Урок
1.75 Mb. 14 стр.
читать
Урок литературы в 8 классе на тему: «М. Ю. Лермонтов певец свободы»Урок литературы в 8 классе на тему: «М. Ю. Лермонтов певец свободы»
Цель урока: Расширить представления учащихся о жизненном и творческом пути поэта
Литература > Урок
73.96 Kb. 1 стр.
читать
--
Только что по одному из "главных" каналов нашего тв, только что про византию док фильм крутили. Интересно, что в роли рассказчиков выступали православные попы. Так вот рассказывали, про пьяных и блудных царей и как они в эти цари попадали
Культура > Урок
152.34 Kb. 1 стр.
читать
Очередной урок сш про \"тусклое стекло\"Очередной урок сш про "тусклое стекло"
В субботу я прочитал текст три раза, прежде чем понял, о чем вообще хотел сказать автор. Ну, или то, что я бы на его месте хотел сказать, если бы такое написал. Интересно, почему бы не научиться выражать мысль более ясно, в том же названии, ну или хотя бы цели урока?
Музыка > Урок
32.09 Kb. 1 стр.
читать
Уроки по теннису 30лев/часУроки по теннису 30лев/час preview Уроки по теннису 30лев/час
Лобби-бар предлагает безалкогольные напитки, чай, кофе, вино, пиво и алкогольные напитки – с 8: 00 до 24: 00
Спорт > Урок
15.28 Kb. 1 стр.
читать
Задачи: 1 определить уровень информированности учащихся о данной проблеме путем анкетирования; 2 познакомить с современным уровнем управления отходами в разных регионах мираЗадачи: 1 определить уровень информированности учащихся о данной проблеме путем анкетирования; 2 познакомить с современным уровнем управления отходами в разных регионах мира
Ведущий представляется, немного рассказывает о своей работе и цели своего визита
Астрономия > Урок
214.2 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница


2015 | 2016 | denetruda