Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества


НазваниеПеречислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества
страница3/9
Дата публикации05.03.2013
Размер1.19 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > География > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

1.Росси́я;

официально — Росси́йскаяФедера́ция или Росси́я, на практике используется также сокращение РФ - государство в Восточной Европе и Северной Азии. Население на 2012 год составляет 143.2 млн человек, территория — 17 098 246 км². Занимает первое место в мире по территории и девятое место по количеству населения. Столица — Москва. Государственный язык — русский. Смешанная республика федеративного устройства. В мае 2012 года пост президента занял Владимир Путин, председателя правительства — Дмитрий Медведев. Россия граничит с восемнадцатью странами, включая две частично признанных, из них по суше со следующими государствами: Норвегией, Финляндией, Эстонией, Латвией, Литвой, Польшей, Белоруссией, Украиной, Абхазией, Грузией, Южной Осетией, Азербайджаном, Казахстаном, Китаем, Монголией, Северной Кореей.

2. Страноведение — географическая дисциплина, занимающаяся ком¬плексным изучением стран, их отдельных районов и региональных группировок. Обобщает и систематизирует данные о природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организации.

Япония — страна в Восточной Азии, площадь территории 377,4 тыс. кв. км, расположенная на 4 крупных островах (Кюсю, Сикоку, Хонсю и Хоккайдо), островах Рюкю и более чем 4 тыс. мелких островов. На севере омывается Охотским морем, на востоке – Тихим океаном, на юге – Тихим океаном и Восточно-Китайским морем, на западе – Корейским проливом и Японским морем. Рельеф страны преимущественно гористый, достаточно сильно расчлененный. Многочисленны действующие и потухшие вулканы, в том числе высшая точка Японии — вулкан Фудзияма (3776 м). Береговая линия изрезана многочисленными бухтами и заливами. Часты землетрясения. С населением более 127 миллионов человек Япония занимает десятое место в мире. Большой Токио, включающий в себя столицу Японии Токио и несколько близлежащих префектур, с населением более 30 миллионов человек является крупнейшей городской агломерацией в мире. Являясь великой экономической державой, Япония занимает третье место в мире по номинальному ВВП и третье по ВВП, рассчитанному по паритету покупательной способности. Япония является четвёртым по величине экспортёром и шестым по величине импортёром. Япония — развитая страна с очень высоким уровнем жизни (двенадцатое место по индексу развития человеческого потенциала). В Японии одна из самых высоких ожидаемых продолжительностей жизни, в 2009 году она составляла 82,12 лет, и один из самых низких уровней младенческой смертности.Япония входит в число стран-членов Большой восьмёрки и АТЭС, а также регулярно избирается непостоянным членом Совета безопасности ООН. Хотя Япония официально отказалась от своего права объявлять войну, она имеет большую современную армию, которая используется в целях самообороны и в миротворческих операциях. Япония является единственной страной в мире, против которой было применено ядерное оружие.

3. Региональная инновационная политикасоставная часть экономической политики региональных органов власти по созданию благоприятных условий для торгово-производственной, агропромышленной, строительно-промышленной и научно-производственной интеграции всех институциональных форм хозяйствования.

К основным направлениям государственной инновационной политики в настоящее время экономисты относят следующие:

- разработку и совершенствование нормативно-правового обеспечения инновационной деятельности, механизмов её стимулирования, механизмов её стимулирования, системы институциональных преобразований, защиты интеллектуальной собственности в инновационной сфере и введение её в хозяйственный оборот;

- создание системы комплексной поддержки инновационной деятельности, развития производства, повышения конкурентноспособоности и экспорта наукоемкой продукции. В процессе активизации инновационной деятельности необходимо участие не только органов государственного управления, коммерческих структур, финансово-кредитных учреждений, но и общественных организаций, как на федеральном, так и на региональном уровнях;

- развитие инфраструктуры инновационного процесса, включая систему информационного обеспечения, систему экспертизы, финансово-экономическую систему, производственно-технологическую поддержку, систему сертификации и продвижения разработок, систему подготовки и переподготовки кадров. Накопившееся в течение многих лет отставание имеет в своей основе не низкий потенциал отечественных исследований и разработок, а слабую инфраструктуру инновационной деятельности, отсутствие мотивации товаропроизводителей к реализации новшеств как способа конкурентной борьбы. Это приводит к невостребованности потенциала отечественной прикладной науки и техники;

- развитие малого инновационного предпринимательства путем формирования благоприятных условий для образования и успешного функционирования малых высокотехнологичных организаций и оказания им государственной поддержки на начальном этапе деятельности;

- совершенствование конкурсной системы отбора инновационных проектов и программ. Реализация в отраслях экономики относительно не-больших и быстро окупаемых инновационных проектов с участием частных инвесторов и при поддержке государства позволит поддержать наиболее перспективные производства и организации, усилить приток в них частных инвестиций;

- реализацию критических технологий и приоритетных направлений, способных преобразовывать соответствующие отрасли экономики страны и ее регионов. Ключевой задачей формирования и реализации инновационной политики является выбор относительно небольшого числа важнейших базовых технологий, оказывающих решающее влияние на повышение эффективности производства и конкурентоспособности продукции в отраслях экономики и обеспечивающих переход к новому технологическому укладу;

- использование технологий двойного назначения. Такие технологии будут применяться как для производства вооружений и военной техники, так и для продукции гражданского назначения

Билет № 12

1. Приграничная торговля в пореформенные годы стала способом выживания территорий, оторванных от европейской части России. Но эти связи, с их структурой, формой, условиями и общим контекстом, имели далеко не только позитивный эффект. Сегодня российский Дальний Восток по многим продуктам питания и потребительским товарам более чем на 85% зависит от импорта. Разрушение прежних промышленных мощностей и инфраструктуры, деградация сельского хозяйства, расхищение леса, рыбы и морепродуктов, отток населения, отсутствие должной структурно-отраслевой политики – все это кричащие проблемы дальневосточных территорий. Как все это соотносится с внешнеэкономической активностью? Не назрели ли изменения в экспортной стратегии восточных регионов? Понять это помогает статья экономиста и востоковеда Марии Александровой.

Развитие российских приграничных регионов в последние 20 лет, определяясь общими для страны процессами, имело ряд особенностей. Регионы получили возможность взаимодействовать с сопредельными территориями других стран. Совместные проекты, обмен ресурсами и товарами стали влиять на конкурентоспособность местной экономики и уровень жизни населения. Адаптация Дальнего Востока и Сибири к рыночным условиям и экономическая открытость привели к резкому расширению экономических связей с партнерами из стран Северо-Восточной Азии, прежде всего Китая. Более того, эти связи оказались основным способом выживания регионов, оторванных от европейской части России, смягчения возникших здесь в постсоветский период социально-экономических диспропорций.

Однако ситуация в регионе далека от благополучной. Власти не проводили активной региональной структурно-отраслевой политики, вследствие чего прежние промышленные мощности либо разрушены, либо не в состоянии производить современную продукцию. Не получило должного развития сельское хозяйство, тогда как в смежных китайских районах производятся все необходимые для полноценного питания продукты. Российский же Дальний Восток по многим продовольственным продуктам и товарам народного потребления более чем на 85% зависит от импорта. Но главная проблема региона связана с резким старением населения, с оттоком молодого квалифицированного трудоспособного населения в Центральную Россию или за рубеж. Бегство населения связано со сложностью трудоустройства, низкими зарплатами и отсутствием карьерного роста. Именно в таком нелёгком положении Дальний Восток России оказался накануне кризиса. Почему и как это произошло, как это соотносится с внешнеэкономическим приграничным сотрудничеством, рассмотрим далее.

2. УЗБЕКИСТАН, Республика Узбекистан, государство в Центральной Азии. Граничит с Казахстаном на севере и северо-востоке, с Туркменистаном на юго-западе, Афганистаном на юге, Таджикистаном на юго-востоке и Киргизией на северо-востоке. С 1924 и до момента провозглашения независимости 31 августа 1991 Узбекистан входил в состав СССР как одна из союзных республик (Узбекская Советская Социалистическая Республика). Территория: Территория: общая - 447.400 кв.км.: суша: 425.400 кв.км., вода: 22,000 кв.км. Столицей является Ташкент. По данным на 2012 год, население Узбекистана составило около 30 миллионов человек. По статистике, большинство населения страны составляют узбеки - их 80%. Остальной процент приходится на представителей других народов Средней Азии (таджики, казахи, каракалпаки, киргизы). Также в Узбекистане немало русских народов. Рост численности населения в Узбекистане происходит равномерно. В стране государственным языком является узбекский, но в городах многие говорят на русском языке. Процент русскоговорящего населения составляет 80%.

3. ГИС – это географическая информационная система. Она позволяет картировать объекты окружающего мира, а затем анализировать их по огромному количеству параметров, визуализировать их и на основе этих данных прогнозировать самые различные события и явления.

Билет 13

1. Предметом регионоведения являются экономические районы всех уровней – экономические зоны, укрупненные районы, крупные экономические районы, районы среднего звена, промышленные узлы, промышленные центры, агломерации, территориально производственные комплексы, отраслевые промышленные и агропромышленные комплексы, свободные экономические зоны.

Регионоведение изучает внутрирайонные и межрайонные экономические связи, а также ход экономических реформ в регионах в условиях становления и развития рыночных отношений. Регионоведение раскрывает понятия всех форм территориальной организации хозяйства.

^ Цели и задачи регионоведения.

Цели регионоведения:

1)Системное изучение политических и экономических структур региона во всей его сложности для принятия экспертных и управленческих решений.

2)Изучение расстановки главных политических сил, действующих в регионе для консалтинга руководства.

3)Исследование всей совокупности регионообразующих факторов, позволяющих составлять кратко- средне- долгосрочные прогнозные сценарии развития региона.

^ Задачи регионоведения:

1)Изучение особенностей межрегионального сотрудничества.

2)Сравнение регионов друг с другом.

3)Изучение внутри и вне региональных институтов и органов, включая международные, в том числе политических партий и региональных деятелей.

4)Выбор инструментариев, шкал и способов оценки региональных процессов и явлений.

5)Предметное изучение региональных противоречий и конфликтов с выдачей рекомендаций по их разрешению и урегулированию.

6)Выводы академического и прикладного характера обогащающие саму регионалистику и смежные науки.

7)Изучение конкретных составляющих региональных процессов с целью подготовки рекомендаций для властных структур и управленцев при проведении ими региональной политики.

8)Выявление возможности и пределов в заимствовании зарубежного опыта в развитие российского регионализма с учётом российского социума.

^ 2. Европейская интеграция является наглядным примером вертикальной интеграции, которая имеет несколько аспектов: экономический,политический, военный. Она активно развивается с начала 50-х годов. Ееначало положила реализация плана Маршалла. В апреле 1948 г. созданоОрганизацию европейского экономического сотрудничества (ОЕЕС), которая в сентябре1950 была дополнена Европейским платежным союзом (ЕПС), который в1961 заменила Организация экономического сотрудничества и развития(ОЭСР).

Переход от простого международногоевропейского сотрудничества к настоящему наднационального сообществаначался 9 мая 1950, когда Роберт Шуман выступил с инициативой,обнародовав план разработан Жаном Монне по созданию отраслевого объединенияшести стран (Франции, ФРГ, Италии и стран Бенилюкса), Европейское объединениеугля и стали (ЕОУС). Новизной этого объединения было создание европейскогооргана управления независимого от правительств стран.

Следующим шагом стало создание 25Март 1957 Европейского Экономического Сообщества ("Совместныйрынок ") и Европейского сообщества по атомной энергетике (ЕСАЕ), или"Евроатом".

Цель ЕЭС- Способствовать развитию национальных экономик и защищать Европу отзасилье американского капитала. Условиями вступления в ЕЭС является ликвидация убыточныхпредприятий и государственных дотаций. Страны-участницы совместно разрабатывают экономическуюполитику, межгосударственные проекты, таможенные тарифы, регулирующие финансовую систему,налаживают систему международной специализации с целью обеспечениярентабельности производства, создают единый рынок труда.

Во второй половине 60-х годовпроисходит объединение структур ЕОУС, ЕЭС, Евроатома с целью создания единыхорганов (Совета, Комиссий, Суда и др.). В 1968 г. формируется единый таможенный союз.

Дальнейшееразвитие ЕЭС идет путем углубления экономической и политической интеграции(Маастрихтские соглашения о создании Европейского Сообщества, 1992 г.).

Процесс становления ЕЭС был длительными сопровождался кризисными явлениями, вызванными структурными изменениями вэкономиках стран, процессом наработки системы интеграции.

Было немало и противников ЕЭС. Так,в 1960 г. в противовес "Общему рынку" Великобритания образовалаЕвропейскую ассоциацию свободной торговли, в которую вошли Великобритания, Швеция,Норвегия, Дания, Швейцария, Австрия, Португалия.

В 60-е годы между ЕЭС и ЕАСТразгорелась острая конкурентная борьба. В этой борьбе ЕЭС получилоубедительную победу: за десять лет (1960-1970) судьба ЕЭС в мировомпроизводстве выросла с 26% до 32%, в то время, как судьба ЕАСТ уменьшилась с 16,5% до15%. В результате этого ЕАСТ распалась, а ее члены один за другим сталипереходить в ЕЭС, и первой из них была сама Великобритания.

В 70-е годы в ЕЭС вступилиВеликобритания, Дания, Ирландия. В 80-е - Греция, Испания, Португалия.

Переход от конфронтации ксотрудничества государств мира, завершение "холодной войны" (вторая половина80-х - 90-е годы), дал новый импульс интеграционным процессам в Европе.Они развивались в двух направлениях: углубление интеграционных процессов ирасширения ЕС (привлечение новых членов за счет стран Центральной, Северной,Восточной Европы.

^ 3. Большой Каспий — геополитический регион, возникший в Евразии в результате распада Советского Союза. К Каспийскому региону относят пять стран, непосредственно выходящих к озеру-морю (Россия, Казахстан, Туркменистан, Иран и Азербайджан). В расширенном толковании включает Южный Кавказ и Центральную Азию. Характеризуется этнонациональной и межконфессиональной конфликтностью, регион богат биологическими и энергоресурсами. Борьба за Большую Каспийскую нефть и геополитическое влияние в регионе характеризуется наличием параллельных проектов (например, транспортировки нефти, ГУУАМ — СНГ). При этом геополитические проекты доминируют над экономичесокй эффективностью. Неурегулированность международного статуса Каспийского моря порождает территориальные споры и может спровоцировать вооруженные конфликты. Большой Каспий является регионом политической нестабильности, которая не имеет чисто экономического решения (надежды на нефтедоллары).
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconРассказ в экскурсии и основные требования, предъявляемые к нему....
...
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconУрок формирования навыков
Перечислите основные типы уроков. Раскройте основные структурные элементы урока иностранного языка. Выявите основные особенности...
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconМеждународно-правовой факультет
Перечислите основные разновидности ценных бумаг в зависимости от способа их легитимации
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconВопрос Дайте определение розничной и оптовой торговли. Перечислите...
Вопрос Дайте определение розничной и оптовой торговли. Перечислите основные функции торговли. Рассмотрите задачи розничной и оптовой...
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconВсероссийская академия внешней торговли международно-правовой факультет
Перечислите основные источники несостоятельности по праву Франции (Англии, США и Германии)
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconТестовые вопросы к зачёту по теме «Психология личности»
Перечислите основные типы психологических ролей, возникающих в группе на этапе внутригрупповой агрессии
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества icon«Основы программирования»
Перечислите основные этапы решения задач на ЭВМ. Охарактеризуйте каждый этап решения
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconПеречислите официальные антисептики для полоскания горла детям старшего...
Перечислите наиболее безопасные топические стероидные препараты детям с аллергическими риносинуситами. Низонес, Фликсоназе
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconКакой связью соединяются остатки аминокислот в белковой молекуле?
Перечислите основные уровни организации белковой молекулы? И приведите конкретные примеры
Перечислите основные формы трансграничного и приграничного сотрудничества iconПеречислите основные задачи построения систем распознавания
Проектируемая система распознавания изучает особенности объектов и выясняет отличия и сходства изучаемых объектов
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница