Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия»


НазваниеКурсовая работа по дисциплине «Агрохимия»
страница2/11
Дата публикации23.07.2013
Размер1.11 Mb.
ТипКурсовая
userdocs.ru > Химия > Курсовая
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
^

1. Внешние и внутренние требования


1.1 Требования основной образовательной программы к уровню освоения содержания дисциплины

Реализация в курсовой работе дисциплины «Агрохимия» требований квалификационной характеристики, основных требований к профессиональной подготовленности выпускника и целей основной образовательной программы в соответствии с ГОС ВПО по направлению «110200 Агрономия», решений научно-методического совета факультета и университета, отечественного и зарубежного опыта должна учитывать следующее:

  1. Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

почва, растения, удобрения, химические мелиоранты, агроланшафты, технологические процессы продукции овощеводства, плодоводства и других культур и сохранения и улучшения плодородия почвы.

  1. Выпускники специальности должны быть подготовлены к следующим видам профессиональной деятельности:

  • производственно-технологическая деятельность;

  • организационно-управленческая;

  • научно-исследовательская.

  1. Выпускник специальности должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

Производственно-технологическая деятельность:

  • использование данных по агрохимическому и экологическому обследованию почв в практике рационального применения удобрений;

  • эффективное использование почв и факторов интенсификации земледелия при выращивании овощных, плодовых, винограда и ягодных культур;

  • разработка систем удобрения, воспроизводство и улучшение плодородия почв и экологического равновесия агроландшафта;

  • реализация экологически безопасных технологий выращивания овощных, плодовых и других культур.

Организационно-управленческая деятельность:

  • организация хранения простых, сложных, сложно-смешанных удобрений и смешивание удобрений на складе. Принятие управленческих решений по выполнению указанных мероприятий;

  • организация производственных коллективов и агротехническое обеспечение технологий производства продукции овощеводства, плодоводства, ягодных и других культур;

  • определение экономической и энергетической эффективности использования агроландшафтов и принятие решений по улучшению и воспроизводству плодородия почв, а также для создания экологического равновесия.

Научно-исследовательская деятельность:

  • планирование и проведение научных исследований по агрохимической оценке сроков внесения и способов заделки разных видов и форм минеральных удобрений в садоводстве и овощеводстве, в том числе в овощеводстве защищенного грунта;

  • обобщение полученных результатов проведенных исследований и формирование заключения и выводов.

Промежуточная аттестация знаний и умений студентов проводится с помощью тестов, рефератов, контрольных работ и зачета.

Итоговая оценка знаний и учений студентов проводится в виде защиты курсовой работы и сдачи экзамена.


^ 1.2 Выписка из ГОС ВПО

«Требования к обязательному минимуму содержания по дисциплине «_СД. 03___Агрохимия__»


Питание растений и методы его регулирования: почва как источник питания растений, химическая мелиорация почв. Азотные, фосфорные, калийные, комплексные и органические удобрения, а также микроудобрения технология хранения, подготовка и внесение удобрений, экология и удобрения, практикум.

^

2. Основные этапы курсового проектирования



В курсовой работе последовательно должны быть отражены следующие вопросы:

  1. Введение.

  2. Агроклиматическая характеристика области.

  3. Оценка агрохимических показателей почвы полей севооборота (многолетнего насаждения). Обоснование необходимости проведения химической мелиорации почвы полей севооборота.

  4. Место в севообороте и дозы внесения органических удобрений.

  5. Определение доз минеральных удобрений на планируемую урожайность культур:

а) на всю ротацию севооборота на первом поле;

б) на первый год освоения СПУ.

  1. Корректировка доз минеральных удобрений.

  2. Разработка общей схемы системы применения удобрений.

  3. Расчет баланса основных элементов питания.

  4. Годовой план применения удобрений с обоснованием доз, форм, сроков и способов внесения их в соответствии с биологическими особенностями культур и плодородием конкретных полей севооборота.

  5. Календарный план внесения удобрений в соответствии с годовым планом.

  6. Потребность в сельскохозяйственной технике.

  7. Расчет доз минеральных удобрений под одну из культур севооборота двумя методами (методом элементарного баланса на планируемый урожай и на прибавку урожая).

  8. Система применения удобрений в многолетнем насаждении или для отдельной овощной (в т.ч. защищенного грунта) или ягодной культуры.

  9. Общие выводы или заключение по курсовой работе.

  10. Библиографический список.


^ 2.1. Примерная тематика курсовой работы

Таблица 1

Примерная тематика курсовых работ по учебной модульной дисциплине

«Агрохимия»

№ п/п

Темы курсовых работ



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Белгородской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Владимирской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Вологодской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Воронежской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Ивановской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Калужской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Кировской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Костромской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Курской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Липецкой области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Московской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Новгородской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Орловской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Рязанской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Смоленской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Тамбовской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Тверской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Тульской области.



Разработка системы применения удобрений в овощном (овоще-кормовом) севообороте Ярославской области.

Примечание: Тема курсовой работы избирается студентом по согласованию с научным руководителем (преподавателем, ведущим дисциплину). Выбор темы курсовой работы регистрируется преподавателем в журнале регистрации курсовых работ.
^ 2.2. Структура курсовой работы
Курсовая работа по учебной дисциплине «Агрохимия» носит опытно-экспериментальный характер.

Таблица 2

Структура курсовой работы и объем отдельных ее разделов

№ п/п

Элемент структуры курсовой рабо­ты

Объем (примерный) страниц



Титульный лист

1



Содержание

1-2



Введение

1,5



Агроклиматическая характеристика области.

3-5



Оценка агрохимических показателей почвы полей севооборота. Обоснование необходимости химической мелиорации почвы полей севооборота.

5-7



Место в севообороте, дозы и способы внесения органических удобрений.

5-7



1. Расчет доз минеральных удобрений на планируемую урожайность культур севооборота:

а) на всю ротацию севооборота на 1-м поле.

б) на 1-й год освоения.

2. Корректировка доз минеральных удобрений.

3. Разработка общей схемы системы применения удобре-ний.

4. Расчет баланса основных элементов питания.

10-15



Годовой план применения удобрений с обоснованием доз, форм, сроков и способов внесения их в соответствии с биологическими особенностями культур и плодородием конкретных полей севооборота.

8-10



Календарный план внесения удобрений в соответствии с годовым планом.

3-5



Потребность в сельскохозяйственной технике для внесения удобрений.

2-3



Расчет доз минеральных удобрений под одну из культур севооборота двумя методами.

4-6



Система применения удобрений в многолетнем насаждении или отдельной овощной (в т.ч. защищенного грунта) или ягодной культуры.

5-10



Общие выводы или заключение по курсовой работе.

1-1,5



Список использованной литературы .

25 источников



Приложения .

по необходимости

Примечание: В таблице 2 представлена типовая структура курсовой работы. Все части курсовой работы должны быть изложены в строгой логической последовательности, вытекать одна из другой и быть взаимосвязанными.
Любая курсовая работа имеет свои отличительные особенности, вытекающие из своеобразия объекта исследования, наличия и полноты источников информации, глубины знаний студентов, их умений и навыков самостоятельной работы. Вместе с тем, каждая курсовая работа должна быть построена по общей схеме на основе данных методических указаний, отражающих современный уровень требований государственного стандарта к подготовке специалистов искомых специальностей. Требование единства относится к форме построения структуры курсовой работы, но не к ее содержанию.
^ 2.3. Рекомендации по организации работ над курсовой работой
 Подготовка курсовых работ/проектов проводится студентом самостоятельно в указанные преподавателем сроки. Контроль знаний проводится в дни и часы, устанавливаемые преподавателем (таблица 3).

Таблица 3

План-график выполнения курсовой работы/проекта




Наименование действий

Исполнители

Сроки

1

Выбор темы

студент

декабрь

2

Получение задания по курсовой работе

студент

декабрь

3

Уточнение темы и содержания курсовой работы

студент

декабрь

4

Составление списка используемой литературы

студент

декабрь

5

Изучение научной и методической педагогической литературы

студент

январь

6

Сбор материалов, подготовка плана курсовой работы

студент

февраль

7

Анализ собранного материала

студент

февраль

8

Предварительное консультирование

студент

февраль

9

Написание теоретической части

студент

февраль

10

Разработка системы применения удобрений, годового и календарного планов, расчет потребности в технике, выводы и заключение

студент

март

11

Представление руководителю первого варианта курсовой работы и обсуждение представленного материала и результатов

студент

март

12

Составление окончательного варианта курсовой работы

студент

апрель

13

Заключительное консультирование

студент

апрель

14

Рецензирование курсовой работы

преподаватель

апрель

15

Защита курсовой работы

студент

апрель


Примечание: Выбрав тему, определив цель, гипотезу, структуру и содержание курсовой работы научный руководитель курсовой работы/проекта совместно со сту­дентом составляет план-график ее выполнения с указанием сроков выполнения каждого пункта план - графика курсовой работы/проекта. К общему плану содержания курсовой работы прилагается график её выполнения.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине на тему: «Технологии социальной работы...
Фгбоу впо Пензенский государственный университет Факультет   Кафедра социологии и социальной теории и практики работы социальной...
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине «Питание и удобрение садовых растений»
Курсовая работа по дисциплине «Питание и удобрение садовых растений»: / И. И. Серегина, В. Ф. Волобуева, В. М. Лапушкин. М.: Изд-во...
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине «Общая психокоррекция»
Курсовая работа является формой учебной работы, в процессе которой студенты овладевают методикой и техникой научного исследования,...
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине «организация и управление производством»
Курсовая работа по дисциплине «организация и управление производством» состоит из следующих составляющих
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКазанский государственный университет культуры и искусств факультет...
Профориентационная работа с молодежью в контексте традиций и инноваций. 20
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» icon6. Курсовая работа
Курсовая работа студента обеспечивает реализацию цели и решение задачи курса на основе выполнения индивидуальных заданий по
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» icon6. Курсовая работа
Курсовая работа студента обеспечивает реализацию цели и решение задачи курса на основе выполнения индивидуальных заданий по
Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине: «Макроэкономика»

Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине «Управление трудовым ресурсами»

Курсовая работа по дисциплине «Агрохимия» iconКурсовая работа по дисциплине «Технологии продюсерской деятельности»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница