1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими


Название1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими
страница4/4
Дата публикации22.05.2013
Размер0.56 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > История > Документы
1   2   3   4
Тема 7: Внешняя политика России во второй половине

XVIII в. (2 часа)

Цель занятия: развитие способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества, формирование умения способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов по тематике проводимых исследований

Форма контроля: собеседование в малых группах, тестирование

^ Задания для СРС:

  1. Заполните таблицу.

Участие России в разделах Речи Посполитой





Годы

Полученные территории

Пруссия

Россия

Австрия

1 раздел













2 раздел













2 раздел
















  1. ^ Заполните таблицу.

Внешняя политика России во второй половине XVIII века

Направления внешней политики

Цели

События

Достигнутые результаты















  1. ^ Учитывая сложности усвоения фактического материала по проблемам русско-турецких войн периода правления Екатерины II, целесообразно провести заполнение соответствующих контурных карт. На основе материала основной и дополнительной литературы необходимо отметить основные сражения русско-турецких войн на одно и той же контурной карте, отметить территориальные приобретения России по итогам мирных договоров 1774 и 1791 гг., составить легенду карты.

Требования к выполнению и оформлению результатов СРС

Рекомендуемая литература:

Источники:

  1. Хрестоматия по истории СССР. Т.2. /Сост. С.. Дмитриев, М. Нечкина. М., 1949.

Основная литература:

  1. Боханов А.Н., Сахаров А.Н., Шестаков В.А. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник для вузов (под ред. Сахарова А.Н.). В 2 т., М.: Изд-во «Проспект, ТК Велби», 2009.

  2. Милов Л.В. История России с древнейших времен до конца ХVII века. М., ЭКСМО, 2009.

Дополнительная литература:

  1. Болховитинов Н.Н. Россия и война США за независимость 1775 1783. М., 1976.

  2. Гаврюшкин А.В. Граф Никита Панин. М., 1989.

  3. Гребенщикова Г.А. — Александр Андреевич Безбородко.// Вопросы истории. 2007. № 5.

  4. Гросул Г.С. Дунайские княжества в ближневосточной политике России 1774 – 1812 гг. Кишинев, 1972.

  5. Лупанова М.Е. — Дипломатия Екатерины II и война за баварское наследство // Вопросы истории, 2008, № 2.

  6. Маркова О.П. Россия, Закавказье и международные отношения в XVIII в. М., 1968.

  7. Михнева Р. Россия и Османская империя в сер. XVIII в. М., 1985.

  8. Российская дипломатия в портретах. М., 1992.

Интернет-ресурсы:

  1. http://by-chgu.ru - Электронная библиотека (раздел «История России»)

  2. http://dlib.eastview.com - электронные базы данных Вопросы истории», «Отечественная история»)

  3. http://www.hist.msu.ru – библиотека исторического факультета МГУ.

Источники:

  1. Хрестоматия по истории СССР. Т.2. /Сост. С.. Дмитриев, М. Нечкина. М., 1949.

Основная литература:

  1. Боханов А.Н., Сахаров А.Н., Шестаков В.А. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник для вузов (под ред. Сахарова А.Н.). В 2 т., М.: Изд-во «Проспект, ТК Велби», 2009.

  2. Милов Л.В. История России с древнейших времен до конца ХVII века^ . М., ЭКСМО, 2009.

Дополнительная литература:

  1. «Вводя нравы и обычаи Европейские в Европейском народе». К проблеме адаптации западных идей и практик в Российской империи / Отв. сост. А.В.Доронин. М., 2008.

  2. Анисимов Е. Россия в середине XVIII века. Л., 1991.

  3. Грацианский П.С. Политическая и правовая мысль России второй половины ХVIII в. М., 1984.

  4. Деятели русской культуры XVIII в. Страницы биографии. М. , 1980.

  5. Европейское Просвещение и цивилизация России /Отв. ред. С.Я. Карп., С.А. Мезин. М., 2004.

  6. Каменский А.Б. От Петра I до Павла I. М., 2001.

  7. Краснобаев В.И. Очерки истории русской культуры XVIII в. М., 1972.

  8. Лозинская. Во главе двух академий. М.1982.

  9. Мавродин В.В. Рождение новой России. Л., 1989.

  10. Мезин С.А. Русские контакты Д. Дидро: эволюция исследования проблемы. //Вопросы истории, 2008, № 6.

  11. Моряков В.И. Русское просветительство второй половины ХVIIIв. М.,1994.

  12. Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины II: просвещенный абсолютизм в России. М., 1993.

  13. Очерки русской культуры XVIII в. В 4-х Т. М., 1985-1990.

  14. Павленко Н.И. Екатерина Великая. М., 2000.

  15. Семенова Л.Н. Очерки быта и культурной жизни России. Первая половина XVIII в. Л., 1989.

  16. Современники Е.Р. Дашкова. Н.И. Новиков. М., 1991.

Интернет-ресурсы:

  1. http://by-chgu.ru - Электронная библиотека (раздел «История России»)

  2. http://dlib.eastview.com - электронные базы данных Вопросы истории», «Отечественная история»)

  3. http://www.hist.msu.ru – библиотека исторического факультета МГУ

  4. http://www.history-sssr.ru - очерки истории СССР с древнейших времен
1   2   3   4

Похожие:

1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconРабочая программа дисциплины математические методы в исторических исследованиях
Целью освоения дисциплины Математические методы в исторических исследованиях является формирование целостного, системного представления...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconПояснительная записка цель и задачи освоения дисциплины
Целью дисциплины является формирование у студентов представления о закономерностях геополитических процессов в усвоении и углублении...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconРабочая программа учебной дисциплины Место дисциплины в структуре...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими icon1. Цели, задачи и предмет дисциплины «Статистика»
Целью изучения дисциплины является формирование у учащихся основ теоретических знаний, практических умений в области статистических...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими icon1. цели освоения дисциплины целями освоения учебной дисциплины (модуля)...
Дисциплина «Философия» является обязательной дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла, и предшествующей...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconВ. А. Коваленко Гражданское процессуальное
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов юридических факультетов целостного представления о порядке рассмотрения...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconРабочая программа дисциплины «Психологическая компетентность профессионала»
Цель освоения дисциплины – формирование системы научных представлений о природе, особенностях проявления, условиях и факторах развития...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconИстория русского литературного языка
Формирование представления об обусловленности характера языковых изменений общественно-историческими, экономическими, культурными...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconЦели освоения дисциплины
России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков получения,...
1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления о развитии России как едином процессе, связанном с мировыми историческими iconВ результате освоения данной учебной дисциплины студент должен обладать...
«Экологическое право» определяется федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница