Цели освоения дисциплины


НазваниеЦели освоения дисциплины
страница6/6
Дата публикации05.03.2013
Размер0.62 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6

^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Библиотека кабинета кафедры истории, включающая в себя литературу, издания документов и другие материалы.

2. История XX века. Компьютерный учебник из 4-х частей. Изд-во «Клио Софт». 1997-2000.

3. Фортунатов В. В. Россия в мировой истории. Электронный вариант на дискетах. Дополненное издание.

4. Фортунатов В. В. История мировых цивилизаций. Электронный вариант.

5. Материалы для проведения тестирования студентов.
^ 9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины «История» производится в тематической последовательности. Каждому практическому занятию и самостоятельному изучению материала предшествует лекция по данной теме. Большим подспорьем при изучении дисциплина «Истории» являются обобщающие научные труды, энциклопедии и словари. Важным ресурсом является Википедия – свободная энциклопедия в Интернете.

По мере изучения этого нового и весьма сложного курса следует постоянно накапливать в электронном виде материал, необходимый и достаточный для оформления презентаций, различных самостоятельных заданий.

Для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации необходимо широко использовать тестовые задания.

^ 9.1. Методические рекомендации для преподавателей

При организации изучения дисциплины «История» преподавателю необходимо обратить особое внимание на соотношение в каждой лекции материала по всемирной истории и истории России. Весьма полезным представляется применение сравнительно-сопоставительных схем, таблиц, иллюстративного материала.

Для успешного усвоения материала необходимо предоставить каждому студенту исчерпывающую информацию о способах поиска необходимых материалов для подготовки к семинарским занятиям, для выполнения различных заданий, предусмотренных в процессе изучения курса «История».

Преподавателям следует широко использовать метод актуализации лекционного и семинарского материала, так как содержание дисциплины «История» позволяет показать исторические истоки многих современных проблем общественно-политической, экономической и культурной жизни России и мира. Особое внимание необходимо обращать на освоение студентами понятийного аппарата, привлекать их знание иностранных языков при разъяснении содержания тех или иных исторических реалий, дефиниций, названий.

^ 9.2. Методические рекомендации для студентов

Студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций. С учётом большой значимости самостоятельной работы студентов по дисциплине «История» следует рекомендовать студентам создать специальную папку, «кейс», портфолио, то есть выбрать форму, которая позволит приобрести важные навыки работы с историческим материалом. Следует работать с базовым учебным пособием, дополнительно рекомендованной литературой, материалами в системе Интернет, особенно на сайте Википедия. Главная задача студента – научиться размышлять, понимать прошлое и настоящее своей страны и окружающего мира. С учётом весьма большого объема изучаемого материала рекомендуется работать систематически, в соответствии с учебным планом и указаниями преподавателей.

^ 10. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОГЛАСОВАНИЕ

10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин

Для дисциплины «История» предшествующими дисциплинами являются курсы по всемирной и российской истории, которые изучаются в школе. Следует учесть, что Единый государственный экзамен проводится по дисциплине под названием «История», но фактически тестовые задания обеспечивают знание только по истории России. По всемирной истории вопросы предусмотрены только в связи проблемами внешней политики России (международные договоры, войны и т.п.).

Вариант тестового материала по дисциплине «История России» тема № 3 «Феодальная раздробленность и татаро-монгольское иго».


    1. ^ Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами




№ п/п

Наименование дисциплин, определяющих междисциплинарные связи

Кафедра

Ф.И.О. ведущими преподавателями

Подпись

1.

История социальной работы

Теория и практика социальной работы

Доц. Джуринская Л.Ф.




2.

Основы социального образования

Проф. Овчаренко С.А.




3.

История социологии

Социология

Проф.Тхакахов В.Х






Составители:

профессор кафедры «История и политология» д.и.н., проф. Платова Е.Э.,

профессор кафедры «История и политология» д.и.н., проф. В.В.Фортунатов,

старший преподаватель кафедры «История и политология» Гутина Е.Р.

Рецензент:

профессор кафедры «Философия» д.ф.н, проф.Назиров А.Э.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Цели освоения дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины Место дисциплины в структуре...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо
Цели освоения дисциплины icon1. цели освоения дисциплины целями освоения учебной дисциплины (модуля)...
Дисциплина «Философия» является обязательной дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла, и предшествующей...
Цели освоения дисциплины icon1. Цели и задачи освоения дисциплины Формирование целостного представления...
Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных в результате освоения программы общеобразовательной школы по истории...
Цели освоения дисциплины iconУчебно-методический комплекс Блок контроля освоения дисциплины
Информатика: учебно-методический комплекс (блок контроля освоения дисциплины: методические указания к выполнению курсовой работы;...
Цели освоения дисциплины iconВ результате освоения данной учебной дисциплины студент должен обладать...
«Экологическое право» определяется федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и...
Цели освоения дисциплины iconПояснительная записка цель и задачи освоения дисциплины
Целью дисциплины является формирование у студентов представления о закономерностях геополитических процессов в усвоении и углублении...
Цели освоения дисциплины iconРабочая программа дисциплины «Психологическая компетентность профессионала»
Цель освоения дисциплины – формирование системы научных представлений о природе, особенностях проявления, условиях и факторах развития...
Цели освоения дисциплины icon-
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо
Цели освоения дисциплины icon1 Цели и задачи дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
То есть как наука история, скорее, несла роль вспомогательной дисциплины в контексте философии
Цели освоения дисциплины iconЗадача дисциплины научить студентов
Основные цели дисциплины – овладение студентами определённым уровнем знаний, умений и навыков, которые позволяют квалифицированно...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница