Бюллетень новых поступлений июль 2012 гБюллетень новых поступлений июль 2012 г
Москва [Текст] : ил путеводитель для детей и родителей / текст Ф. Дядичева; под науч ред. Е. Дупленской; ил. Н. Крутикова. – Спб. Фордевинд, 2011. – 116 с ил. – (Иллюстрированный путеводитель). – Isbn 978-5-904736-10-1
Литература > Бюллетень
186.14 Kb. 1 стр.
читать
Русской литературы из школьной программы 1-11 класса ФольклорРусской литературы из школьной программы 1-11 класса Фольклор
Устное народное творчество
«Помню, я еще младшенька была…»
«Ай вы, ветры, ветры буйные…»

Народный театр
Мифы древних славян
Библия
«Библия для детей»
«Новый завет»Литература XVIII века
Г.Р. Державин
Литература > Литература
132.82 Kb. 1 стр.
читать
1. Общая характеристика и значение античной литературы1. Общая характеристика и значение античной литературы
Античная литература является самой давней европейской литературой, потому она влияет на всю другую литературу

2. Греческий фольклор и его особенности.
Гимны – песни, исполн хором (в тч дифирамбы
Классическая мифология.
Послеклассический период (самоотрицание).
Литература
2.17 Mb. 18 стр.
читать
   Выбрать раздел     Новые поступления   Общее языкознание Русский язык Европейские языки Восточные языки Общее литературоведение Русская литература Литература   Выбрать раздел     Новые поступления   Общее языкознание Русский язык Европейские языки Восточные языки Общее литературоведение Русская литература Литература
Выбрать раздел     Новые поступления   Общее языкознание Русский язык Европейские языки Восточные языки Общее литературоведение Русская литература Литература Европы и Америки Литература Азии и Африки Рецензии Препринты 
Литература > Литература
129.27 Kb. 1 стр.
читать
Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англГолдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ
Голдстейн М. и Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ. – М.: Знание, 1984. – 256 с, ил

ПРЕДИСЛОВИЕ (От издательства)
Часть I ВВЕДЕНИЕ
Наше определение науки
Наука и гуманитарное знание
Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ preview 1 Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ preview 2 Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ preview 3 Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ preview 4 Голдстейн И. Ф. Как мы познаем. Исследование процесса научного познания. Сокр пер с англ preview 5
Литература > Исследование
2.68 Mb. 19 стр.
читать
Специфика социальной системы россииСпецифика социальной системы россии
Проректор Академии менеджмента и рынка доктор исторических наук, профессор Б. Т. Пономаренко

Введение. специфика российской реальности
Таблица 1. Сравнительные характеристики Запада и России
Глава 1. постановка проблемы, метод §1. постановка проблемы
У ней особенная стать
Специфика социальной системы россии preview 1 Специфика социальной системы россии preview 2 Специфика социальной системы россии preview 3
Литература > Монография
3.02 Mb. 21 стр.
читать
37. Лингвистич концепция Фортунатова. Учение о форме слова37. Лингвистич концепция Фортунатова. Учение о форме слова
Учениками Ф. Ф. Фортунатова были А. А. Шахматов, М. М. По­кровский, Д. Н. Ушаков, Н. Н. Дурново, А. М. Пешковский, В. К. Поржезинский, В. М. Истрин, В. Н. Щепкин и др

36. Общая хар-ка Ф. Фортунатова
37. Лингвистич. концепция Фортунатова. Учение о форме слова.
38. Синтаксические аспекты концепции Фортунатова.
39. Лингвистические воззрения А.А. Шахматова.
Литература
106.42 Kb. 1 стр.
читать
• законодательство• законодательство
Устная речь может осуществляется при непосредственном контакте собеседников или может быть опосредована техническим средством (телефоном и т п.), если общение происходит на значительном расстоянии. Для устной речи, в отличие от письменной, характерны
Литература > Закон
1.43 Mb. 12 стр.
читать
Реферат, конспект, рецензия: оформление, структура, языковые конструкцииРеферат, конспект, рецензия: оформление, структура, языковые конструкции preview Реферат, конспект, рецензия: оформление, структура, языковые конструкции
Функциональные стили современного русского языка: области использования и характеристики
Литература > Реферат
243.99 Kb. 1 стр.
читать
Основная образовательная программа начальногоОсновная образовательная программа начального preview Основная образовательная программа начального
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Литература > Основная образовательная программа
4.06 Mb. 30 стр.
читать
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Менеджмент»Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Менеджмент»
К выполнению контрольной работы следует подходить творчески. Качество ее оценивается по тому, насколько правильно и самостоятельно даны ответы на поставленные вопросы и умение анализировать, систематизировать и обобщать изученный материал
Литература > Методические рекомендации
87.42 Kb. 1 стр.
читать
Тема ответ на вопрос «О чем говорится в тексте?»Тема ответ на вопрос «О чем говорится в тексте?»
Проблема – основной вопрос, поставленный в тексте, требующий изучения, разрешения. (В тексте может быть несколько проблем.)
Литература
92.2 Kb. 1 стр.
читать
Мы будем … (=отвечаем на вопросы)Мы будем … (=отвечаем на вопросы)
Литература
37.98 Kb. 1 стр.
читать
Список обязательной литературы учебная литература: История русской литературы: в 4 т. Т. Л., 1983. Смирнова Л. А. Русская литература конца XIX начала XX века. М., 1993Список обязательной литературы учебная литература: История русской литературы: в 4 т. Т. Л., 1983. Смирнова Л. А. Русская литература конца XIX начала XX века. М., 1993
Гаспаров М. Л. Антиномичность поэтики русского модернизма // Гаспаров М. Л. Избранные труды: в 2 т. Т. О стихах. М., 1997. С. 434-455; То же в кн.: Гаспаров М. Л. Избранные статьи. М., 1995. С. 286-304
Литература > Литература
117.28 Kb. 1 стр.
читать
Вопросы для экзамена по древнерусской литературе (I курс)Вопросы для экзамена по древнерусской литературе (I курс)
Начало русской литературы. Роль Крещения Руси и византийского литературного наследия. Особенности древнерусской литературы как литературы средневекового типа
Литература > Вопросы для экзамена
22.35 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   227
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница