Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы;


НазваниеРуководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы;
страница3/18
Дата публикации21.06.2013
Размер1.04 Mb.
ТипРуководство
userdocs.ru > Право > Руководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

^ ЖИДКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ.
НАСТОИ И ОТВАРЫ. НАСТОЙКИ И ЭКСТРАКТЫ. МИКСТУРЫ.
СЛИЗИ. ЭМУЛЬСИИ. СУСПЕЗИИ. ЛИНИМЕНТЫ. НОВОГАЛЕНОВЫ ПРЕПАРАТЫ. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ


Настои и отвары: определение, общие черты и отличия, способы приготовления, дозирование, применение и хранение. Правила выписывания и расчеты (сокращенная пропись с указанием названия лекарственной формы, части растения и его ботанического названия, концентрация в виде массо-объемного соотношения). Оформление рецептов на настои и отвары.

Галеновы препараты. Настойки: определение, способы приготовления (перколяция, мацерация), дозирование, применение, хранение. Правила выписывания настоек. Сложные настойки. Сравнительная характеристика настоев и настоек.

Экстракты: определение, виды экстрактов, применение, дозирование, приготовление, хранение. Отличия от настоек. Правила выписывания экстрактов.

Новогаленовы препараты: определение, получение, применение, правила выписывания. Сравнительная характеристика галеновых и новогаленовых препаратов.

Микстуры: определение, правила выписывания и расчетов (развернутая и полусокращенная прописи). Дозирование и применение.

Слизи, эмульсии, линименты, суспензии, медицинские масла, соки свежих растений, лекарственные сиропы, жидкие органопрепараты: правила выписывания официнальных форм, дозирование, применение.

Лекарственные формы для инъекций, требования, предъявляемые к ним. Правила выписывания официнальных форм (растворов и порошков в ампулах и во флаконах). Особенности выписывания препаратов, дозируемых в единицах действия. Выписывание магистральных инъекционных форм. Особенности магистральных прописей лекарственных препаратов для инъекций, содержащих нестойкие вещества. Выписывание инъекционных форм в шприц-тюбике, галеновых и органопрепаратов, растворов, имеющих коммерческое название. Способы стерилизации лекарств.
Рецептурные задания для самостоятельного выписывания
при подготовке к занятию


Выписать:

  1. Водное извлечение из листьев крапивы (Urtiсa) для приема внутрь ложками из расчета 1:30.

  2. Водное извлечение из корневища с корнями кровохлебки (Sangnisorba) ребенку 7 лет внутрь ложками. Разовая доза сырья для взрослого 0,9.

  3. Водное извлечение из цветков ноготков (Саlendula) в качестве антисептического и противовоспалительного средства при стоматите ребенку 10 лет.

  4. Настойку чеснока llium sativum) на 40 приемов внутрь. Назначить 3 раза в день по 15 капель внутрь.

  5. Микстуру ребенку 7 лет из водного извлечения из корневищ с корнями валерианы (Valeriana) с калия бромидом (Kalii bromidum), исходя из разовой дозы взрослого по 0,45 каждого, и с настойкой пустырника (Leonurus) – разовая доза взрослому 15 капель.

  6. Экстракт левзеи (Leuzea) жидкий для приема утром и днем до еды пациенту 70 лет.

  7. Микстуру Бехтерева, состоящую из водного извлечения из травы горицвета весеннего (Adonis vernalis) – разовая доза 0,5, натрия бромида (Natrii bromidum) в разовой дозе 0,5 и кодеина фосфата (Codeini phosphas) – 0,017 на прием. Назначить для употребления внутрь.

  8. Капли Вотчала, состоящие из 20 частей смеси равных количеств настоек ландыша (Convallaria) и валерианы (Valeriana), 1 части 1% спиртового раствора нитроглицерина (Nitroglycerinum) и 2 частей валидола (Validolum). Hазначить внутрь по 10-15 капель 4 раза в день.

  9. 20 мл микстуры из калия йодида (Каlii iodidum), 150 мг на прием, и калия бромида (Каlii bromidum) в разовой дозе 300 мг в темной склянке на 20 приемов 2 раза в день в молоке после еды.

  10. 50 мл микстуры для одной клизмы, содержащей 1,0 хлоралгидрата hlorali hydras) в смеси равных количеств крахмальной слизи и воды.

  11. Подростку 15 лет экстракт алоэ loë) жидкий в ампулах по 1 мл (разовая доза для взрослого 1 мл) на 50-дневный курс лечения. Назначить в течение 10 дней ежедневно, затем 1 раз в 2 дня подкожно.

  12. Дигален-нео (Digalen-neo) внутрь по 20 капель на прием и в ампулах по 1 мл для подкожных инъекций в суточной дозе 2 мл.

  13. Ребенку 13 лет папаверина гидрохлорид (Papaverini hydrochloridum) в ампулах по 2 мл раствора, содержащего 40 мг вещества (разовая доза взрослого). Назначить подкожно 2 раза в день.

  14. Ацетилхолина хлорид (Acethylcholini chloridum) в ампулах по 200 мг. Назначить подкожно 2 раза в день пациенту массой 70 кг, исходя из разовой дозы 0,75 мг/ кг.

  15. 2,5% масляный раствор феноболина (Phenobolinum) в ампулах, содержащих 25 мг вещества, на двухмесячный курс лечения пациенту массой 60 кг. Вводить внутримышечно 0,8 мг/ кг 1 раз в 10 дней.

  16. Суспензию инсулин-протамина (Insulinum-protaminum) во флаконах по 5 мл (в 1 мл 40 ЕД). Вводить ежедневно утром подкожно по 26 ЕД.

  17. Кортикотропин (Corticotropinum) во флаконах по 20 ЕД лиофилизированного порошка. Назначить внутривенно капельно, предварительно растворив содержимое флакона в 500 мл изотонического раствора хлорида натрия. Разовая доза 15 ЕД.

  18. 50 мл 30% раствора сульфацил-натрия (Sulfacylum-natrium) для внутривенного введения 2 раза в день. Суточная доза 5,0.

  19. 200 мл 0,25% раствора ксикаина (Xycainum) на изотоническом растворе хлорида натрия (Natrii chloridum) с добавлением в асептических условиях 0,1 % раствора адреналина гидрохлорида (Adrenalini hydrochloridum) из расчета 1 капля адреналина на 1 мл раствора. Для инфильтрационной анестезии.

  20. 0,1 % раствор атропина сульфата (Atropini sulfas) в шприц-тюбике емкостью 1 мл. Для подкожного введения из расчета 0,0005 атропина на прием 2 раза в день.

  21. Цититон (Cytitonum) – официнальный 0,15% раствор цитизина – в ампулах емкостью 1 мл. Назначить внутривенно по 1 мл.


Рецепты выписываются в рабочих тетрадях (расчеты выполняются на полях) и проверяются на занятии преподавателем с отметкой в журнале.

Лабораторное занятие

Выполнение контрольных заданий по выписыванию рецептов на жидкие лекарственные формы и лекарственные формы для инъекций.

Выписывание и разбор рецептов по заданию преподавателя с обсуждением теоретических вопросов по теме занятия. Проверка протоколов.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconМетодическая разработка по проведению практического занятия по «Медицине...
«Медицине катастроф» для студентов лечебного. Педиатрического стоматологического факультетов
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconМетодическая разработка (для студентов III курса лечебного, педиатрического,...
Н. Н. Бурденко Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию РФ
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconУчебно-методическое пособие к практическим занятиям по биологической химии
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного и медико-профиоактического факультетов медицинских вузов, выполняющих...
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconПособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического...
Фармакология в вопросах и ответах: пособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов и факультета...
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconМетодические рекомендации для выполнения самостоятельной внеаудиторной...
Тема: «Элементы теории вероятностей»
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconУстные экзаменационные темы для лечебного и педиатрического факультетов 2011-2012 уч год

Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconУчебно-методическое пособие по изучению курса «Уголовно-процессуальное право рф: Общая часть»
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения семинарских занятий по изучению Общей части уголовного процесса. В него...
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconБилеты
Для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и иностранного факультетов
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconМатериалы для подготовки к комплексному экзамену для студентов 4...
В результате дорожно-транспортного происшествия пострадало 12 человек. У одного из пострадавших травма несовместимая с жизнью: открытая,...
Руководство предназначено для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов. В него включены разработанные на кафедре конспекты (алгоритм изучения) каждой темы; iconЭкзаменационные вопросы по мобилизационной подготовке и медицине...
Общая характеристика чрезвычайных ситуаций мирного времени: определение основных понятий и классификация чрезвычайных ситуаций
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница