Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18


НазваниеОбразовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18
страница8/17
Дата публикации20.03.2013
Размер1.57 Mb.
ТипОбразовательная программа
userdocs.ru > Право > Образовательная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17


Учебно-тематический план

курсов повышения квалификации по программе:

«Психолого-педагогическое обеспечение работы с детьми и молодежью»




п/п

Наименование разделов,

дисциплин, тем

Всего часов

Лекции

Практические занятия

1.

Социальная педагогика: теория и практика.

16

10

6

1.1.

Современная социально-педагогическая ситуация: противоречия и тенденции.

1

1

-

1.2.

Социум – среда жизнедеятельности людей. Образ жизни.

1

1

-

1.3.

Человек в социуме: взаимосвязь социализации, воспитания и саморазвития.

1

1

-

1.4.

Неповторимость индивидуального процесса формирования человека (сущность, ретроспективная рефлексия).

1

1

-

1.5.

Социальная педагогика: содержание и технологии.

1

1

-

1.6.

Социальная педагогика: страницы истории.

1

1

-

1.7.

Региональные особенности социальной работы.

1

1

-

1.8.

Педагог в социуме.

1

-

1

1.9.

Программы и методы изучения социума.

1

1

-

1.10.

Методы социальной работы (анализ вербальных ситуаций).

1

-

1

1.11.

Дети в социуме.

1

1

-

1.12.

Межвозрастное общение в социуме: виды, содержание.

1

-

1

1.13.

Особенности социальной работы с семьей.

1

1

-

1.14.

Различные аспекты социальной адаптации в социуме (встречи с врачами, юристами, работниками администрации и др.).

1

-

1

1.15.

Анализ процесса и результатов социальной работы: сущность и методы.

1

-

1

1.16.

Методы самоанализа специалиста.

1

-

1

2.

Социальная психология.

14

6

8

2.1.

Социальная психология как наука.

1

1

-

2.2.

Проблемы личности в социальной психологии.

1

1

-

2.3.

Психологические проблемы общения.

1

-

1

2.4.

Коммуникативная сторона общения.

1

-

1

2.5.

Информационно-когнитивные процессы.

1

-

1

2.6.

Интерактивная сторона общения.

1

-

1

2.7.

Перцептивная сторона общения.

2

1

1

2.8.

Понятие группы в социальной психологии.

1

1

-

2.9.

Проблема больших социальных групп.

1

1

-

2.10.

Проблема малых групп в социальной психологии.

1

1

-

2.11.

Лидерство в группе.

1

-

1

2.12.

Массовидные явления психики.

1

-

1

2.13.

Социальные установки.

1

-

1

3.

Основы превентивной психологии.

14

6

8

3.1.

Предмет превентивной психологии.

1

1

-

3.2.

Развитие научного знания о причинах и путях борьбы с преступностью.

1

1

-

3.3.

Системный анализ генезиса асоциального поведения несовершеннолетних как научное обоснование подхода к профилактике правонарушений.

1

1

-

3.4.

Понятие о процессах социализации и десоциализации несовершеннолетних.

1

-

1

3.5.

Психобиологические предпосылки асоциального поведения несовершеннолетних и их учет в воспитательно-профилактической работе.

1

1

-

3.6.

Психофизиологические особенности подросткового возраста как кризисного периода развития.

1

-

1

3.7.

Психологические особенности личности трудновоспитуемого подростка.

1

-

1

3.8.

Психолого-педагогическая коррекция отклоняющегося поведения социально дезадаптированных несовершеннолетних.

1

1

-

3.9.

Предупреждение трудновоспитуемости и педагогической запущенности учащихся в школе.

1

-

1

3.10.

Функционально-несостоятельные семьи как объект воспитательно-профилактического воздействия.

1

-

1

3.11.

Роль неформальных криминогенных подростковых групп в десоциализации несовершеннолетних и пути нейтрализации их влияния.

1

1

-

3.12.

Система органов ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних и условия ее эффективности.

1

-

1

3.13.

Ресоциализация и социальная адаптация социально дезадаптированных несовершеннолетних.

1

-

1

3.14.

Проблемы психологического обеспечения воспитательно-профилактической деятельности по предупреждению асоциального поведения несовершеннолетних.

1

-

1

4.

Конфликтология.

10

6

4

4.1.

Введение в конфликтологию. Изменение и устойчивое развитие. Функции социального конфликта.

1

1

-

4.2.

Социально-психологическое содержание конфликта.

1

1

-

4.3.

Согласие. Конструктивные формы разрешения социальных конфликтов.


1

-

1

4.4.

Социальные отношения: проблемы неравенства и равенства.


1

-

1


4.5.
^

Деструктивные формы разрешения социальных конфликтов. Истоки насилия и агрессии.



1


1


-

4.6.
^

Конфликт в контексте политической деятельности.


1

1

-

4.7.

Социальное партнерство. Современные системы социального партнерства.


1

1

-

4.8.
^

Межэтнические конфликты. Свобода и развитие.


1

1

-

4.9.

Управление социальными конфликтами. Переговоры.


1

-

1

4.10.
^

Межличностный конфликт. Проблемы взаимопонимания.


1

-

1

5.

Основы консультирования.

8

2

6

5.1.

Задачи, принципы и место консультирования в профессиональной деятельности специалиста социальной службы.

1

1

-

5.2.

История служб консультативной помощи и основные концепции консультирования.

1

1

-

5.3.

Структура и этапы процесса консультирования.

1

-

1

5.4.

Техника консультирования.

1

-

1

5.5.

Особенности проведения личной беседы.

1

-

1

5.6.

Личность консультанта и консультируемого.

1

-

1

5.7.

Подходы к разрешению типовых консультативных проблем.

1

-

1

5.8.

Практическая организация консультативной работы.

1

-

1

6.

Теория и практика социально-психологического тренинга и групповой психотерапии.

8

2

6

6.1.

Общая характеристика групповых форм практической психологической работы.

1

1

-

6.2.

Специфика и назначение методов групповой психотерапии, профессиональные и этнические проблемы.

1

-

1

6.3.

Методические, процедурные и организационные проблемы групповой работы.

1

1

1

6.4.

Социально-психологические механизмы групповой работы.

1

1

1

6.5.

Социально-психологический тренинг профессионального общения.

1

1

1

6.6.

Нейролингвистическое программирование.

1

-

2

6.7.

Группы психосинтеза.

1

1

1

6.8.

Группы аналитической ориентации и трансактного анализа.

1

1

-




^ Итоговое занятие

2

-

2




ИТОГО

72

32

40
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17

Похожие:

Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconКафедра государственного, муниципального управления и социологии...
Политология: учебно-методическое пособие для вузов / А. Г. Воржецов, Е. В. Храмова [и др.] / под ред. А. Г. Воржецова, Е. В. Храмовой...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconПрактический курс. Грамматические аспекты Учебно-методическое пособие...
Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей ипк и пк, обучающихся по специальности «Современный иностранный язык». Пособие...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие
Свободное Дыхание: Учебно-методическое пособие / С. В. Васильев; Ивановская государственная медицинская академия Иваново, 1996. с....
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие обсуждено и одобрено на заседании кафедры...
Гражданский процесс: Учебно-методическое пособие для курсантов 3 курса обучающихся очно на базе среднего (полного) общего образования...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие для студентов
Г 61 Головко В. М. Этико-философские доминанты эстетического мира И. С. Тургенева. Учебно-методическое пособие для студентов направления...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие Алматы 2009 г. Удк 616. 98: 579. 852. 1 (072) ббк 51. 9я73
Учебно-методическое пособие предназначено студентам и преподавателям медицинских вузов для самостоятельного изучения вопросов эпидемиологии,...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие 032700 «Филология»
История зарубежной литературы Средних веков и эпохи Возрождения: Учебно-методическое пособие / Авт. Я. В. Погребная. – Ставрополь:...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие Юристъ Москва 1996 ббк 67 о-75
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей курса «Основы права» в средних учебных заведениях. Оно подготовлено...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие для студентов очной формы обучения
Настоящее учебно-методическое пособие разработано на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Образовательная программа «Государственная молодежная политика» Учебно-методическое пособие Казань, 2010 ббк 66. 75 О 18 iconУчебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 030601 «Журналистика»
Актуальные проблемы современной науки и журналистика: учебно-методическое пособие. – Ставрополь: Изд-во сгу, 2011. – с
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница