Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г


НазваниеРазведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г
страница1/37
Дата публикации10.06.2013
Размер4.05 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > Военное дело > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37
Заруцкий Ф. Д., Федор Тарас

Подготовка разведчика: система спецназа ГРУ.
OCR Палек, 1998 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие авторов.
ЧАСТЬ 1
1. Что должен уметь разведчик.

2. Отбор кандидатов в разведчики.

3. Психофизическая тренировка.

4. Общефизическая тренировка.

5. Специальный курс рукопашного боя.

Снятие часового.

Захват в плен.

Связывание пленного.

Удары ножом.

Удары саперной лопаткой.

Удары автоматом.

Защита от ударов холодным оружием.

6. Метание ножа и гранат.

7. Тропа разведчика.
ЧАСТЬ 2
1. Оборудование постоянных укрытий.

Тренировочный лагерь.

Система базирования в тылу противника.

Требования к базированию.

Выбор места базирования.

Базирование в районах средней полосы.

Базирование в северных и горных районах.

Обеспечение безопасности баз.

2. Передвижение разведчиков в тылу противника.

Организация передвижения,

Способы движения и преодоления препятствий.

Обеспечение скрытности марша.

Особенности передвижения ночью.

Способы сигнализации на марше.

Преодоление болот.

Движение суровой зимой.

Движение в тайге.

Движение в горной местности.

Уход от преследования с собаками.

Передвижение в населенном пункте.

Транспортировка раненых и пленных.

Переход линии фронта.

3. Преодоление водных преград.

Переправа вброд.

Переправа вплавь.

Использование подручных средств.

Переправа на плотах.

Переправа на лодках.

Переправа по льду.

4. Преодоление инженерных препятствий.

Типы мин и фугасов.

Средства взрывания.

Средства обнаружения и обезвреживания мин.

Преодоление проволочных заграждений.

5. Топография и ориентирование.

Военные карты и пользование ими.

Азимуты и движение по азимутам.

Определение координат и целеуказание.

Определение расстояний на местности.

Ориентирование на местности.

Ориентирование при десантировании.

Составление кроки маршрута.

Определение местного времени без часов.

6. Маскировка.

Маскировочная одежда и раскраска лица.

Табельные маскировочные комплекты.

Маски из подручных материалов.

Маскировочное окрашивание предметов.

Макеты и ложные сооружения.

Естественные маски.

Средства световой и тепловой маскировки.

Дымовые средства маскировки.

7. Наблюдение.

Средства оптического наблюдения.

Разведка фотографированием.

Телевизионная и тепловизионная разведка.

Карта и местность.

Наблюдательные пункты.

Демаскирующие признаки объектов и людей.

8. Следопытство.

Городок следопыта и занятия охотой.

Изучение стоянок войск.

Изучение следов техники.

Изучение следов людей и животных.

Определение давности следов.

Наблюдение за поведением животных.

9. Выживание в экстремальных условиях природы.

Обеспечение водой.

Обеспечение огнем.

Предсказание погоды.

Оборудование укрытий от непогоды.

Обеспечение продуктами.

Приготовление пищи.

Гигиена в полевых условиях.
ЧАСТЬ 3
1. Тактико-специальная подготовка разведчиков.

Подготовка к операции и заброска в тыл врага.

Переход группы в заданный район.

Наблюдение за противником и связь со штабом.

Диверсионная работа и отрыв от преследования.

Захват пленных и документов.

2. Соревнования и войсковые учения разведгрупп.

3. Комплект приборов разведчика.

4. Походное снаряжение разведчика.

5. Ножи выживания и НАЗ.

6. Специальное стрелковое вооружение.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Алгоритмы спецназа.

Рукопашка после Чечни.

Программы спецподготовки.

АНОНС
Пособие по подготовке военных разведчиков, действующих за линией

фронта, в глубоком тылу врага, впервые выходит в открытой печати на

русском языке. Его авторы, в прошлом бойцы спецназа ГРУ, дают здесь ре-

комендации, необходимые для начального обучения военнослужащих в подраз-

делениях глубинной (силовой) разведки.

Авторы освещают вопросы психофизической и тактической подготовки раз-

ведчиков, следопытства и маскировки, оборудования укрытий и преодоления

минно-взрывных заграждений, рукопашного боя, выживания в экстремальных

природных условиях, а также многое другое.

Это пособие принесет пользу сержантам, прапорщикам и офицерам специ-

альных войск, членам военно-спортивных и военно-патриотических клубов,

учащимся школ выживания, туристам, охотникам, рыбакам и вообще всем, кто

хочет научиться преодолевать любые опасности.

Предисловие автора
Сейчас очень много говорят и пишут о бойцах подразделений специально-

го назначения армии, внутренних и пограничных войск. При этом речь обыч-

но идет лишь об операциях бойцов спецназа, но не о том, благодаря чему

они способны решать задачи, недоступные для основной массы военнослужа-

щих.

Данная книга призвана заполнить этот пробел. Она представляет собой

пособие по базовой подготовке армейских разведчиков-диверсантов (иногда

такую подготовку называют "одиночной"). Книга рассчитана на сержантов,

прапорщиков и младших офицеров (командиров взводов и рот), занимающихся

подобной подготовкой. Книгу могут также использовать для работы с моло-

дежью руководители военно-патриотических, военно-исторических и воен-

но-спортивных клубов. Кроме того, она может быть полезной всем тем, кто

интересуется вопросами выживания в экстремальных природных условиях, ту-

ризмом и модным сейчас ниндзюцу.

Сразу же хотим подчеркнуть, что бойцов-универсалов не существует.

Опыт реальных боевых действий убедительно доказал, что подготовка су-

пер-разведчика требует такого человеческого материала, столь больших

сроков и средств, что практически неосуществима. Именно поэтому каждый

боец спецназа имеет свой профиль: один - снайпер, другой - подрывник,

третий - радист, четвертый - водолаз и т.д. Но сначала все они проходят

базовую подготовку.

В соответствии с методикой армейского спецназа ГРУ, базовая подготов-

ка разведчика-диверсанта осуществляется тремя взаимосвязанными способа-

ми. Первый из них, это обучение в условиях казармы: занятия в классах,

на "тропе разведчика", в городке физподготовки, на стрельбище. Второй -

изучение приемов маскировки и следопытства, методов топографии и выжива-

ния, отработка тактико-специальных действий в учебно-тренировочном лаге-

ре, "в поле". Третий - закрепление и совершенствование выработанных на-

выков на соревнованиях разведывательно-диверсионных групп и на войсковых

учениях.

Параллельно с базовой подготовкой (либо после нее) осуществляется

изучение специальных предметов. Среди них такие, как стрелковое и мин-

но-подрывное дело, радиосвязь, парашютно-десантная и горная подготовка,

вождение транспортных средств, методы экспресс-допроса в полевых услови-

ях, изучение вооруженных сил вероятного противника, иностранные языки и

т.д. В данной книге дисциплины такого рода не рассматриваются, но указа-

на соответствующая литература.

Необходимо отметить, что сведения, содержащиеся в предлагаемой книге,

не являются секретными. Они неоднократно публиковались в открытой печа-

ти, в том числе в десятках книг, изданных Военным издательством бывшего

Минобороны СССР в 19451991 годах. Работа авторов заключалась в первую

очередь в том, чтобы отобрать ту информацию, которая в самом деле необ-

ходима и достаточна для базового обучения армейских разведчиков-дивер-

сантов (при этом критерием отбора для авторов служил в первую очередь их

собственный опыт). И в том, чтобы изложить отобранные сведения в доступ-

ном виде.

Авторы предлагаемого пособия знакомы со спецификой деятельности войск

спецназначения отнюдь не с чужих слов. Федор Заруцкий проходил службу в

Чучковской бригаде армейского спецназа, имеет боевой опыт. Анатолий Та-

рас был членом одной из групп осназа (технической разведки), участвовал

в нескольких боевых операциях в дальнем зарубежье.

Авторы

1 декабря 1997 г.

^ ЧАСТЬ 1
ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ РАЗВЕДЧИК

Разведчик должен уметь:

- совершать прыжки с парашютом, десантироваться по канату с зависшего

вертолета, управлять дельтапланом, парапланом, катамараном, моторной

лодкой;

- в совершенстве знать военную топографию, уметь ориентироваться на

любой местности по компасу и карте, по местным предметам, быстро и пра-

вильно засекать нужные объекты, указывать координаты разведанного объек-

та по радио;

- определять по внешнему виду любое оружие вероятного противника,

знать его тактико-технические данные, уметь своевременно определять под-

готовку противника к применению ОМП;

- определять принадлежность личного состава противника по форме одеж-

ды и знакам различия, а техники - по опознавательным знакам и внешнему

виду, по звукам определять местонахождение, численность и характер

действий противника;

- знать тактику действий подразделений вероятного противника, уметь

пользоваться его оружием и техникой;

- отлично владеть техникой маскировки и способами бесшумного передви-

жения на любой местности;

- владеть всеми способами ведения разведки: наблюдением, подслушива-

нием, засадами, налетами, разведкой боем, умело действовать в дозоре и в

охранении;

- скрытно и бесшумно преодолевать инженерные заграждения полевого и

городского типа, вброд или на подручных средствах преодолевать водные

преграды, хорошо плавать;

- совершать длительные марш-броски пешим порядком и на лыжах, метко

стрелять, далеко и точно метать гранату и нож, искусно действовать прик-

ладом и ножом, в совершенстве владеть приемами рукопашного боя;

- знать военную терминологию на языке противника, иметь навыки пере-

вода документов, допроса военнопленных;

- умело применять ВВ и СВ, штатные мины и заряды, находящиеся на воо-

ружении как своих войск, гак и противника, уметь изготавливать ВВ из

подручтах материалов;

- знать и умело применять приборы оптической, радиолокационной, инже-

нерной и химической разведки;

- владеть "военной альпинистикой";

- владеть умениями и навыками обеспечения жизнедеятельности и выжива-

ния в экстремальных условиях;

- уметь работать на переносной радиостанции в телефонном и в телег-

рафном режиме;

- уметь водить колесную и гусеничную технику как свою, так и против-

ника;

- уметь наводить авиацию на стационарные и движущие объекты противни-

ка, устанавливать радиомаяки;

- знать систему охраны и обороны объектов противника, контрразведыва-

тельные меры, применяемые противником, способы обмана противника для

сохранения боеспособности...

Это лишь основные знания, умения и навыки. Да и невозможно предвидеть

все, что потребуется от разведчика-диверсанта в глубоком тылу противни-

ка. На практике перечисленные знания, умения и навыки распределяются

между всеми бойцами РДГ, но в идеале ими должен владеть каждый боец, не-

зависимо от того, кто он по своей штатной специальности: подрывник,

снайпер и т.п.

А если копнуть глубже? Взять, например, минноподрывную подготовку. В

требованиях по этой дисциплине говорится: умело применять ВВ и СВ, штат-

ные мины и заряды. Это значит, что разведчик должен:

- знать характеристики взрывчатых веществ (ВВ) и средств взрывания

(СВ);

- владеть огневым и электрическим способами взрывания;

- уметь готовить заряды и рассчитывать их для подрыва грунта, дерева,

кирпича, камня, бетона, железобетона, металла.

Короче говоря, хотя разведчик-диверсант - не супермен, он должен

знать и уметь многое, главное - как выполнять любые задания и оставаться

при этом живым. Чем больше знает и умеет делать каждый боец, тем больше

шансов выполнить поставленную РДГ задачу. Великая Отечественная война,

Афганистан и Чечня убедительно подтверждают сказанное.

Полковник войск спецназа С.В. Бреславский, многоопытный профессионал

специальной разведки, говорит следующее:

" ...В Афганистане я убедился, что если солдат жалеют на учебных по-

лях, если командиры сами не хотят пробежаться с полной выкладкой, если

боевую подготовку заменяют хозяйственными работами, то в экстремальной

ситуации доучиваться и наверстывать упущенное поздно, последний "неуд"

ставит пуля..."

^ ОТБОР КАНДИДАТОВ В РАЗВЕДЧИКИ
Воинам, призванным вести разведку в глубоком тылу противника, осу-

ществлять там диверсии, необходимо обладать высоким уровнем физической

подготовленности и соответствующими психологическими качествами.

Среди физических качеств на первом месте стоит выносливость. Ведь вы-

полнение практически любой боевой задачи требует от разведчиков соверше-

ния марш-броска протяженностью до 30-50 километров. Если же объект уда-

лось уничтожить, то уходить от преследования требуется только бегом, не

менее чем 10-15 километров в максимальном темпе, не прекращая при этом

"работать головой", чтобы "переиграть" противника.

Следовательно, предпочтительно отбирать для службы в армейском спец-

назе тех ребят, которые занимались видами спорта, развивающими общую и

силовую выносливость: плаванием, бегом на длинные и средние дистанции,

велоспортом, греблей, лыжами, спортивными играми, борьбой и боксом. К

сожалению, не всегда среди призывников (да и среди контрактников тоже)

можно найти спортсменов. Поэтому следует рекомендовать использование

простейших тестов, проверяющих степень общей и силовой выносливости у

мужчин. Ниже мы приводим нормативы двух таких тестов.

Тест на общую выносливость основан на измерении того расстояния, ко-

торое пробегает боец за 12 минут:

более 2,8 км - отлично,

2,8-2,4 км - хорошо,

2,4- 2,0 км - посредственно,

менее 2,0 км - плохо.

Тест на мышечную работоспособность состоит из четырех упражнений, вы-

полняемых одно за другим без перерыва, по 10 раз каждое (отжимания в

упоре лежа; из упора присев пробросом ног назад перейти в упор лежа;

подъем ног из положения лежа на спине; из седа на корточках прыжок вверх

с полным выпрямлением ног и туловища, руки за головой). Четыре упражне-

ния вместе составляют одну серию. 7 серий отлично; 5-6 серий хорошо; 3-4

серий посредственно; 1-2 серии плохо.

Вообще говоря, было бы хорошо, если бы отбором личного состава для

службы в разведывательно-диверсионных подразделениях занимались специа-
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37

Похожие:

Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconРазведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 2004 г

Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconФедор Дмитриевич Заруцкий Подготовка разведчика: система спецназа гру ocr палек
Его авторы, в прошлом бойцы спецназа гру, дают здесь рекомендации, необходимые для начального обучения военнослужащих в подразделениях...
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconРазведчика: система спецназа гру

Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconАнатолий Ефимович Тарас Федор Дмитриевич Заруцкий Подготовка разведчика: система спецназа гру
Сейчас очень много говорят и пишут о бойцах подразделений специального назначения армии, внутренних и пограничных войск. При этом...
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconВалентин Саввич Пикуль Фаворит ocr палек, 1998 г.
Григория Александровича Потемкина — Таврического, фаворита Екатерины II; человека сложного, во многом противоречивого, но, безусловно,...
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconАлгоритм
Квачкова стало известно в России. Еще бы, командира легендарной 15-й отдельной бригады спецназа гру, прошедшего Афганистан и Чечню,...
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconОфицеры гру: необходима народная революция!
Гру юрием Ивановым, отвечавшим за организацию военной разведки в Кавказском регионе
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconДень военного разведчика
День военного разведчика установлен приказом Министра обороны РФ №490 от 12 октября 2000 года. В начале 19 века в России был создан...
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconГеоргий Почепцов Паблик рилейшнз для профессионалов Об авторе Введение
Москва, 1998), Теория и практика коммуникации (Москва, 1998), Имиджелогия: теория и практика (Киев, 1998), Информационные войны....
Разведчика: система спецназа гру. Ocr палек, 1998 г iconАлександр Лоуэн Любовь и оргазм ocr sardonios
«Любовь и оргазм: Современный взгляд на психологию чувства сексуального удовлетворения.»: Феникс; 1998
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
userdocs.ru
Главная страница