D сельское хозяйство


Скачать 436.69 Kb.
НазваниеD сельское хозяйство
страница5/5
Дата публикации02.04.2013
Размер436.69 Kb.
ТипКонтрольная работа
userdocs.ru > Экономика > Контрольная работа
1   2   3   4   5
^

D) Сельское хозяйство;


Е) Смешанное.

10. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет общей экономической теории:

A) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека

B) это наука о мотивации поведения человека

C) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ

D) это наука о богатстве

E) это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование

^ 1. Какие основные проблемы пытается решить любая экономическая система:

A) Что производить, как производить, для кого;

B) Кто должен производить, сколько, с использованием каких ресурсов;

C) Увеличение прибыли;

D) Удовлетворение потребностей;

E) Равенство доходов.
^ 2. В условиях товарного производства

продукция выпускается с целью:

А) Удовлетворения потребностей товаропроизводителя;

В) Безвозмездной передачи ее другим;

С) Распределения между участниками производства;

D) Все ответы верны;

Е) Обмена на другие блага.

^ 3. Свойство товара, выражающееся в полез-ности, т. е. способности удовлетворять какую – либо человеческую потребность называется

А) производительностью

Б)потребительной стоимостью

В)эластичностью

Г) меновой стоимостью
^ 4. Рыночная экономика представляет:

A) Систему хаоса и анархии;

B) Относительно простой механизм координации, действующей посредством уравновешивания спроса и предложения;

C) Сложный механизм координации, действующий через систему цен и рынков;

D) Многоструктурную малоподвижную (не гибкую) систему со сложноподдающимся механизмом регулирования;

E) Согласование решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства.
^ 5. Одной из решающих предпосылок товарного производства и меновых отношений является:

А) Разделение труда;

В) Появление денег;

С) Стремление к обогащению;

D) Все ответы верны;

Е) Стремление к расширению удовлетворения своих потребностей.
^ 6. Производственные отношения — это:

А) Использование ресурсов;

В) Этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;

С) Отношения производства, распределения, обмена и потребления;

D) Все ответы верны;

Е) Взаимодействие человека со средствами производства.


^ 7. Постиндустриальное система характеризуется как:

А) Экономика с эффективной технологией, информационный обеспечением, развитой сферой услуг;

В) Экономика, где преобладает сельское хозяйство и господствует ручной труд;

С) Экономика на основе машинизированного промышленного производства и разделения труда;

D) Экономика, основанная на обычаях, традициях народа;

Е) Аграрно – индустриальная.

8. Какое высказывание лучше всего описывает проблему редкости ресурсов:

А) в любой экономике всегда чего-то недостает;

В) ресурсов всегда не хватает для удовлетворения всех человеческих потребностей;

С) бедные страны в большей степени ощущают ограниченность ресурсов, чем богатые;

D) Чем меньше какого-нибудь ресурса, тем более он редок;

Е) редкость ресурсов вызывается дефицитом государственного бюджета.
^ 9. Какие основные проблемы пытается решить любая экономическая система:

A) Что производить, как производить, для кого;

B) Кто должен производить, сколько, с использованием каких ресурсов;

C) Увеличение прибыли;

D) Удовлетворение потребностей;

E) Равенство доходов.

^ 10. Что не входит в понятие ‘средства производства’?

A) Средства труда;

B) Рабочая сила;

C) Предметы труда;

D) Орудия труда;

E) Производственные емкости.

^ 1. К числу преимуществ административно-командной системы относятся:

A) мобилизация людских и материальных ресурсов на приоритетных направлениях

B) запрет или ограничение частного предпринимательства

C) устойчивый дефицит ресурсов, включая потребительские товары и услуги

D) отсутствие конкуренции

E) рост объема незавершенного строительства
^ 2. Нормативная экономика занимается:

A) Исследованием фактов, процессов, явлений с целью выявления их сущности:

B) Выявлением взаимосвязи между экономическими процессами и явлениями;

C) Определением взаимосвязей между природой и обществом;

D) Использованием экономических законов и принципов при решении определенных социально-экономических задач;

E) Все ответы верны.
^ 3. Раздел экономической теории, который исследует экономические действия индивидуальных субъектов рыночных отношений, называются:

А) Микроэкономика.

В) Макроэкономика.

С) Политическая экономия.

D) Экономик'с.

Е) Общая экономика.
^ 4. Предметом изучения экономической теории является:

А) Деятельность людей по обмену товарами и услугами;

B) Переменные величины, поведение которых воздействует на состояние экономики;

C) Отношения между людьми по поводу рационального использования ограниченных ресурсов в процессе производства;

D) Динамика материальных и духовных потребностей человека;

E) Деньги, капитал и банковская система.
^ 5.Фундаментальный вопрос экономики – это:

А) определение, каковы должны быть действия государства в начале и в конце фазы экономического роста;

Б) кардинальное решение проблемы безработицы;

В) разработка наиболее важных показателей социально- экономического развития;

Г) создание условий, обеспечивающих стабильное равновесие экономики при любой системе цен;

Д) умение удовлетворять постоянно растущие потребности людей при ограниченных ресурсах.

^ 6. Недостаточность существует потому, что:

A) человеческие потребности в товаре искусственно усиливаются рекламой

B) человеческие потребности велики по сравнению со средствами, доступными для их удовлетворения

C) производство ограничено только технологией и человеческой энергией

D) для выживания требуются неограниченные ресурсы

E) имеют место необоснованные чрезмерные потребности
^ 6. Фундаментальный вопрос экономики - это:

A) Дать возможность каждому иметь пять яхт и два автомобиля;
B) Перераспределить доходы и устранить нищету;
C) Регулирование внешнеэкономических отношений;

D) Понизить безработицу;
E) Научиться справляться с дефицитом всех ресурсов.


^ 8. Что из перечисленного не относится к экономическим ресурсам?

A) Земля;

B) Труд;

C) Дивиденды;

D) Предпринимательская деятельность;

E) Капитал.

9. Экономическая теория:

A) Пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;

B) Пригодна для изучения всех экономических систем;

C) Не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;

D) Занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;

E) Пригодна только для изучения натурального хозяйства.

^ 10. Сфера обмена товаров – это …

А) Биржа;

В) Рынок;

С) Общественное производство;

D) Спрос и предложение;

Е) Воспроизводство.

1. Экономическая модель - это:

А) Формализованное описание экономического процесса или явления.

  1. Совокупность переменных величин, зависящих от других переменных величин.

  2. Искусственное воспроизведение экономического явления или процесса.

  3. Совокупность переменных величин, не зависящих от других переменных величин.

E) Искусственное воспроизведение экономического процесса с целью дальнейшего практического изменения.
^ 2. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета «Экономическая теория»:

A) Эффективное использование ресурсов;

B) Неограниченные производственные ресурсы;

C) Максимальное удовлетворение потребностей;

D) Редкость блага;

E) Ограниченность ресурсов.



  1. Экономическая теория изучает:

  1. отношения людей в процессе производства и экономические законы развития общества

  2. регулирование предпринимательской деятельности

  3. распределение и эффективное использование редких и ограниченных ресурсов

  4. распределение денег по отраслям и сферам экономики



^ 4. В рыночной экономике продукт распределяется между потребителями:

A) На основе объективных не зависящих от потребителя причин;

B) На основе их желания приобрести продукт;

C) На основе их желания и способности приобрести продукт;

D) На основе их способности;

E) на основе уровня благосостояния.
^ 8. Макроэкономика определяется как область экономической теории, которая изучает:

A) процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом;

B) роль государства в экономике;

C) глобальные проблемы экономического развития человечества;

D) те же проблемы, что и политическая экономия в первоначальном значении этого термина;

E) правильные ответы C) и D);

6. Раздел науки, изучающий поведение потребителей и фирмы – это…

А) Макроэкономика;

В) Микроэкономика;

С) Международная экономика;

D) Национальная экономика;

Е) Менеджмент.

^ 7. Проблемы: что, как и для кого производить? - могут иметь отношение:

A) Только к административно-командной системе;

B) Только к рыночной экономике;

C) Только к отсталой экономике;

D) К любой экономической системе;

E) Только к A) и B).

^ 8. Какая экономическая школа основывается на политике протекционизма?

А) Классическая школа;

В) Кейнсианская школа;

С) Школа физиократов;

D) Меркантилизм;

Е) Марксизм.
^ 9. Товар- это:

A) Предмет труда;

B) Вещь, обладающая потребительной стоимостью;

C) Вещь, обладающая потребительной стоимостью и стоимостью, предназначенной для обмена;

D) Продукт труда, потребляемый самим производителем;

E) Полезная вещь.

10. Какая черта характеризует натуральное хозяйство:

А) Производство экологически чистого продукта;

В) специализированный труд;

С) Развитый товарообмен;

D) Высокая специализация труда;

Е) Замкнутость экономической системы.



1   2   3   4   5

Похожие:

D сельское хозяйство iconА. В. Шестаков, А. М. Панкратова, П. И. Кабанова, К. В. Сивков: столыпинщина...
А. В. Шестаков, А. М. Панкратова, П. И. Кабанова, К. В. Сивков: столыпинщина была попыткой перевести сельское хозяйство на капиталистические...
D сельское хозяйство iconПредисловие к русскому изданию
...
D сельское хозяйство iconМеханизм обеспечения финансовой устойчивости функционирования сельскохозяйственных предприятий
Специальности: 08. 00. 05 – экономика и управление народным хозяйством: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями,...
D сельское хозяйство iconПермакультурное фермерство по Хольцеру для каждого: от дачника до...
Вы владелец кфх, тратите много средств на обеспечение его функционирования, приобретение удобрений, полив и хотите увеличить реальную...
D сельское хозяйство iconПермакультурное фермерство по Хольцеру для каждого: от дачника до...
Вы владелец кфх, тратите много средств на обеспечение его функционирования, приобретение удобрений, полив и хотите увеличить реальную...
D сельское хозяйство iconРассказ. Часть 1
Эпоху «правления» Брежнева очень неправильно называют – «эпохой застоя». Народ жил с каждым годом все лучше, промышленность развивалось....
D сельское хозяйство icon«социально-экономическое развитие франции»
Республика одно из крупнейших государств в Европе. На территории Франции представлены разнообразные ландшафтно-климатические условия,...
D сельское хозяйство iconМир за стенами бункера прозвали Полями Смерти. Существует миллион...
Она кусала губы, рассматривая тяжелую железную дверь, преградившую путь. На небольшом дисплее светилась красным надпись: сельское...
D сельское хозяйство iconОсновные показатели экономического потенциала США
Ввп (77%) создается в сфере услуг, сельское хозяйство отвечает за примерно 1%, производство 22%. Сша являются 3-й страной в мире...
D сельское хозяйство iconЛабораторная работа №9 Тема: Построение модели межотраслевого баланса
Каждая отрасль является «чистой» − это условная отрасль, которая объединяет все производство данного продукта независимо от ведомственной...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница