Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли.


НазваниеРешение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли.
страница7/8
Дата публикации05.03.2013
Размер0.65 Mb.
ТипРешение
userdocs.ru > Экономика > Решение
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема 16. Развитие неоклассической теории в ХХ веке

и институционализм
Вопросы для самоконтроля

  1. В чем состоят особенности конституциональных теорий послевоенного периода 50– 60-х гг. ХХ века?

  2. Что понимает Дж. Гэлбрейт под «техноструктурой»?

  3. Какие структурные сдвиги в экономическом развитии отмечают в своих теориях Д. Белл и Э. Тоффлер?

  4. Как сформировано понятие «неоклассический синтез» у П. Самуэльсона?

  5. На самом ли деле М. Фридмену принадлежит «повторное открытие денег»?

  6. В чем суть метода «затраты-выпуск» В. Леонтьева?


Темы докладов:

  1. История нобелевской премии по экономике.

  2. «Природа фирмы» Р. Коуза.

  3. Теория рациональных ожиданий Р. Лукаса.

  4. Теория жизненного цикла Ф. Модильяни.


Основные термины к теме: институт, трансакционные издержки, рациональные ожидания, процентная ставка, межотраслевой баланс
Задание 1. Провести анализ эволюции взглядов институционалистов с ХХ века до наших дней.

Задание 2. Проанализировать достижения лауреатов Нобелевской премии текущего года.

Список литературы


    1. Бартенев С. А. История экономических учений / С. А. Бартенев. –
      М. : Юристъ, 2002. – С. 337–374.

    2. Історія економічних учень : підручник / За ред. Л. Я. Корнійчук,
      Н. О. Татаренка. – К. : КНЕУ, 1999. – С. 465–497.

    3. Самуэльсон П. Экономика. В 2 т. ; Пер. с англ. / П. Самуэльсон. –
      М. : Алгон : Машиностроение, 1997. – Т. 1. – 334 с. ; Т. 2. – 416 с.

    4. Ядгаров Я. С. История экономических учений : Учеб. для вузов. – 2-е изд. / Я. С. Ядгаров. – М. : ИНФРА – М, 1998. – С. 199–207.

    5. Устиян И. П. Самуэльсон о государственном регулировании эконо-
      мики / И. Устиян // Экономист. – 2001. – N 7. – С. 86–93.

    6. Корнийчук Л. Экономический рост и устойчивое развитие /
      Л. Корнийчук // Экономика Украины. – 2008. – № 3. – С. 84–91.

    7. Галушка З. И. Развитие теории благосостояния : противоречия или невозможность принятия эффективных решений? / З.И. Галушка // Экон. теория. – 2008. – № 1. – С. 22–29.

^ ФОНД ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Организационно-методические указания

Фонд индивидуальных заданий предназначен для контроля успеваемости и качества обучения студентов и составлен соответственно рабочей учебной программе курса. К содержанию данного фонда относятся задания к двум модулям, представленные по вариантам. Вариант индивидуального задания выбирается согласно порядковому номеру, под которым значится фамилия данного студента в общем списке группы. Выполняются задания в письменном (напечатанном) виде присылается на элекронную почту преподавателя. Несвоевременное предоставление индивидуального задания студента влечет за собой снижение оценки.

При самостоятельной работе студентам рекомендуется пользоваться базовыми учебниками, представленными в общем списке литературы данного методического пособия, словарями по экономической истории, а также осуществлять самостоятельный поиск периодической литературы применительно к рекомендуемой тематике в интернете.
Индивидуальные задания к первому модулю:

^ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

С ДРЕВНИХ ВРЕМЕН ДО ХХ ВЕКА
Методические рекомендации. Выбрав вариант задания согласно порядковому номеру в списке, студенты должны ответить на два теоретических вопроса, представив выполненное задание в письменном (напечатанном) виде. Начинать подготовку материала необходимо с подбора и изучения литературы.

Прежде всего, следует четко обозначить определения и термины, приводимые в тексте, что потребует обращения к экономическим словарям. Добросовестное выполнение задания подразумевает использование нескольких источников литературы.

Текст работы оформляется в следующем виде: на первом листе – ФИО студента, шифр группы, номер варианта. Далее – ответы на вопросы (приблизительным объемом 1−3 страниц текста компьютерного набора в редакторе Word for Windows, шрифт 14 с интервалом 1,0 поля – 2). В конце работы − список использованной литературы (с указанием авторов, источника, места и года издания).

По окончанию изложения темы, необходимо сформулировать собственный вывод.

Оценка (определенное количество баллов) выставляется по совокупности качества подготовленного материала с учетом его самостоятельного, творческого подхода студента к выполнению работы. Если ответы на вопросы сданы позже указанного срока, это влечет за собой снижение оценки.

Вариант 1

  1. Развитие экономики в районе Месопотамии (Двуречья).

  2. Экономическая политика Наполеона.


Вариант 2

  1. Характеристика экономики Вавилонского царства.

  2. Проблемы феодальной Руси. А. Л. Ордин-Нащокин.


Вариант 3

    1. Экономическое развитие Нидерландов и Голландии в XVI − XVII вв.

    2. Экономические взгляды Ксенофонта.


Вариант 4

1. Экономические взгляды Хаммурапи.

2. Характеристика экономики Римской империи.
Вариант 5

  1. Афинский и спартанский варианты политического и экономического строя.

  2. Экономика империи Александра Македонского.


Вариант 6

  1. Характеристика экономики Древнего Китая.

  2. Экономические взгляды Платона.


Вариант 7

  1. Характеристика экономики Древней Индии.

  2. Основные идеи А. В. Чаянова.


Вариант 8

  1. Характеристика экономики Древнего Египта.

  2. Реформы Петра I.


Вариант 9

  1. Экономические взгляды Аристотеля.

  2. Экономика Киевской Руси IX − XII вв.


Вариант 10

  1. Экономические реформы Екатерины Великой.

  2. Монголо-татарское нашествие и его экономические последствия.


Вариант 11

  1. Влияние христианства на жизнь средневекового общества.

  2. К. Маркс. Капитал.


Вариант 12

  1. Экономические причины Великой французской революции
    (1789 – 1794 гг.).

  2. Общая характеристика социалистических преобразований Р. Оуэна



Вариант 13

  1. Экономические результаты английской буржуазной революции.

  2. Модель «справедливого» социального устройства будущего Ш. Фурье


Вариант 14

  1. Общие черты промышленного переворота во Франции и в Германии.

  2. Теория ценности У. Пети.


Вариант 15

  1. Причины неудачи реформы 1861 года.

  2. «Национальная система политической экономии» Ф. Листа


Вариант 16

  1. Развитие английской промышленности в XVI − XVIII веках.

  2. Основные экономические идеи В. И. Ленина.


Вариант 17

  1. Особенности французского феодализма.

  2. Экономические взгляды Ф. Аквинского.


Вариант 18

  1. Развитие феодальной экономики Франции XI − XV вв.

  2. Финансовая политика С. Ю. Витте.


Вариант 19

  1. Особенности экономического развития Византийской империи
    в VIII − XV вв.

  2. Экономическая теория Ф. Кенэ: понятие производительного труда, классовое деление, экономическая таблица.


Вариант 20

  1. Парадоксы Б.Мандевиля

  2. Развитие феодальной экономики Англии XI − XV вв.


Вариант 21

    1. Доктрина естественного права и политика laissez faire.

    2. Экономические взгляды Н. Д. Кондратьев.



Вариант 22

  1. Внешнеэкономическая политика меркантилизма.

  2. Теория ценности А. Смита: трудовая теория ценности и теория издержек.

Вариант 23

  1. Развитие классической теории ценности Д. Риккардо.

  2. Особенности зарождения германского феодализма.


Вариант 24

  1. Специфика промышленного переворота в Германии.

  2. Закон народонаселения Т. Мальтуса.


Вариант 25

  1. Сдвиги в развитии производительных сил в Европе в XVI.

  2. Теория распределения, «догма Смита».


Вариант 26

  1. Формулировка закона Сэя: тождество и равенство Сэя.

  2. Общая характеристика раннего маржинализма.


Вариант 27

  1. Теория «Золотого стандарта»

  2. Экономические воззрения Т. Мана

Вариант 28

  1. Теория предельной производительности И. Г. фон Тюнена.

  2. Особенности промышленного переворота в Англии .


Вариант 29

  1. И. Т. Посошков: причины «скудости» государства?

  2. Общая характеристика позднего маржинализма.


Вариант 30

  1. Особенности экономических воззрений Августина Блаженного

  2. Внешнеэкономическая политика физиократов.



Индивидуальные задания к второму модулю:

^ НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ
Вариант 1

1. Теория общего экономического равновесия Л. Вальраса.

2. Развитие рыночной экономики России в конце ХIX – начале ХХ вв.

Вариант 2

1. Социально-экономический кризис 1904 − 1905 гг.

2. Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина.

Вариант 3

1. Основные положения аграрной реформы П. А. Столыпина.

2. Экономика Великобритании в межвоенный период.
Вариант 4

1. Состояние экономики Российской Империи накануне Первой мировой войны.

2. Теория несовершенной конкуренции. Дж. Робинсон.
Вариант 5

1. Экономика Германии в межвоенный период.

2. «Новый курс» Ф. Рузвельта.

Вариант 6

1. Экономический кризис 1929 − 1933 гг.

2. Функции предпринимателя и трактовка прибыли согласно Ф. Найту
и Й. Шумпетеру.
Вариант 7

1. Экономика Японии в межвоенный период.

2. Теория капитала и процента О. фон Бем-Баверка: прямые и «окольные» методы производства.
Вариант 8

1. Экономические последствия политики НЭП.

2. Концепция предельной полезности К. Менгера.
Вариант 9

1. Роль «плана Маршалла».

2. Экономика Италии в межвоенный период.

Вариант 10

1. Бреттон-Вудская система.

2. «Общая теория занятости, процента и денег» Дж. М. Кейнса.

Вариант 11

1. Экономические последствия политики «военный коммунизм».

2. Экономическая политика М.Тэтчер
Вариант 12

1. Реформирование японской экономики в конце 40-х – первой половине
50-х гг.

2. Экономический либерализм Л. Мизеса и Ф. Хайека

Вариант 13

1. Экономические достижения П.Самуэльсона

2. Теория предложения: взгляды, представители
Вариант 14

1. Исследования монетаристов.

2. Кривая Лаффера.
Вариант 15

1. Кризис социалистической системы.

2. Кривая Филлипса.
Вариант 16

1. Особенности экономического развития США после Первой мировой войны.

2. Эффект реальных кассовых остатков Пигу.
Вариант 17

1. Идеи М. Фридмена.

2. Ипотечный кризис США 2007 − 2008 гг.
Вариант 18

  1. Взгляды Ф. фон Хайека: роль предпринимателя и конкуренции.

  2. Экономические реформы постсоветского периода. Независимость Украины.


Вариант 19

1. Экономические причины и последствия перестройки.

2. Авторов концепции «сверхиндустриальной цивилизации» Э.Тоффлер.

Вариант 20

1. Реформы Л. Эрхарда в возрождении германской экономики.

2. Теория предельной полезности Г. Госсена.

Вариант 21

1. Северо-Атлантический блок: экономический аспект деятельности

2. Понятие трансакционных затрат Р. Коуза.
Вариант 22

  1. Теория Т. Веблена: теория праздного класса, демонстративное потребление.

  2. Планы Дауэса и Юнга, их суть и цель.



Вариант 23

1.Теория человеческого капитала Г. Беккера.

2. Фритредерство и протекционизм.
Вариант 24

1. Лауреат Нобелевской премии 1971 г. С. Кузнец

2. Нефтяной кризис 1973г.
Вариант 25

1. Теория Ф. Модильяни.

2. Экономическая суть Версальской системы.

Вариант 26

1. Американская школа и уравнение обмена И. Фишера.

2. Особенности функционирования МВФ.
Вариант 27

    1. Экономические взгляды Лоренца.

    2. Основные экономические интеграционные объединения: характеристика, страны участники, условия взаимодействия.


Вариант 28
1. «Рейганомика» и ее результаты.

2. Основной закон социалистического накопления Е. Преображенского.
Вариант 29

  1. «Монетарное» правило М. Фридмана.

  2. Экономический характер «холодной войны».


Вариант 30

  1. Современная экономическая мысль Р. Лукаса

  2. Экономическое содержание интеграционного объединения ОПЕК

^ ТЕМАТИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ РЕФЕРАТОВ


  1. Экономические взгляды Маслоу.

  2. «Ловушка ликвидности».

  3. Экономические институты общества.

  4. Экономический кризис в Украине.

  5. Теория ценообразования А. Маршалла.

  6. Теория ценообразования на факторных рынках: теория предельной производительности.

  7. Критика неоклассических предпосылок: основные положения неоклассической макроэкономической модели.

  8. Функция потребления, основной психологический закон.

  9. Склонность к потреблению и предельная склонность к потреблению по Кейнсу.

  10. Спрос на деньги: трансакционный мотив, мотив предосторожности и спекулятивный мотив спроса на деньги.

  11. Основной психологический закон Кейнса

  12. Условия кейнсианского равновесия при неполной занятости: негибкость заработной платы.

  13. Основные идеи посткейнсианской теории.

  14. Российский меркантилизм до Петра I: Ю. Крижанич и А. Ордин-Нащокин.

  15. Классическая политэкономия в трудах российских экономистов И. Вернадского и Н. Чернышевского.

  16. Марксизм о возможности развития капитализма в России.

  17. Эволюция взглядов М. И. Туган-Барановского.

  18. Эволюция взглядов С. Н. Булгакова: проблема христианской экономики.

  19. «Тектология» А. А. Богданова-Малиновского.

  20. Экономической теории Маркса − Энгельса – Ленина.

  21. Как христианство проникало на Русь.

  22. Политика перестройки.

  23. Экономические преобразования в Украине в конце XX века.

  24. Экономические аспекты и истоки глобальных проблем XX века.

  25. Василий Каразин как экономист.

  26. Кодекс Наполеона: истоки жизненной силы.

  27. Экономические воззрения П. Буагильбера.

  28. Экономические воззрения Джона Ло.

  29. богатство нации и внутренний спрос Д. Дефо

  30. Теория денег в трудах Дж. Локка, Р. Кантильона

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconРешение проблем национального возрождения Украины, ее становление...
При этом кардинальное обновление и развитие экономической теории и практики хозяйствования во многом зависят от знания исторического...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconСтановление гражданского общества неразрывно связано с утверждением...
Правовое государство немыслимо без развитого гражданского общества. Гражданское общество возможно лишь в условиях демократического...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconКраткий очерк истории экономической науки. Выдающиеся представители экономической мысли
Становление экономической теории в Европе как самостоятельной науки (XVI – XVIII века)
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconСтановление гражданского общества в современной России
В ходе длительного исторического развития она превратилась в мощное социальное образование, функционирующее не только как исключительно...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconИ. И. Агапова История экономической мысли Лекция у истоков экономической мысли
Но поскольку экономическая мысль первоначально не отделяется от других форм мышления об обществе, точно определить ее первые проявления...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconВладимир Шестаков Новейшая история России
Здесь представлены события отечественной истории с начала XX века и до сегодняшнего дня: великие потрясения Первой мировой войны...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «история экономических учений»...
Она с максимально объективных позиций знакомит студентов с процессом исторического и логического развития зарубежной и отечественной...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconПроблемы, связанные с правонарушениями всегда являлись ключевыми...
Ных реформ. В этих условиях наблюдается снижение жизненного уровня и потеря нравственных ориентиров у широких слоев населения, разбалансированность...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. iconИстория украины
Утверждено на заседании кафедры культурологии и экономической теории Харьковского национального медицинского университета, протокол...
Решение проблем национального возрождения Украины, ее становление как экономически развитого государства, невозможно без изучения и осмысления исторического наследия мировой экономической мысли. icon2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина. Система...
Как уже упоминалось, в зависимости от объекта изучения (природа, техника, человек и общество) науки подразделяются на естественные,...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница