Методические рекомендации по выполнению
Скачать 338.05 Kb.
|
| БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КОСАК А.А. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Минск, 2011 ББК 65.018.5 Методические рекомендации для выполнения контрольной работы по курсу «Экономическая теория». – Минск: БГУИР, 2011. - 14 с. Данные задания контрольной работы и методические указания по их выполнению предназначены для студентов, обучающихся по заочной форме обучения, изучающих курс «Экономическая теория» на неэкономических специальностях. Составитель: Косак А.А., старший преподаватель кафедры «Информационных систем и технологий». Эл. почта kosak67@mail.ru . Рецензент: Ответственный за выпуск: ВВЕДЕНИЕ Данные методические рекомендации предназначены для студентов заочной формы обучения, изучающих курс «Экономическая теория» на неэкономических специальностях и составлены в соответствии с рабочей программой курса. Основной формой изучения курса «Экономическая теория» для студентов заочной формы обучения является самостоятельная работа, одним из направлений которой является выполнение контрольной работы. Целью данной контрольной работы является проверка и углубление знаний, полученных при изучении теоретических и научно-практических вопросов экономической теории. Выполнение данной контрольной работы призвано стимулировать самостоятельную работу студентов по изучению курса экономической теории, направлено на формирование знаний основных категорий экономической теории, развитие навыков логического мышления, обобщения и умения делать верные выводы. ^ Каждый вариант контрольной работы, предлагаемый студентам-заочникам, состоит из пяти заданий. Приступая к выполнению заданий контрольной работы, необходимо, прежде всего, правильно выбрать свой вариант, который определяется по двум последним цифрам зачетной книжки студента. Например, номер зачетной книжки 182421-03. Тогда номер варианта контрольной работы будет соответствовать последним двум цифрам, то есть «03». Контрольные работы, выбранные произвольно, проверке не подлежат. Каждое задание выполняется на листах формата А4 (сшитых), в той последовательности, которая определена вариантом. Сначала переписывается содержание первого вопроса, затем дается краткий ответ (1-1,5 стр.) и т.д. Если вопрос приводится в виде теста, то, переписав соответствующий тест, необходимо указать ответ, который Вы считаете правильным, полностью привести его содержание и обязательно дать обоснование. Например: Концепция социального рыночного хозяйства своей популярностью «обязана»: а) философии экономической свободы Ф. Хайека б) экономическим реформам Л. Эрхарда в) моделям экономического роста Р. Харрода и Е. Домара г) монетаристским рецептам М. Фридмена Ответ: правильный ответ – б). Людвиг Эрхард (1897—1977) известен как один из авторов концепции «социального рыночного хозяйства» и «конструктор» нового хозяйственного порядка. При его непосредственном участии был разработан план и проведена денежная и экономическая реформа, в ходе которой Западная Германия вышла из послевоенного кризиса и вскоре достигла впечатляющих результатов. Л. Эрхард понимал, что «замена плановой экономики свободным рыночным хозяйством сопряжена с неимоверными трудностями», ибо весьма непросто «при вышедшей из естественного равновесия экономике сразу, без перехода, дать простор свободному рынку». Стабилизация финансовой и денежно-кредитной системы явилась лишь необходимой предпосылкой успеха. Поставить на ноги рухнувшую экономику с помощью одной денежной реформы и финансовых упражнений было бы немыслимо. «Противники рыночного хозяйства, — говорил Эрхард, — прямо-таки с беспардонной назойливостью стремятся внушить народу, что экономические и социальные успехи... достигнуты исключительно благодаря валютной реформе и другим счастливым обстоятельствам, но отнюдь не осуществленному мною повороту курса экономической политики. Конечно, во время валютной реформы было важно использовать все открывшиеся тогда возможности, однако всякому непредубежденному человеку ясно, что решающий счастливый поворот был результатом комбинации двух компонентов — валютной реформы и политики рыночной экономики». Помимо этого успех экономической реформы был достигнут благодаря следующим обстоятельствам:
Реформа, проведенная Л. Эрхардом, занимавшим пост министра экономики, а затем канцлера, вошла в учебные руководства и рассматривается как образец искусного выбора момента для реализации решений, пример эффективного использования средств и методов преобразований. * * * Задачи также сначала переписываются, а затем приводится весь ход решения. Например: Стоимость машины равна 100 тыс. руб., срок службы – 10 лет. Через три года ее использования стоимость подобных машин понизилась до 80 тыс. руб. Рассчитайте потери морального износа техники. Решение: Общая сумма потерь представляет собой разницу между остаточной стоимостью машин и оборудования в старой оценке и их остаточной стоимостью в новой оценке. За три года износ (амортизация) составил А= 100/(10∙3) = 30 тыс.руб. Следовательно, остаточная стоимость машин составляет Сост = 100 – 30 = 70 тыс.руб. Износ (амортизация) в новой ее цене равен Анц= 80/(10∙3) = 24 тыс.руб., а остаточная стоимость Сост/нц= 80 – 24 = 56 тыс.руб. Поэтому потери от морального износа техники в результате удешевления ее изготовления составляют 70 – 56 = 14 тыс. руб. Ответ: потери от морального износа техники составили 14 тыс. руб. ^ Контрольная работа должна быть оформлена следующим образом. На титульном листе необходимо указать название учреждения образования, название дисциплины, по которой выполняется работа, фамилию и инициалы студента, номер варианта (пример титульного листа можно скачать здесь: http://iit-bsuir.by/documents-for-students.aspx). Страницы должны быть пронумерованы и иметь поля для замечаний рецензента. Объем работы – не более 8 - 10 листов формата А4. В конце работы следует указать список литературы, использованной при написании контрольной работы, дату завершения и поставить подпись. «Зачет» по контрольной работе ставится при правильных ответах на все задания. Прием контрольных работ на рецензирование осуществляется в соответствии с графиком, утвержденным деканатом. Список рекомендуемой литературы
Пример оформления титульного листа Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования ^ Институт информационных технологий Специальность_________________________________ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По курсу ^ Вариант №_____ Студент-заочник___ курса Группы №______________ ФИО __________________ _______________________ Адрес__________________ _______________________ Тел. ___________________ Минск, 2011 ^ ВАРИАНТ 1 1. При одновременном повышении доходов покупателей и внедрении ресурсосберегающих технологий в производство цена и объем продаж нормального товара изменятся следующим образом: а) объем продаж сократится, цена вырастет; б) объем продаж вырастет, цена может и сократиться, и вырасти, и остаться неизменной; в) цена вырастет, объем продаж может и сократиться, и вырасти, и остаться неизменным; г) объем продаж сократится, цена может и сократиться, и вырасти, и остаться неизменной. ^ 2. Какие из перечисленных благ обладают абсолютной ликвидностью: а) акция б) недвижимость в) облигации г) деньги д) товары первой необходимости Поясните свой выбор ответа 3. Вам предлагают купить акции предприятия, которое собирается инвестировать средства в разработку нового месторождения нефти. Вероятность успеха – 1/3, неудачи 2/3. В случае успеха на акцию можно будет получить 60 денежных единиц, в случае неудачи – 12 денежных единиц. За какую цену Вы будете готовы купить эти акции?
ВАРИАНТ 2 1. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту: а) Выпускаются дифференцированные товары. б) На рынке оперирует множество покупателей и продавцов. в) Каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт. г) Выпускаются однородные товары д) Рыночное поведение каждой фирмы зависит от реакции ее конкурентов. ^
а) закон спроса здесь не действует. б) хлеб является товаром Гиффена. в) хлеб является инфериорным товаром. г) все ответы неверны. ^ 3. Вы имеете доход в 2 тыс. долларов в месяц. Неожиданно Вам делают предложение о новом месте работы с негарантированным уровнем дохода. При благоприятном исходе дела Ваш доход может составить 6 тыс. долларов, при неблагоприятном - 1,5 тыс. долларов. Причем уровень общей полезности для Вас при доходе в 2 тыс. долларов составляет 15 единиц, при доходе в 6 тыс. долларов — 20 единиц, а при доходе в 1,5 тыс. долларов — 12 единиц. Вероятность исхода предлагаемого Вам дела составляет 0,5. Определите ожидаемый доход и ожидаемую полезность. Стоит ли принимать предложение о новом месте работы? 4. Основной капитал фирмы «Электролюкс» оценивается в 30 млн. долларов. Срок его службы 5 лет. Через три года в результате технических нововведений рыночная цена аналогичного оборудования снизилась на 20%. Что в этой ситуации произойдет с основным капиталом фирмы и каковы будут ее потери? 5. Имеется следующая информация: Численность занятых 85 млн. человек. Численность безработных 15 млн. человек. а) рассчитайте уровень безработицы. б) месяц спустя из 85 млн. человек, имевших работу, были уволены 0,5 млн. человек; 1 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Определите, каковы теперь: (1) численность занятых, (2) количество безработных и (3) уровень безработицы. |
Похожие:
 | Методические рекомендации к выполнению практических занятий Методические... Задания для самостоятельной работы студентам заочной формы обучения учебной дисциплине | | Методические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ по... Экономическая география и регионалистика [Текст]: методические рекомендации по выполнению курсовой работы / сост.: И. А. Козьева,... |
| Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовой работы для слушателей Расследование преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ: методические рекомендации... | | Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных... Беденко Н. Н. Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ / Н. Н. Беденко. – Тверь: ООО «Пирамида ххi»,... |
| Методические рекомендации по выполнению и защите выпускной квалификационной работы Балалова Е. И., Гужавина Н. М., Чижова Л. П., Малиева Ф. Г., Фейзрахманова Н. М. Методические рекомендации по выполнению и защите... | | Методические рекомендации по выполнению курсового проекта для студентов... Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании кафедры управления |
| Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «экономика» Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «экономика» для технических специальностей (сост к э н.,... |  | Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Семейное право: Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы / А. А. Куштым. – Челябинск: ноу южно-Уральский... |
| Методические рекомендации Методические рекомендации к выполнению раздела «Экономика» дипломного проекта студентов специальностей 270100, 270200, 270900/ Каз... | | Методические рекомендации по подготовке курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ Методические рекомендации предназначены для студентов всех форм обучения факультета экономики и управления, приступающих к выполнению... |