Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3


НазваниеКурс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3
страница2/5
Дата публикации01.08.2013
Размер0.51 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > Философия > Документы
1   2   3   4   5

$ Волю неба

$ Предопределение судьбы

$ Строгую необходимость всего сущего
$$$82 Понятие древнекитайской философии, обозначающее свет, светлую сторону горы, ущелья, реки, есть:

$$ Ян

$ Инь

$ Дэ

$Ци
$$$83 Название этой древнеиндийской философии в переводе с санскрита означает «первое исследование»:

$$ Миманса

$ Ньяя

$ Вайшешика

$ Санкхъя
$$$84 Главная отличительная черта древнегреческой философии:

$$ Космоцентризм

$ Социоцентризм

$ Антропоцентризм

$ Теоцентризм
$$$85Мо-цзы верил в высшее начало, которое он рассматривал как выражение:

$$ Мирового порядка

$ Материального первоначала

$ Мудрой жизни

$ Мирового разума
$$$86 Античный философ, автор тезиса: «Человек есть мера всех вещей»:

$$ Протагор

$ Горгий

$ Аристотель

$ Платон
$$$87 Даосизм не признает:

А) Что мужское начало обязательно содержит в себе элемент женского и наоборот:

$$ Существования абсолютного начала, сущности

$ Всеобщего принципа двойственности вещей

$ Постоянной изменчивости общественной жизни

$ Равновесия сил в природе
$$$88 Произведение Ибн–Сины:

$$ Книга исцеления

$ Опровержение философии

$ Вопросы и ответы

$ Драгоценные камни
$$$89 Второй учитель:

$$ Аль-Фараби

$ Ибн-Сина

$ Ибн-Рушд

$ Бируни
$$$90 Центральная категория этики Аль-Фараби:

$$ Счастье

$ Благо

$ Добро

$ Любовь
$$$91 Автор книги “О граде божьем”:

$$ Августин

$ Аквинский

$ Тертуллиан

$ Абеляр
$$$92 Августин в “Исповеди” поднял проблему:

$$ Человеческой воли

$ Познания сверхреального мира

$ Построения идеального общества

$ Добродетели
$$$93 Основоположник тюркской ветви суфизма:

$$ Яссауи

$ Баласагуни

$ Аль-Фараби

$ Ибн-Рушд


$$$94 Расхождения реализма и номинализма в определении:

$$ Природы общих понятий

$ Пределов познания

$ Прекрасного

$ Критерия истинности знания
$$$95 Теоцентризм как мировоззренческая установка есть

$$ Бог – абсолют, центр мироздания

$ Конечность земного бытия

$ Мир как вечный круговорот

$ Повторяемость бытия
$$$96 Философские направления периода средневековья:

$$ Реализм и номинализм

$ Прагматизм и дзен-буддизм

$ Позитивизм и неопозитивизм

$ Иррационализм и солипсизм
$$$97 Кто из средневековых философов привел пять доказательств существования Бога?

$$ Аквинский

$ Августин

$ Абеляр

$ Альберт Великий
$$$98 Восточные перипатетики:

$$ Аль-Фараби, Ибн-Сина, Ибн Рушд

$ Яссауи, Аль-Газали, Ибн Араби

$ Фирдоуси, Омар Хайям, Низами

$ Конфуций, Лао цзы, Мо цзы
$$$99 “Двойственная истина” по Ибн Рушду- это истина:

$$ Философии и религии

$ Теологии и алхимии

$ Аксиологии и гносеологии

$ Философии и религии+
$$$100 Хронологические рамки средневековой философии:

$$ 5-15 вв.+

$ 2-14 вв.

$ 10-18 вв.

$ 18-20 вв.
$$$101 Философ, на идеи которого опирался Фома Аквинский, обосновывая принципы христианского богословия:

$$ Аристотель

$ Декарт

$ Парменид

$ Демокрит
$$$102 Принцип гармонии веры и разума Фомы Аквинского означает:

$$ Использование философии для доступного изложения истин религии

$ Примат философии над богословием

$ Союз науки и философии

$ Гармония богословия и науки
$$$103 Схоластика это:

$$ Средневековое философское учение

$ Направление древневосточной философии

$ Учение о методе

$ Отрицание познания мира
$$$104 Учение “отцов церкви”:

$$ Патристика

$ Апологетика

$ Евгеника

$ Аскетизм
$$$105 Учение о Боге

$$ Теология

$ Атеизм

$ Материализм

$ Деизм
$$$106 Впервые термин «теология» применительно к философским спекуляциям употребил:

$$ Сократ
$ Эпикур
$ Аристотель

$ Платон

$$$107 Человек в учении Августина- это:

$$ Самодостаточная личность
$ Венец природы
$ Личность, связанная с Богом

$ Политическое существо

$$$108 Какая школа являлась оппонентом школы мутазалитов в X в.?

$$ Ашариты

$ Шииты

$ Суфисты

$ Неоплатоники
$$$109 Период расцвета философии и науки в арабо-мусульманской культуре:

$$ XII-XIII века
$ VI-VII века

$ XIV-XVII века
$ VII-X века

$$$110 В средневековой арабоязычной мысли термин «фалсафа» означает:

$$ Рациональный способ постижения мира

$ Мусульманское богословие

$ Мусульманское право

$ Рациональный способ постижения мира+
$$$111 Высказывание Аль-Фараби: «…безрассудство сходно с храбростью, расточительство сходно со щедростью, шутовство сходно с остроумием, подобострастие сходно со скромностью, притворство сходно с искренностью человека» характеризует:

$$ Диалектику

$ Софизм

$ Метафизику
$ Скептицизм
$$$112 К номиналистам (утверждавшим существование вещей до понятий) относится:

$$ Пьер Абеляр

$ Августин Блаженный

$ Эриугена

$ Фома Аквинский
$$$113 В средневековой арабоязычной философии тарикат означает:

$$ Нравственно-психологическое совершенствование человека

$ Правильный путь к цели

$ Систему правил поведения человека

$ Комплекс юридических норм
$$$114 В схоластике сторонник реализма, признававший универсалию «человек вообще»:

$$ Ансельм Кентерберийский

$ Пьер Абеляр

$ Дунс Скот

$ Уильям Оккам
$$$115 Ибн-Сина понимал мир как произведение:

$$ Божественной воли и разума

$ Божественного разума

$ Законов природы

$ Божественной воли
$$$116 Согласно учению Августина Блаженного, основой духовной жизни является:

$$ Воля

$ Искусство

$ Художественная литература

$ Разум
$$$117 Крупнейшим представителем средневековой схоластики считается:

$$ Фома Аквинский

$ Сигер Брабантский

$ Ансельм Кентерберийский

$ Росцелин Компьенский
$$$118 Автор книги «Опровержение философов»:

$$ Аль-Газали

$ Аль-Ансари

$ Руми

$ Ибн-Араби
$$$119 Направление философии, связанное с именем Ибн-Рушда:

$$ Аверроизм (перипатетизм)

$ Патристика

$ Номинализм

$ Реализм
$$$120 На построение основных концепций периода патристики средневековой философии определенное влияние оказала:

$$ Философия Платона

$ Философия софистов

$ Милетская школа

$ Диалектика Гераклита
$$$121 Официальная философская доктрина католической церкви, которая опирается на учение Ф.Аквинского:

$$ Неотомизм

$ Материализм

$ Пантеизм

$ Реализм
$$$122 Аверроэс высшую нравственную ценность видит в учении, которое:

$$ Воспитывает человека так, чтобы он сам творил добро

$ Принуждает человека соотносить свои поступки с повелением Всевышнего

$ Побуждает совершать действия исключительно за вознаграждение

$ Обуславливает поведение человека
$$$123 Определите, какое философское направление нашло отражение в следующем суждении: мир – это совокупность единичных вещей, а общее существует только в языке и мышлении людей:

$$ Номинализм

$ Реализм

$ Метафизический материализм

$ Агностицизм
$$$124 Святоотеческая литература, совокупность философских, религиозных и социально-политических учений отцов церкви есть:

$$ Патристика

$ Реализм

$ Концептуализм

$ Схоластика
$$$125 «Понимаю, чтобы верить!» - знаменитый тезис:

$$ Абеляра

$ Бонавентуры

$ Аквинского

$ Оккама
$$$126 Философское направление средних веков, признающее самостоятельное существование универсалий в уме Бога:

$$ Номинализм

$ Эвристика

$ Схоластика

$ Реализм
$$$127 Философский метод Б.Спинозы:

$$ Геометрический

$ Диалектика

$ Сомнение

$ Структурализм
$$$128 Первопринцип философии Декарта:

$$ Я мыслю, следовательно, я существую

$ Познай самого себя

$ Война всех против всех

$ Жизнь – выстрел в упор

$ Бытие определяет сознание
$$$128 Автор высказывания: “Движущаяся вокруг своей оси и вокруг Солнца Земля – лишь ничтожная пылинка в беспредельном мироздании”

$$ Бруно

$ Кузанский

$ Бэкон

$ Гельвеций
$$$129 Учение, отождествляющее бога и мир:

$$ Пантеизм

$ Идеализм

$ Дуализм

$ Солипсизм
$$$130 Индуктивный метод по Ф.Бэкону – это движение мысли от:

$$ Частного к общему

$ Сомнения к истине

$ Восприятия к ощущению

$ Аналогии к альтернативе
$$$131 Истинны по Р.Декарту, те вещи, которые:

$$ Мы воспринимаем ясно и отчетливо

$ Отражают свойства и качества природы

$ Мы видим во сне

$ Мы можем создать
$$$132 “Война всех против всех” – исходный принцип философии государства:

$$ Т.Гоббса

$ Вебера

$ Поппера

$ Манхейма
$$$133 “Монада” - это:

$$ Простая субстанция

$ Атом

$ Пустота

$ «Вещь в себе»
$$$134 Смысл учения об идолах Ф.Р.Бэкона:

$$ Преодоление ложных образов в сознании людей

$ Разграничение разума и веры

$ Единая материальная субстанция

$ Познание – это сомнение
$$$135 Гелиоцентрическую систему создал:

$$ Николай Коперник

$ Николай Кузанский

$ Джордано Бруно

$ Галилео Галилей
$$$136 С чего начинается интеллектуальная интуиция по Р.Декарту?

$$ Сомнение

$ Опыт

$ Наблюдение

$ Обращение к природе
$$$137 Ламетри, Гельвеция и Дидро объединяет

$$ Механистический материализм

$ Утопический социализм

$ Объективный идеализм

$ Субъективный идеализм
$$$138 Особенность философии Возрождения:

$$ Антропоцентризм

$ Атеизм

$ Теологизм

$ Социоцентризм
$$$139 Авторы социальных утопий Возрождения:

$$ Мор, Кампанелла

$ Макиавелли, Монтескье

$ Коперник, Галилей

$ Кузанский, Бруно
$$$140 Разделяет правителей на “львов” и “лис”

$$ Макиавелли

$ Канетти

$ Сталин

$ Абай
$$$141 Идея “общественного договора” присутствует в учении:

$$ Ж-Ж Руссо

$ Аристотеля

$ Платона

$ Августина
$$$142 Высказывание Ф.Энгельса «Революционным актом, которым исследование природы заявило о своей независимости... было издание бессмертного творения, в котором Коперник бросил... вызов церковному авторитету в вопросах природы. Отсюда начинает свое летоисчисление и освобождение естествознания от теологии...» характеризует систему мира:

$$ Гелиоцентрическую
$ Космоцентрическую
$ Антропоцентрическую

$ Геоцентрическую

$$$143 Кого из европейских философов сторонники Просвещения прозвали «королем философов», а недруги - «оракулом новых философов»?

$$ Ф.Вольтера
$ Ш.Монтескье
$ Ж.Ж.Руссо

$ Г.Гегеля

$$$144 Продолжая традиции древнегреческой науки. Ф.Бэкон написал книгу:

$$ «Новый Органон»

$ «Новый взгляд на науку»

$ «Новый научный метод»

$ «Новый идол науки»
$$$145 Автор утверждения: «Субстанция есть причина самой себя»:

$$ Б.Спиноза

$ Г.Лейбниц

$ Ф.Бэкон

$ Д.Юм
$$$146 Философ, характеризовавший человека как «мыслящий тростник»:

$$ Б.Паскаль

$ Д.Локк

$ Д.Юм

$ Ф.Бэкон
$$$147 Гуманизм эпохи Возрождения означает учение о:

$$ Самоценности человека

$ Зависимости судьбы человека от обстоятельств

$ Божественной предопределенности жизни человека

$ Творении человека Богом
$$$148 Основная тенденция в мышлении, идеологии и культуре Ренессанса:

$$ Переход от теоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира

$ Обскурантизм

$ Стремление к мирному существованию

$ Борьба против антропоцентризма
$$$149 Логическая форма умозаключения, лежащая в основе рационализма:

$$ Дедукция

$ Синтез

$ Аналогия

$ Индукция
$$$150 В нравственном отношении «воспитание всемогуще», - утверждал:

$$ Руссо

$ Гельвеций

$ Вольтер

$ Ламетри
$$$151 Ключевым в гносеологии французского материализма было понимание познавательного опыта как:

$$ Созерцания

$ Трудовой деятельности

$ Теории

$ Экспериментирования
$$$152 Философ Нового времени, уподобивший человеческую душу чистой доске:

$$ Д.Локк

$ Т.Гоббс

$ Р.Декарт

$ Б.Спиноза
$$$153 Французский просветитель – специалист в области философии искусства и педагогики:

$$ Руссо

$ Вольтер

$ Дидро

$ Гельвеций
$$$154 По Бэкону «идолы театра» означают заблуждения, вызванные:

$$ Некритическим усвоением чужих мнений

$ Недостатками отдельного человека

$ Недостатками человеческой природы

$ Словами, нечетко отражающими действительность
$$$155 Автор «Божественной комедии»:

$$ Данте Алигьери

$ Боккаччо

$ Петрарка

$ Роттердамский
$$$156 Философия Нового времени опиралась на авторитет:

$$ Науки

$ Церкви

$ Философии

$ Государства
$$$157 Философ эпохи Просвещения – поэт, драматург, романист, автор философского словаря:

$$ Вольтер

$ Гельвеций

$ Руссо

$ Ламетри
$$$158 Ключевое понятие философской системы Лейбница:

$$ Монада

$ Логос

$ Материя

$ Гомеомерия
$$$159 К «идолам человеческого разума» Ф.Бэкон относил:

$$ Идолы рода, пещеры, площади, театра

$ Идолы рода, площади, рынка, театра, пещеры

$ Идолы театра, площади, пещеры

$ Идолы рынка, театра
$$$160 Фундаментальным для французского Просвещения была идея о добродетели как:

$$ «Воспитующего воздействия общества на людей»

$ Божьем даре

$ Моральном долге

$ Религиозности
$$$161 Автор философского произведения «Похвала глупости»:

$$ Эразм Роттердамский

$ Томас Мор

$ Якоб Беме

$ Мишель Монтень
$$$162 Кто из философов был сожжен инквизиторами?

$$ Дж.Бруно

$ Т.Мор

$ Н.Коперник

$ Г.Галилей
$$$163 Исходные идеи эпохи Просвещения:

$$ Культ науки и прогресс человечества

$ Идеи ясные и простые

$ Вера в судьбу и предназначение

$ Идеи бога и бессмертия
$$$164 Представителем какого философского направления был Дж.Беркли?

$$ Субъективный идеализм

$ Диалектический материализм
1   2   3   4   5

Похожие:

Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconКурс 2 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина «Электроника и Схемотехника...
Какой из способов подачи напряжения смещения находит самое широкое применение в усилителях?
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconКурс 2 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина «Основы Радиотехники,...
Озу это устройство $$ применяется для хранения информации, которая обновляется в процессе работы
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconКурс 2 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина «Основы Радиотехники,...
Характеристиками каких устройств являются: чувствительность, избирательность, полоса пропускания диапазон частот, качество воспроизведения...
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 6 семестра группы хп-3 (2012-2013 учебный год) дисциплина...
Цыганков А. П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. М., 1995
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 6 семестра группы рт-3 (2012-2013 учебный год) дисциплина...
Найдите правильный вариант перевода на английский язык слов, заключенных в скобки
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 2 семестра группы мкс-1 (2012-2013 учебный год) Дисциплина...
А4: по краям листа остаются свободные поля: слева – 2,5 см, справа – 1,5 см, вверху и внизу – по 2,5 см
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 2 семестра группы мкс-1 (2012-2013 учебный год) Дисциплина...
А4: по краям листа остаются свободные поля: слева – 2,5 см, справа – 1,5 см, вверху и внизу – по 2,5 см
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 2 семестра группы мкб-1 (2012-2013 учебный год) Дисциплина...
А4: по краям листа остаются свободные поля: слева – 2,5 см, справа – 1,5 см, вверху и внизу – по 2,5 см
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 2 семестра группы ртб-1 (2012-2013 учебный год) дисциплина...
История России: Учебник для вузов/ Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н. Г., Сивохина Т. А. – М., 2002
Курс 1 2011-2012 учебный год Пән Дисциплина: Философия Кредиттің саны: 3 Количество кредитов: 3 iconУчебный план 2 семестра группы хпб-1 (2012-2013 учебный год) дисциплина...
История России: Учебник для вузов/ Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н. Г., Сивохина Т. А. – М., 2002
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница