Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации»


Скачать 408.68 Kb.
НазваниеМетодические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации»
страница3/6
Дата публикации13.05.2013
Размер408.68 Kb.
ТипМетодические указания
userdocs.ru > История > Методические указания
1   2   3   4   5   6
^

3. Магические приемы лекарственной терапии в Древнем Египте делились на 2 группы:


1. _________, 2. _____________ .

4. Высшее медико-фармацевтическое образование древнеегипетские врачи получали в храмах, носящих название ___________
5. С целью коррекции вкуса в лекарственные препараты для женщин добавляли следующий ингредиент __________________
Указать номер правильного ответа:

6. Лекарственные средства по происхождению подразделялись в Древнем Египте на следующее число групп:

А. две

Б. три

В. четыре

Г. пять
7. По количеству входящих в состав лекарств ингредиентов древнеегипетские препараты можно назвать следующим термином:

А. однокомпонентные

Б. двухкомпонентные

Г. многокомпонентные
8. В храмах Древнего Египта создавались прообразы следующих организаций:

А. производственные аптеки

Б. аптеки готовых лекарственных форм

В. аптечные склады

Г. аналитические лаборатории
Тема 3. История медицины и фармации Месопотамии
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:

  • Характеристика уровня развития медицинских знаний

  • Юридические нормы по отношению к врачам и врачеванию

  • Лекарственная терапия: классификации лекарственных средств


Задание 2. Изучить раздел книги Т.С. Сорокиной «Атлас истории медицины», посвященный истории медицины Шумера, ответить на следующие вопросы:

  1. Назовите число найденных в настоящее время медицинских табличек, характеризующих медицину и фармацию Шумера.

  2. Назовите число рецептов, содержащихся в данной табличке.

  3. На какие группы по происхождению можно разделить используемые шумерами лекарственные средства?

Ответ на вопрос представьте в виде таблицы.
^

Лекарственные средства древних шумеров


№ п.п.

Название классификационной группы по происхождению

Наименование лекарственных средств, используемых шумерами






















  1. Какие приемы фармацевтической технологии использовали шумеры?

  2. Какие способы применения лекарственных средств знали шумеры?


Задание 3. Выполнить тестовые задания.

Указать номер правильного ответа:

1. В настоящий момент найдено следующее число табличек, характеризующих лекарственные средства древнего Шумера:

А. одна

Б. две

В. десять

Г. сто
^ Найти ошибку:

2. Основой для приготовления жидких и мягких лекарственных средств в Месопотамии служили:

А. пиво

Б. молоко

В. твердые жиры

Г. уксус
^ Указать номер правильного ответа:

3. В Месопотамии впервые отмечено выделение следующей фармацевтической специальности

А. химик- аналитик

Б. фармацевт-технолог

В. фармацевт- работник аптечного склада

Г. фармацевт, продававший населению готовые лекарственные препараты
4. Время приготовления лекарств в Месопотамии связывали со следующими обстоятельствами

А. желанием больного

Б. желанием врача

В. астрономическими периодами

Г. религиозными праздниками
5. В Месопотамии появляется следующая однократная доза принятия жидких лекарственных препаратов

А. бутыль

Б. стакан

В. глоток

Г. чарка
^ Дополнить числом:

6. В связи с распространением шестидесятиречной системы исчисления времени в Месопотамии впервые устанавливают следующее время настаивания в пиве _________.
^ Указать номер правильного ответа:

7. Среди жидких лекарственных форм по сравнению с Древним Египтом в Месопотамии появляется следующая новая лекарственная форма

А. раствор

Б. настой

В. отвар

Г. микстура
^ Найти ошибку:

8. Юридические государственные нормы регулировали следующие направления деятельности врачей – асу

А. продолжительность профессионального обучения

Б. контингент пациентов

В. плату за лечение

Г. наказание за неправильное лечение.

Тема 4. История медицины и фармации Древних Индии и Китая
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:

  • Источники информации о медицине и фармации Древней Индии

  • Классификации лекарственных средств Древней Индии

  • Характеристика оперативных и консервативных методов лечения заболеваний в Древнем Китае

  • Характеристика состояния фармацевтической технологии в Древнем Китае.


Задание 2. Изучить материалы, посвященные развитию тибетской медицины, и ответить на следующие вопросы:

  1. Назвать регион распространения тибетской медицины

  2. Перечислить основные письменные источники

  3. Перечислить основные принципы лечения

  4. Назвать основные причины болезней, группы болезней, сверхсистемы организма (оформить таблицу)

Основные причины болезней, группы болезней, сверхсистемы организма

Название сверхсистемы

Опора сверхсистемы

Внешние признаки людей, относящихся к сверх системе













  1. Назвать классификации лекарственных средств в тибетской медицине.


Задание 3. Выполнить тестовые задания.

Указать номер правильного ответа:

1. Составной частью древнеиндийского медицинского учения « Аюрведа» является

А. философское учение Чарвака

Б. философское учения йога

В. медицинский труд « Сушррута-самхита»
2. Учение о космических элементах связано со следующей группой причин заболеваний

А. естественные причины

Б. сверхъестественные причины
Найти ошибку:

3. К консервативным методам лечения в Древней Индии относили

А. диету

Б. банки

В. лекарственную терапию

Г. ринопластику
^ Указать номер правильного ответа

4. Лучшими по качеству в Древней Индии считались лекарственные растения, собранные в следующей местности:

А. в Гималаях

Б. около городов

В. в городах

Г. около деревень
5. Самым сильным по действию среди лекарственных растений в Древней Индии считался:

А. перец

Б. имбирь

В. чеснок

Г. лотос
6. Специфической триадой, относящей к консервативным методам лечения Древнего Китая, считают

А. мокса, массаж, акупунктура

Б. диета, очищение желудка, массаж

В. массаж, лекарственная терапия, гимнастика
^ Найти ошибку:

7. Тибетская медицина возникает, как сплав медицины следующих стран

А. Древний Китай

Б. Древняя Индия

В. Древняя Персия

Г. Древняя Сирия (Шамбола)
8. Основными принципами тибетской медицины являются

А. подобное подобным

Б. противоположное противоположным

В. лечение всего организма больного

Г. применение природных продуктов.
Тема 5. История медицины и фармации Древней Америки
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:

  • Источники информации о медицине и фармации народов Древней Америки

  • Характеристика консервативных методов лечения

  • Государственное регулирование медицинской и фармацевтической деятельности в государствах Древней Америки


Задание 2. Изучить статью В.Е. Баглай «Древнеацтекская медицина» и заполнить таблицу.


Лекарственные средства медицины древних ацтеков

Классификационная группа по происхождению лек. средств

Название лекарственного средства

Лекарственная форма

Область применения

1. минерального происхождения
























Задание 3. Выполнить тестовые задания.

Указать номер правильного ответа:

1. Наиболее часто в древнеацтекской медицине использовали следующее растение:

А. Огурцы

Б. Финики

В. Агава

Г. Американский клен

Дополнить:

2. Врачами Древней Америки был сформулирован следующий принцип лечения больных и назначения лекарственных препаратов _____________
^ Указать номер правильного ответа:

3. Хирургические инструменты, использовавшиеся врачами Древней Америки при хирургических операциях трепанации черепа, изготавливались из следующего природного самородного материала:

А. золото

Б. никель

В. Сталь
Дополнить:

4. Наука, изучающая быт, обряды, фольклор индейцев государств Древней Америки, и служащая одновременно одним из источников знаний о медицине Древней Америки называется термином ______________.
^ Указать номер правильного ответа:

5. В отношении альбиносов законодательство ряда стран Древней Америки предусматривало следующие меры:

А. изоляция от остальных жителей

Б. обожествление и обязательное включение в состав жрецов – врачей

В. насильственное включение в санитарные команды городских уборщиков

Г. принудительная запись в армию


  1. Дополнить терминами:

Лечение больных в странах Древней Америки занимались следующие представители двух направлений медицины:

1. __________________ 2. ________________
Указать номер правильного ответа:

7. Изготовлением лекарств в странах Древней Америки занимались следующие представители лекарей новой школы:

А. хирурги

Б. акушеры

В. фармацевты

Г. врачи по внутренним болезням
Дополнить:

8. Для лечения насморка врачи Древней Америки использовали следующий способ применения газообразных лекарственных форм ________________.
Тема 6. История медицины и фармации Древней Греции
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:

  • Характеристика направлений древнегреческой медицины, храмовая медицина и фармация

  • Методы и принципы лечения

  • Изготовление лекарственных средств

  • Последователи Гиппократа


Задание 2. Изучить раздел книги Т.С. Сорокиной «Атлас истории медицины», посвященный жизни и деятельности Гиппократа, ответить на следующие вопросы:

  1. Годы жизни Гиппократа

  2. Основные этапы биографии,

  3. Основные научные труды Гиппократа

  4. Важнейшие заслуги Гиппократа в области медицины

Сравнить психотипы людей, разработанные Гиппократом, с психотипами, созданными в тибетской медицине и заполнить таблицу.

Характеристика психотипов людей по Гиппократу

Название психотипа по Гиппократу

Название основной жидкости, определяющей название психотипа

Характеристика психотипа по Гиппократу

Соответствующее название психотипа из тибетской медицины

1.










2.










3.










4.










Задание 3. Выполнить тестовые задания.

Указать номер правильного ответа:

1. В храмовой медицине наиболее редко использовали следующий метод консервативной терапии:

А. водолечение,

Б. массаж,

В. гимнастика,

Г. лекарственная терапия
2. Дополнить названием профессии:

Преподаватель медицины в древнегреческой медицинской школе назвался термином _________
3. Установить последовательность периодов болезни в соответствии с учением Гиппократа:

А. период разряжения

Б. период сырости

В. период сварения
^ Указать номер правильного ответа:

4. В соответствии с теорией о 4 качествах тел все ЛС в Древней Греции делили на следующие группы:

А. холодные, влажные, теплые, сухие

Б. атомарные, неатомарные

В. полезные, балластные
5. В качестве кровоостанавливающего средства в Древней Греции назначался порошок:

А. мандрагоры

Б. салата

В. морских губок

Г. опия
^ Найти ошибку:

6. В число используемых древнегреческим врачами твердых лекарственных формы входили:

А. порошки

Б. свечи

В. пессарии

Г. аппликации из глины
^ Указать номер правильного ответа:

7. Лекарственное средство, используемое в Древней Греции для наркоза при хирургических операциях, состояло из следующих ингредиентов:

А. сок листьев мандрагоры, опий, сок незрелой шелковицы, черной белены, болиголова, сок щавеля и плюща

Б. опий, коровье масло, рыбий жир

В. чеснок, полынь, тысячелистник, девясил
8. Дополнить названием медицинского трактата:

Основной труд Гиппократа, раскрывающий связь сложения, темперамента человека с его здоровьем, предрасположенностью к какой-либо профессиональной деятельности называется термином ___________.
Тема 7. История медицины и фармации Древнего Рима
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:

  • Характеристика этапов развития народной и профессиональной медицины

  • Характеристика консервативных методов лечения

  • Развитие фармацевтической технологии в Древнем Риме

  • Классификация фармацевтических специальностей


Задание 2. Изучить раздел книги Т.С. Сорокиной «Атлас истории медицины», посвященный жизни и деятельности Галена, ответить на следующие вопросы:
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы для студентов...
Методические материалы по выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения специальности «Менеджмент организации» по...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания и тематика контрольных работ по предмету теория...
Целью выполнения контрольной работы является повышение уровня специальной теоретико-методической подготовленности студентов по теории...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы по курсу «Основы...
Методические указания по выполнению контрольной работы по курсу «Основы алгоритмизации и программирования» для студентов заочного...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания по выполнению контрольных работ. Тематика контрольных...
Угату, предполагает выполнение студентами заочной формы обучения контрольной работы по предлагаемой тематике. Зачтенная контрольная...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной...
Подготовка контрольной работы является важным видом самостоятельного изучения студентами курса «Психология и педагогика» и является...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания для студентов 1 курса заочного отделения по...
Методические указания для студентов 1 курса заочного отделения юридического факультета (2 семестр). – Казань: Издательство Института...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы для студентов...
Методические указания предназначены для студентов 1 курса всех специальностей
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания к производственной практике по управлению и...
Гоу впо тюменская государственная медицинская академия Росздрава, кафедра Управления и экономики фармации (к ф н., доцент Задираченко...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconУчет и анализ на предприятиях
Задание и методические указания по выполнению практической работы для студентов дневного отделения, контрольной работы студентов...
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов 1 курса факультета заочного обучения по дисциплине «история фармации» iconМетодические указания для выполнения контрольных работ по учебной...
Написание контрольной работы предусмотрено учебным планом для студентов заочной формы обучения, получающих высшее образование
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница