Путь Торговли «Путь Торговли»
Скачать 0.97 Mb.
|
* * *Однажды к Учителю пришла девушка и спросила его: – Учитель, я столько раз пыталась поступить в твою Школу, но всякий раз получала отказ по той или иной причине. Я начинаю думать, что ты специально не берешь в Школу женщин. – Так и есть, умная девушка, – медленно сказал Учитель. – Я специально не беру в Школу женщин. – То есть, ты хочешь сказать, – покраснев, возмутилась посетительница, – что, по-твоему, женщина не способна продавать товары наравне с мужчинами?! – Нет, что ты! Женщина вполне способна продавать. Но есть много гораздо более важных вещей, которые может делать только женщина, а мужчина вовсе не способен. Зачем же женщинам заниматься продажами? Девушка поблагодарила Учителя и ушла. По свидетельствам учеников, присутствовавших при этом случае, после ухода девушки Учитель воскликнул: «Не понимаю, почему я стал ей что-то объяснять? В конце концов, это только моя Школа и кому как не мне решать, кого брать в нее, а кому отказать!» Это был едва ли не единственный случай, когда Учитель вышел из себя. * * *Однажды ученик обратился к Учителю: «Учитель, скажи мне, что делать: в фирме, где я работаю, все сидят в офисе до поздней ночи… каждый день! Выходные бывают только раз в несколько месяцев – по праздникам, да и то не по всяким…» – Для чего вы так долго сидите? – Директор может в любой день и в любое время приехать в офис, вызвать к себе какого-нибудь сотрудника и спросить: «Как дела?» Если человека не окажется на месте, директор может позже при всех наорать на него… Это… это просто безумство какое-то!… – Люди увольняются? – Пока могут – терпят, зарплаты в два раза больше, чем в других таких же предприятиях, но рано или поздно все не выдерживают. Дольше трех лет еще никто не проработал… – Попробуй уходить вовремя. И делай себе выходные как положено. – А что скажет директор?! – испугался ученик. – Он сумасшедший… Кто обращает внимание на то, что говорит сумасшедший? ^ * * *Однажды ученик спросил Учителя: «Мой друг не может долго работать на одном и том же месте. Он меняет работу не реже одного раз в год. Я хотел спросить тебя, как ему сделать так, чтобы работать дольше?» – Он попросил тебя об этом? – Нет, я сам решил спросить. – А для чего? – Ну, как же, ведь он – мой друг и я беспокоюсь о нем. Ведь так прыгать с места на место, это неправильно! – А может быть, для него это как раз правильно?… – и Учитель прикрыл глаза, давая ученику понять, что больше он ничего говорить не собирается. Мы попросили Первого Ученика прокомментировать этот случай. Он сказал нам следующее: «Все просто: Учитель всегда говорил, что помочь можно только тому, кто просит помощи. Друг ученика из этой истории помощи не просил. Значит, вероятно, его самого все устраивало». * * *Однажды ученик спросил Учителя: «Учитель, скажи, правильно ли использовать в рекламе товара знаменитостей: спортсменов, актеров, общественных деятелей?» – Почему ты спросил об этом? – удивился Учитель. – Дело в том, что в моей фирме сейчас буквально все спорят друг с другом, насколько эффективна реклама, в которой нашу продукцию расхваливает известный певец. – А в чем суть спора? – Одни говорят, что этот певец – лучший в нашей стране, поэтому его участие в рекламе увеличивает продажи. Другие говорят, что этот певец – бездарность, и поэтому покупатели решат, что наш товар может понравиться только таким же бездарностям. – То есть те, кому певец нравится, считают, что это хорошо, а те, кому он не нравится, – что плохо? – уточнил Учитель. – Да, именно так. – Тебе не кажется, что ты уже ответил на свой вопрос? – улыбнулся Учитель. Ученик ненадолго задумался, потом поклонился Учителю и вышел. ^ |
Похожие:
 | 1 деньВстреча в Львове с представителем компании. Выезд из Львова... Рыночная площадь, один из самых старых вузов Европы – Яггелонский университет, средневековый центр торговли – торговые ряды Сукенницы,... | | 5 международная торговля в системе международных экономических отношений Теоретические концепции международной торговли Тенденции развития мировой торговли 3 Развитие торгово- экономических блоков 4 Регулирование... |
| Вопрос Дайте определение розничной и оптовой торговли. Перечислите... Вопрос Дайте определение розничной и оптовой торговли. Перечислите основные функции торговли. Рассмотрите задачи розничной и оптовой... | | Экзаменационные вопросы по от. Торговля: понятие, определение, виды,... Торговля это особая деятельность людей, направленная на совершение оборота товаров путем операций купли продажи. Объектами торговли... |
 | «Абсентеистская собственность» «Богатство Англии вовнешней торговли или баланс внешней торговли как регулятор богатств» Томас Мен 1630г | | Ценообразование в сфере торговли. Методы регулирования цен на потребительском... Принятие решения в области цен сопряжено с необходимостью учитывать многочисленные факторы |
| Критика теории свободной торговли вто Теоретическому фундаменту свободной торговли 200 лет. Теорема Дэвида Рикардо о сравнительных преимуществах в издержках производства... | | Планирование показателей по труду на предприятиях общественного питания... Планирование показателей по труду на предприятиях общественного питания (оптовой торговли, розничной торговли и др.) |
| Эд Бернд Хозе Сильва Искусство торговли по методу Сильва Сегодня торговцы обязаны понимать психологию торговли, чтобы добиться успеха. Только так рождаются сверхзвезды коммерции. В книге... | | Темы индивидуальных заданий на учебную практику специальности «Таможенное... Сравнительный анализ преимуществ и ограничений таможенно-тарифных и нетарифных мер регулирования внешней торговли |