Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта»


НазваниеЗакон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта»
страница2/12
Дата публикации13.07.2013
Размер1.09 Mb.
ТипЗакон
userdocs.ru > Культура > Закон
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Культура – совокупность материальных и духовных ценностей, реализация ценностных целей (Предметный мир создается человеком исходя из его ценностей).

(Р.Раск. - главная ценность в знании -наука)

На основе системы ценностей мы создаем вокруг себя предметный мир:

1.понимание природы ценностей

2.происхождение ценностей

3.универсальность


2.Деятельностный

Опирается на общепсихологическую категорию деятельности.

Культура – специфический способ жизнедеятельности людей.

От животного человека отличают способность познания (мышления). Любая культура придает человеческой деятельности целостности и особого рода направленность. Культура - способ регуляции, сохранения и развития общества и человека.

Человек должен действовать, иначе он не будет развиваться.


3.Семиотический (знаковый) подход

Культура - внебиологический социальный знаковый механизм передачи опыта.

Каждая культура пользуется своим социальным кодом (закрепляется в знаках и схемах нашей деятельности). Социкод обеспечивает социальное наследование опыта (научить = предать схемы деятельности).

Культура имеет сиволическо-коммуникационную природу. Универсальные явления культуры могут закрепляться в знаковых системах, в которых при этом можно выявить общее.


^ 4.Структурный подход

Культура – совокупность социальных элементов и культурных образцов, которые являются носителями ценностных отношений и регулируют человеческую деятельность.

Культурный образец – социальное образование, не учитывающее ничего личного (брак, символ).


^ 5.Социологический подход

Культура – совокупность идей, принципов  и социальных институтов, которые обеспечивают коллективную жизнедеятельность людей. Культура придаёт обществу стабильность, которой у него не может быть по природе + это психология передачи социального опыта.

Соц. Институты - семья, право и т.п


^ 6.Гуманитарный подход

Во главе - человек.

Культура – процесс воспроизводства человеком во всем богатстве его свойств и потребностей, процесс создания человеком своей родовой сущности.


^ 7.Исторический подход

Культура – продукт истории и эволюции общества, с учётом всего ,что определяет его социальные структуры. Культура приобретается и развивается путём передачи опыта от поколения к поколению.

Культура – результат совместной жизнедеятельности людей.

Основные составляющие культуры:

чётко очерченная группа людей

определение истории существования этих групп

Культура, как материальные, так и духовные ценности, которые приобретаются совместными усилиями, складываются путём передачи опыта. развитие средств коммуникации ведет к более полной и детальной придаче опыта, т.е. способствует эволюции общества.

Социум - не однородная масса, существует социальная дифференциация языка (элитарные и обычные культуры).

Субкультура – наслоения, которые возникают в рамках группы на общекультурных представлениях социума.

Формируются специальные методы следования. Акцентирует определенные модели поведения, которые оцениваются как приемлемые и неприемлемые, которые могут распространятся и на МК.


^ 8.Нормативный подход

Т.к. любой подход предполагает понятие нормы, содержание культуры представляет собой нормы и правила поведения, которые регламентируют жизнь людей.

Культура – система знаний и норм для восприятия, представления, оценки и деятельности людей.

^ Знание – специфическая черта этого подхода.

Культура – система социальных моделей поведения, которые усваиваются  и одобряются обществом и, таким образом, регулируют взаимодействие людей.

Культурные нормы определяют образцы, правила поведения, действия, они складываются в каждом обществе по-разному.

<br />Виды культур.<br />
Культуры различают в зависимости от сфер человеческой деятельности:

политическая (лучше способы политического действия, ценности и идеалы политического устройства общества)

нравственная (фиксируется уровень представления о категориях морали-добре и зле, чести и долге и т.п)

эстетическая (способы создания и потребления возвышенного, трагического и комического)

экологическая (главенствует система представлений о сохранении Земли как уникальной экосферы)

Культура – это область деятельности человека, в процессе которой он само выражается и проявляет свою субъективность – навыки, умения, знания, характер.

По количестве выражаемой вербально информации культуры делятся на: высоко контекстные и низко контекстные (большое количество вербальных сигналов).

Культура связанна и с творчеством, и с повседневностью. Поэтому, каждая культура имеет дополнительные характеристики. Что б выяснить применение и распространение культуры в пространстве, нужно изучить её структуру, типологию и мифологию.


Для этого рассматривают, какие виды представляет культура:

Материальная культура – то, что выражается с помощью деятельности в предметной форме и направлена на необходимые нужды каждого человека. В её состав входит следующее:

культура труда (методы и орудие труда, сооружения для производств, коммуникационная система, структура энергетики);

повседневная культура – материальное выражение быта от одежды к хозяйству;

культура местности – характеризуется видами жилых помещений и особенностями структуры отдельно взятого населения.

Духовная культура – творческая деятельность человека, имеет субъективное выражение и направлена на вторичные нужды. Составляющими этого вида культуры являются:

культура религии – трактовка религии, собраны в систему, культы, этнография;

культура нравственности – осмысление нравственности, выраженное в теории (этика) и выражение общественности (мораль);

культура права – законодательная и исполнительная система права, судебная деятельность, послушание законов;

культура политики – политические нормы, идеология,  взаимно существование политических субъектов;

культура педагогики – теория с практикой системы воспитания и образовательного процесса;

культура интеллектуальности – наука, история, философский подход;

К духовной культуре, как к виду культуры в целом также могут относиться объекты материального понятия – библиотеки, театры, кинотеатры, учебные заведения, судовые залы, концертные сооружения.

Художественная культуравид культуры, который имеет творческий подход к деятельности, как и духовная культура, относится к вторичным потребностям человечества. В состав этого вида культуры входят:

прикладное искусство – подразумевает под собой косметику, парикмахерскую среду, кулинарное искусство, флористику и т.д.;

7 видов традиционно «чистого» искусства – танец, музыка, театр. Архитектура, изобразительное искусство, кинематограф, литература.

Физическая культура вид культуры, который выражается в субъективной телесности. Обеспечивает потребности человека первой необходимости. Составными частями этого вида есть:

культура физического развития человека – распространяется от области физкультуры к занятиям спорта на профессиональном уровне;

рекреационная культура – умение поддерживать организм в тонусе и при надобности его восстановление. Этими вопросами занимаются туризм и медицина;

культура секса – выражение сексуальности, как общепринятого чувства и удовлетворение надобностей, связанных с этим понятием.


^ Формы культуры характеризуются в зависимости от её создателей и самого уровня, на каком она создана. Поэтому, можно выделить три основоположных формы культуры:

Элитарнаякультура высокого уровня, создана высшими слоями общества или по поручению квалифицированных творцов. Она является на порядок высшей по мировоззрению от человека со средним образованием.

Народная культура – результат трудов культурных деятелей, которые не имеют профессиональной базы по подготовке. В народе она признана коллективной и нашла свое предназначение в легендах, в групповом исполнении танца и песни. Все привыкли культуру народа называть фольклором. В таком выражении эта форма культуры всегда найдёт признание, так как фольклор – выражением местными жителями всего происшедшего, традиционного. Он во все времена будет восприниматься, ведь в его создании слышны нотки демократизма.

Культура масс – одна из форм культуры, которая лишь в середине 20 века смогла самореализоваться, и пропитаться в большое количество стран (средства массовой информации). Распространение культуры этой формы осуществлялось напрямую через рынок. Рассчитана она сугубо на массы людей.

<br />Культура как адаптивный механизм этноса.<br />
При столкновении с опасностью этнос первым делом старается вписать ее в уже существующую картину мира, часто закрывая глаза на имеющиеся между ними несоответствия. Это связано с высокой устойчивостью этнической картины мира. Только когда реальность слишком явно не укладывается в эту картину, традиционное сознание этноса начинает распадаться. Это означает, что этносу нужно сформировать новую картину мира, сохраняя в неприкосновенности центральную зону культуры. Будучи не в силах изменить мир, этнос меняет себя. Начинается период смуты, который есть не что иное, как кризис самоидентификации. Нужно по-новому истолковать факты реальности, приписать им новый взгляд на себя - это позволяет сохранить столь необходимый для этнической культуры и выполнения ее защитной функции баланс добра и зла в картине мира. А затем вокруг этих ключевых объектов реорганизуются и все другие объекты реальности.

^ Адаптационная функция. Культура приспосабливает человека к среде проживания. Культура формирует образ жизни, подходящий к географическим, климатическим и другим природным условиям существования народа. Биологическая неприспособленность человека выявила способность гибко осваивать природные условия с помощью культурных традиций. У народов, обитающих в различных условиях, средствами культуры закрепляются специфические способы адаптации к природной среде в виде способов изготовления одежды, строительства жилья, нормативных предписаний, национальных традиций и т.д. В ходе своего приспособления к природе человек одновременно преобразует и саму природу.

<br />Определение коммуникации и ее аспекты.<br />
Коммуникация – вид воздействия (вербального и невербального), в результате которого создается что-то общее.

Коммуникация – это разновидность взаимодействия людей, в силу его социальной природы, обеспечивающего его существование и развитие за счёт установления общезначимого содержания всех видов взаимодействия.

В коммуникации выделяются разные аспекты, в зависимости от направления, в котором происходит взаимодействие:

Физическое воздействие: национальные характер телесного взаимодействия (рукопожатия, поцелуи т.п.).

Перцептивное воздействие: действия, которые совершает человек и их восприятие, интерпретация (поза, взгляд, голос, одежда и т.п.)

Эмоциональное воздействие: возможность эмоционального заражения - эффект толпы. Эмпатия – осознанное сопереживание эмоциональному состоянию другого человека

Символическое воздействие: речевое воздействие. в социуме огромное кол-во символов.

Коммуникация различается:

По цели и месту в общении:

Замкнутое (1 из аспектов общения)

Открытое

По характеру взаимодействия

1-направленные (субъект-объектное) лекция

2-стороннее (субъект-субъектные) беседа

<br />Универсальные характеристики культуры<br />
Культура – это универсальное явление человеческой жизни, поэтому не существует общества без культуры.

Культурапродукт совместной жизнедеятельности людей.

выражается в ценностях, правилах, обычаях, традициях

не наследуется генетически, а усваивается в процессе жизнедеятельности

человечество не является единым совместным коллективом, разные сообщества создают этнические, региональные и социальные культуры

культура динамична, т.е. способна к обновлению и развитию, постоянно порождает новые формы и способы удовлетворение чел. потребностей

это основание для самоидентификации общества, для узнавания себя


<br />Формы хранения культурных ценностей<br />
Ценность – значимость чего-либо для человека и общества, то это понятие наполняется субъективным содержанием, поскольку в мире нет явлений в равной степени значимых для всех людей без исключения. Поэтому исследователи теории ценностей выделяют различные группы ценностей: личные ценности, возрастные ценности, ценности каких-либо больших и малых социальных групп, исторические ценности различных эпох и государств, общечеловеческие ценности и т.д. Из всей системы ценностей человека и общества выделяется группа культурных ценностей, которая в свою очередь подразделяется на две основные группы.

Во-первых, это совокупность выдающихся произведений интеллектуального, художественного и религиозного творчества. В эту группу включаются также выдающиеся архитектурные сооружения, уникальные произведения ремесел, археологические и этнографические раритеты.

Во-вторых, к числу культурных ценностей отнесены оправдавшие себя и доказавшие на практике свою эффективность принципы совместного сосуществования людей: нравы, обычаи, традиции, привички, инновации (нововведения нового поколения), стереотипы сознания и поведения и т.п., которые ведут к интеграции общества, росту взаимопонимания между людьми, их комплиментарности, солидарности, взаимопомощи и т.д.

Обе группы культурных ценностей на практике составляют «ядро» любой культуры и определяют ее неповторимый характер.

В культурной антропологии принято выделять четыре основных сферы культурных ценностей — быт, идеологию, религию и художественную культуру. В аспекте межкультурной коммуникации из всех этих сфер наиболее важное значение имеет сфера быта, представляющая собой исторически первую сферу возникновения и существования культурных ценностей. Ведущее положение сферы бытовой культуры в межкультурной коммуникации определяется тем, что она является основополагающей для формирования личности, поскольку процессы социализации и инкультурации индивида начинаются еще в детстве, когда человек неспособен к освоению культурных ценностей идеологии, религии и искусства. Значение бытовой культуры состоит в том, что она вырабатывает и формирует такие ценности, которые выполняют определяющую роль в межкультурной коммуникации.

<br />Коммуникация и интеракция. Коммуникация и информация. <br />
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconЗакон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта»
«ситуация двойного послания», когда переводчику приходится связывать культурный контекст исходного текста и культурно-коммуникативные...
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconЗакон рк от 30. 01. 01 г. №156-ii «О введении в действие настоящего Кодекса»
Закон рк от 12 января 2007 г. №224-iii (вводятся в действие с 1 января 2012 года)
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconЗакон от 21 июля 2011 г. N 254-фз "О внесении изменений в Федеральный закон "
...
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconЗакон о такси 69 Федеральный закон о такси от 21 апреля 2011 года
Президент РФ дмитрий Медведев подписал новый федеральный закон №69 фз «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской...
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconА Закон о рекламе б Закон о связях с общественностью в Закон о маркетинге г Закон о ребрендинге
Втупительный тест в российскую ассоциацию студентов по связям с общественностью (рассо)
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconИстория политических и правовых учений
Он считал, что любой закон, принятый в надлежащем порядке, необходимо исполнять, даже если этот закон будет не справедлив. Закон...
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconЗакон принят, закон действует, распространяет свою силу на преступления,...
Любой уголовный закон вступает в действие в общем порядке, установленном общероссийским законом, принятым 25 мая 1994 года. Итак,...
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» icon2 Закон о статусе судей говорит, что судьёй может быть гражданин РФ
Ст. 1195 гк рф, личный закон иностранцев, постоянно проживающих в рф, является закон РФ
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconПроект федерального закона
В целях защиты интересов и прав граждан нести в Федеральный закон от 13 декабря 1996 года n 150-фз «Об оружии» (далее – Закон) следующие...
Закон от 7 января 1948 года- «Закон Смита Мундта» iconИсаак Ньютон родился 25 декабря 1642 года по юлианскому календарю...
Исаак воспитывался одной только матерью, Ханной Ньютон. В 1646 году она вышла замуж за Барнабаса Смита и оставила сына на попечение...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница