Этнопедагогика

Рекомендовано

Министерством общего и профессионального образования

Российской Федерации в качестве учебника

для студентов средних и высших педагогических учебных заведений

УДК 37:39(075.8)

ББК 74.04я73

В67

Рецензенты:

доктор педагогических наук профессор Института общего образования РАО

Г.Ф. Суворова;

доктор педагогических наук профессор Института семьи и воспитания РАО

^ В. М. Коротов

Волков Г.Н.

В67 Этнопедагогика: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 168 с.

ISBN 5-7695-0413-7

Эта книга - первый учебник по этнопедагогике для будущих учителей. В нем характеризуется национально-региональная и этническая культура воспитания, освещаются важные темы этнопедагогики: этнопедагогическая система как национальный и общечеловеческий феномен; педагогическая эволюция; факторы, методы, средства и приемы народного воспитания; современное функционирование народной педагогики и др.

УДК 37:39(075.8)

ББК 74.04я73

Учебное издание

Волков Геннадий Никандрович

Этнопедагогика

Учебник

Редактор Р.К. Лопина

Серийное оформление: В.И.Феногенов

Компьютерная верстка: Р.Ю.Волкова

Корректоры: Л.Б.Орловская, О. М.Юрга
Подписано в печать 23.06.99. Формат 60Х90¹/₁₆. Гарнитура «Таймс».

Бумага офсетная № 1. Печать офсетная. Усл. печ. л. 10,5.

Тираж 30000 экз. (1-й завод 1-10000 экз.). Заказ № 1786.
ЛР №071190 от 11.07.95. Издательский центр «Академия». 105043, Москва,

ул. 8-я Парковая, 25. Тел./факс: (095) 165-32-30; (095) 367-07-98, (095) 305-23-87.

Государственное унитарное предприятие ордена Трудового Красного Знамени полиграфический комбинат Государственного комитета Российской Федерации по печати. 410004, Саратов, ул. Чернышевского, 59.

©Волков Г.Н., 1999

© Издательский центр «Академия», 1999
IBSN 5-7695-0413-7

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебная книга по этнопедагогике создается впервые не только в нашей стране, но и во всем мире. Она давно нужна педагогам, особенно - воспитателям детских садов и учителям, работающим в начальных классах общеобразовательных школ.

Настоящая учебная книга призвана реализовать две величайшие заповеди - Яна Амоса Коменского и Константина Дмитриевича Ушинского: природосообразности и народности. Народная педагогика, являющаяся предметом этнопедагогики, - педагогика природо-сообразная и жизнесообразная, демократическая и гуманистическая.

Принцип народности, научно обоснованный К.Д.Ушинским, как священный принцип национального воспитания в условиях демократизации общества приобретает необычайную актуальность. У великого педагога-патриота народность максимально окрашена национальной созидательной идеей, освящена, согрета ею.

Три принципиальные установки К.Д.Ушинского имеют для настоящего пособия определяющее значение: 1) «...народ имеет свою особую характеристическую систему воспитания»; 2) «в душе человека черта национальности коренится глубже всех прочих»; 3) «воспитательные идеи каждого народа проникнуты национальностью более, чем что-либо другое».

Создание подлинно национальной школы - русской, украинской, татарской, якутской, чукотской, любой другой - возможно только на этнопедагогической основе. Народная культура воспитания представляет собой основу всякой культуры. Никакое национальное возрождение, никакое воссоздание прогрессивных народных традиций невозможно без приведения в действие исконных традиций воспитания, народной педагогики.

Начальная школа непременно должна быть последовательно национальной, это - школа родного языка, естественное продолжение «школы материнской». Формирование полноценного учителя начальной школы немыслимо без его специальной этнопедагогической подготовки.

Настоящее учебное пособие является первой попыткой оказания реальной помощи педучилищам в этнопедагогической подготовке будущих учителей. Поэтому автор надеется на помощь читателей - советами, замечаниями, товарищеской критикой. При последующих переизданиях предполагается существенно расширить методический аппарат книги за счет специальных разделов - этнопедагогического практикума и этнопедагогического семинария.

Автор выражает благодарность гуманитарному научному фонду за оказание поддержки в подготовке этой книги.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33

	Тем Предмет Этнопедагогики РФ. Этническая педагогика как наука о народной педагогике, как область знаний, изучающая эмпирический воспитательно-образовательный...		Вопросы к зачёту по курсу «Этнопедагогика» Роль матери и отца в социализации ребёнка в первый период детства и специфика усвоения социальных норм
	Столяренко Л. Д. Этнопсихология и этнопедагогика. Ростов-на-Дону:... Виховна: виховати етнічну свідомість І самосвідомість, етнічні цінності та орієнтації, етнічні мрії, етнічні характери

Этнопедагогика

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Г.Н.ВОЛКОВ