Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование


НазваниеЛюбченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование
страница5/19
Дата публикации27.03.2013
Размер3.04 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > Литература > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

ПРИЗНАНИЕ
Признание (одобрение) нужно любому человеку, ведь это показатель правильности его пути. Если человек на правильном пути, его одобряют и уважают, его хвалят, им восхищаются. Человек при помощи признания может определить, ¿достаточны ли его усилия? ¿Стоит ли продолжать деятельность в том же духе или стоит улучшиться, усовершенствоваться, понять, что от него ждут большего.

Признание это один из самых сильных стимулов к полезной деятельности. Желание оставить след в памяти человечества, или сохраниться в памяти потомков, или просто заслужить уважение при жизни – мотивирует на многие хорошие поступки.

Некоторые самовыражаются, правда, и через плохие поступки, но они смогут заслужить уважение и признание только от подобных себе людей, с искажённым взглядом на мир. Ища признания среди подлецов, они неизбежно притягивают неприятности, ведь окружающие подлецы самовыражаются подобным образом, делая подлости в своём окружении. Так змея сама кусает себя за хвост. Мир устроен мудро. Тут вспоминается хорошая поговорка: «Что посеешь, то и пожнёшь».
Противоположность признания (одобрения) – обоснованные и конструктивные советы, а также критика недовольство и даже осуждение. Они очень полезны для того, кто хочет достичь большего, и являются указателем неверного или сомнительного пути.

Если человеком недовольно его разумное, здравое окружение, значит, он находится в дисгармонии с окружающими, противоречит своей деятельностью здравому смыслу. То есть, в человечестве, в котором каждый стремится быть на своём месте, этот человек оказался не там. В других условиях и в другой компании его действия могут быть восприняты на ура. Главное разобраться, стоит ли менять окружение или стоит улучшаться самому, прислушавшись к разумным, успешным, здравым людям. Прислушиваться следует только к чётко обоснованным советам, чётко обоснованному недовольству или чётко обоснованной критике.

Следует заметить, что недовольство необоснованное, пользы не принесёт, ведь оно не указывает на причину осуждения. Может, люди просто не хотят перемен, и потому всё новое воспринимают «в штыки».

Люди могут проявлять недовольство во взгляде, жесте, интонации. Но осуждаемый может отнести это не на осуждение своей неправильной деятельности, а расценить как неприязнь к себе лично. Поэтому разумные люди, рекомендуют осуждать не человека, а плохой поступок.

Мы определили, что признание это признак правильного направления деятельности, а совет, осуждение и недовольство – это признак того, что следует задуматься и, возможно, найти более правильную дорогу.

Теперь рассмотрим несколько понятий, которые путают с неодобрением и осуждением. Чтобы осудить, нужно сначала подумать, порассуждать. Поэтому игнорирование, насмешки и издёвки – это признак непонимания. На тех, кто игнорируют, насмехаются и сыплют издёвками – не стоит обращать внимание – они не в состоянии дать дельный совет. Их советы больше походят на оправдание собственных неудач. Они часто эмоциональны и не способны к проблемному анализу. Это не значит, что эти люди плохи, нет, они могут быть хорошими специалистами в других областях и возможно дадут фору в своей сфере деятельности. Но что касается вопроса, в котором они мало смыслят, их лучше не слушать.
Критика. Критика – это, по сути, своеобразное признание. Критик, уже признал несомненные успехи, но ищет к чему бы придраться, прицепиться. Он пытается приобрести значимость в глазах окружающих: «Я критикую уважаемого человека, а значит, я понимаю куда больше него». Поэтому сам факт критики – это уже признак успеха. А люди, склонные покритиковать, могут быть полезны для анализа критикуемой деятельности и для её усовершенствования.

Лесть. Лесть – это необоснованное, лицемерное восхваление человека, с целью добиться его расположения. Она никак не отражает реальные заслуги восхваляемого. Поэтому лесть легко распознать, если оценивать себя непредвзято.

Нужно стремиться к признанию действительно достойными людьми. Настоящее признание, можно получить только благодаря самосовершенствованию и работе. Совершенствуясь, можно достигнуть больших успехов в любой деятельности.

Признание – это ещё и признак того, что человека окружают те, кто с ним резонируют, и он находится в гармонии с ними. Значит, в большом «компьютере» – человечестве – он на своём месте. Поэтому стоит окружать себя теми, кто ждёт от нас большего, помогает хорошими советами и радуется нашим успехам. Это касается друзей, коллег, знакомых. Если мы радуемся их успехам, они отвечают тем же. Если же нет, значит это не те люди. Но это не касается любви, ведь любовь заключается не в проблеме выбора личности, а в способности любить.

Как пишет Илья Шугаев: «Если хочешь иметь хорошую жену, то выбирать можно долго и тщательно, и всё равно идеальную не найти. А если ты хочешь стать хорошим мужем…», то шансов найти женщину, которая хочет быть хорошей женой, намного больше. Ведь, как говорит народная мудрость: «подобное привлекает подобное».

ЛЮБОВЬ
Самая основная душевно-социальная потребность – это потребность в любви. Любовь – это высшая форма признания. Эту важнейшую потребность можно удовлетворить, только создав семью. Ниже мы в этом убедимся. В семье можно удовлетворить все три душевно-социальные потребности. Мы общаемся с близкими, друг друга признаём (одобряем поступки друг друга) и проявляем любовь.

Благодаря потребности в любви, люди живут вместе, рождают детей, заботятся о стариках и т.д.
Самый большой враг любви – это разврат. Некоторые люди, пресытившись сексуальными наслаждениями – не в состоянии, в полной мере, ощутить любовь к одному человеку. Когда человек «гулял» до свадьбы, он запомнил хорошие качества предыдущих партнёров, один партнёр был умён, другой красив, третий богат. И все эти качества желательны в будущем избраннике, а значит, шансы на любовь снижаются, ведь идеальных людей не бывает. (Это касается как парней, так и девушек).
Когда человек в первый раз поцеловался – у него эмоций ОЧЕНЬ много. Во второй – уже меньше. А на третий – поцелуй для него – обыденность. Так же обстоит дело и с сексом. Когда человек пресытился – он относится к сексу обыденно, равнодушно. Он не сможет ощутить всей той гаммы ярких, чистых чувств, которые испытывают целомудренные люди. Если двое сходятся девственными, то они связывают все те новые чувства – именно друг с другом. Они запоминают «свой первый раз» – на всю жизнь. И это целомудрие, как цемент скрепляет людей, они гораздо больше ценят друг друга, чем те, кто «погулял» перед свадьбой. Это как лейкопластырь: если его прилепить к человеку, а затем оторвать, то в первый раз – он отрывается болезненно, вместе с волосками и чуть ли не с кожей. Во второй раз – он уже прилепляется слабее, и отрывать его куда легче. А в третий – уже еле держится.

Поэтому не стоит тратить силы души на пустые связи. Не стоит «прилепляться», к кому попало. Ведь когда повстречается действительно достойный, желанный и подходящий по всем параметрам человек. К тому времени может не оказаться достаточно душевных сил, чтобы «притянуть», «прилепить» этого человека к себе.
Желание секса притягивает друг к другу очень сильно. Поэтому нужно оставлять этот козырь на период после свадьбы. Мужчина чувствует, что ему не так-то просто досталась близость, и больше ценит жену. В ответ на его чувство, жена «отзеркаливает» хорошее отношение. Они больше уважают друг друга. При расставании и беременности, во время воздержания от секса, люди также притягиваются друг к другу из-за неудовлетворённого сексуального влечения. В момент близости после долгого перерыва, испытывают мощное притяжение, скрепляющее целомудренных людей с новой силой.

Самое разумное и выгодное для человека – это один раз определиться с партнёром и жить с ним всю жизнь. Так, оба получают больше счастья и удовольствия в отношениях.

Любовь, как пламя вечного огня – он горит постоянно, если его поддерживают. Но может при вторжении извне взорваться. Да, взрыв, конечно, яркий и мощный, но топливо быстро уходит в окружающее пространство и огонь гаснет.
Стоит помнить о притяжении подобного. Похожие люди привлекают друг друга. В этом можно убедиться, если заглянуть в свою душу и спросить себя: ¿«хочу ли я общаться с тупым, больным наркоманом или я предпочту общаться с умным, здоровым, самосовершенствующимся человеком»? Естественно, любой нормальный человек скажет, что хочется общаться либо с подобными людьми, либо с теми, кто в чём-то лучше. Как говорится: «Рыбак рыбака видит издалека». Поэтому, чтобы создать крепкую семью, «притянуть» наилучшую пару – нужно улучшать себя – и хороший человек «притянется» гораздо легче.
Некоторые люди путают понятия любовь и страсть, или любовь и влюблённость. Это не мудрено. По телевизору в фильмах, по радио в эстрадных песнях, в книгах, журналах и т.д. мы постоянно сталкиваемся с понятиями: любовь с первого взгляда, любовь без семьи или слышим фразу: «заняться любовью».

То есть вместо слова похотливость, страсть, влечение или влюблённость говорят слово любовь. И таким образом подменяют ёмкое и многогранное понятие любовь – просто сексом.
Любовь – это ощущение единства с близким человеком, ощущение того, что: «близкий человек стал частью меня». Любовь – это многогранное, светлое чувство, которое может родиться только в хорошей, крепкой семье, причём не ранее, чем появятся дети. Иногда людям необходимо прожить 10 – 15 лет вместе, чтоб почувствовать, что они стали единым целым. Любовь – это способность любить близкого человека и способность принимать любовь. Любя, мы испытываем большое удовольствие от того, что дарим любовь, и плюс от того, что получаем её. Естественно, часть полноценной любви – это и секс, и общение, и признание, и совместные планы, и любовь детей к родителям, и любовь родителей к детям. Это и взаимопонимание между мужем и женой, когда они начинают «смотреть в одном направлении» – когда они уже так «притёрлись» друг к другу, что понимают вторую половину с полуслова. Затем, и совместная любовь к внукам. А всего этого люди достигают только тогда, когда двое проживут многие годы вместе – в одной семье.

^ ДУШЕВНАЯ СТРУКТУРА ЧЕЛОВЕКА
Душа или психика человека состоит из 7-ми частей, 7-ми душевных функций: восприятия, памяти, интеллекта, мышления, эмоций, сознания и воли.

Человек воспринимает информацию из внешнего мира при помощи пяти чувств: зрения, слуха, вкуса, обоняния (восприятия запаха) и осязания (тактильного и термического чувства). В мозгу есть пять областей или «пять компьютеров», каждый из которых отвечает за обработку информации от своего органа восприятия. Эти «пять компьютеров» записывают в память, с огромной скоростью, «море» информации, и лишь те данные, на которые человек обращает внимание, обрабатываются остальными душевными функциями со скоростью 15 бит/с. А подсознание «на автопилоте» обрабатывает информацию со скоростями, на несколько порядков большими. Продукт деятельности «автопилота» люди называют интуицией, и инстинктами.

Таким образом, лишь мизерное количество данных, проходит через память в интеллект (в оперативную память), осознаётся и обрабатывается мышлением и эмоциями. А огромное количество информации, просто хранится в памяти и совершенно не осознаётся человеком. Та информация, которую человек всё же осознал и которая показалась ему полезной или интересной – сопоставляется с осознанными ранее сведениями. И возникают новые знания, которые попадают в область сознания и в осознаваемую область памяти. Этот процесс обычно называют «творческим мышлением». А затем воля движет поступками человека, т.е. знания применяются на практике.

Рассмотрим схему получения, и обработки информации. Или схему устройства души:
^ Схема устройства души (психики)



Если воспринятая информация минует хоть одну из областей души: интеллекта, мышления, эмоций, сознания или воли, то она уходит в бессознательную область памяти, до тех пор, пока за этой информацией не обратится интеллект. Вот почему так трудно многим в школе выучить иностранный язык, ведь эмоции не у всех положительные в момент обучения, да и нет практики. То есть, когда тема урока проработана, оценка получена, воля ученика больше не проявляется, нет обращения интеллекта к памяти, и информация быстро затирается более полезной, используемой повседневно. Но стоит попасть заграницу, тут же из памяти «всплывают», хранящиеся там сведения, и человек быстро овладевает навыками общения на изучавшемся когда-то языке.
Для того чтобы быть здоровым, душевно и физически, успешным и счастливым, нужно охранять душевную целостность. Защищать душу от разобщений и посторонних, вредных влияний.

Когда человек не может разобраться в поступающей информации, например: когда дел больше, чем может вместить интеллект – включается механизм стресса, то есть «компьютер зависает». Стресс – это сигнал к тому, что нужно задуматься, провести проблемный анализ. То есть, нужно включить мышление и другие душевные функции, и разгрузить интеллект от лишних задач. Как это делать – поговорим ниже.

Если не принимать стресс во внимание – развиваются психосоматические заболевания. А когда всё понятно, ясно, что нужно делать, виден путь, по которому можно прийти к цели, то человек счастлив, радостен и целеустремлён. Поэтому, чтоб легче было достигать целей, функции души: восприятие, память, интеллект, мышление, эмоции, сознание и воля должны быть в каждом человеке в норме, должны быть взаимно интегрированы, работать вместе, сообща, то есть быть в ладу между собой.

Только сохраняя в работоспособном состоянии все душевные функции, применяя их в комплексе, можно правильно мыслить, совершать правильные поступки, достигать успеха. Ниже, в следующих главах, мы рассмотрим: каким образом методами холодной войны, например, через «искусство» или наркотизацию, расстраивают душевные (психические) функции, и рассмотрим методы самозащиты.

ВОСПРИЯТИЕ
Восприятие – получение человеком информации через пять основных органов чувств:

- глаза;

- уши;

- язык;

- нос;

- осязание (тактильные и температурные рецепторы).
Рецепторы органов восприятия – это сканеры, которые считывают информацию с внутренних и внешних объектов. Информация, через чувствительные нервы передаётся в пять соответствующих отделов мозга – «пять компьютеров». В этих «пяти компьютерах» полученная информация обрабатывается. Таким образом возникают ощущения, формируются образы, представления об окружающем мире. Но органы чувств и вся система восприятия не совершенна, она улавливает только то, что способна уловить и не более. Например, в затылочной области мозга находится «компьютер», который отвечает за восприятие информации, полученной от глаз. Этот «компьютер», обрабатывая, например, быстро мелькающие предметы, частично передаёт их, с достаточно высокой скоростью (тысячи бит в секунду) в без-сознательную область памяти. А в осознаваемую область зрительная информация попадает только со скоростью 3 бита в секунду. При просмотре телепередач, мы не видим быстро мелькающие кадры, а видим движущуюся картинку. Восприятие обычных, видимых глазом предметов имеет по крайней мере 2 ограничения: первое – в мозг попадает не всё, что находится перед открытыми глазами, а второе ограничение – из увиденного, не всё осознаётся.

Тем, что мы пропускаем мимо сознания мелькающие предметы, пользуются иллюзионисты, когда показывают фокусы, телевизионщики, вставляя 25 кадр.

Итак: скорость восприятия, и скорость осознавания имеют естественное ограничение.

Кроме того, человеческий глаз способен воспринимать только малую долю спектра электромагнитных колебаний из всего разнообразия излучений. Мы видим лишь часть спектра миллиметрового диапазона, проникающего из космоса на Землю – белый свет, семь цветов радуги, так называемый, «видимый свет», а остальные участки спектра остаются для человека невидимыми. Мы не видим радиоволн, инфракрасного, микроволнового, ультрафиолетового, рентгеновского излучения и т. д.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconДмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк Приваловские миллионы
Приваловские миллионы" (1883) одно из самых его значительных произведений. Сюжет романа основан на реальных фактах из жизни промышленного...
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconСводная таблица сражений, войн Руси-России с 10 по 21 вв
Русские: Дмитрий Иванович, Дмитрий Боброк, Владимир Серпуховский, Пересвет, Сергий Радонежский
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconСводная таблица сражений, войн Руси-России с 10 по 21 вв
Русские: Дмитрий Иванович, Дмитрий Боброк, Владимир Серпуховский, Пересвет, Сергий Радонежский
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование icon - записать альбом, который сможет мотивировать людей на личностный...
Наша цель – записать альбом, который сможет мотивировать людей на личностный рост и самосовершенствование. Да, мы хотим немного изменить...
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconМногие не понимают…почему «Русские пробежки»?
А никто не задумывался, почему такие явления, как русская боевая слава (в вариациях), русский космос, русский атом и т д существуют...
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование icon3. Стили речи. Современный русский литературный язык полифункционален....
Русский национальный язык – это общенародный русский язык. Он охватывает все сферы
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconСеминар №2. Самосовершенствование личности педагога и педагогической деятельности
...
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconДмитрий четвергов и Валерий сивер соло для гитары с оркестром Презентация проекта «СюрПриз»
Специальные гости: Эдуард Артемьев, Дмитрий Маликов, Игорь Демарин, Валерий Яременко
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconНа снимке (справа налево): президент России Дмитрий Медведев, волгодонцы...
В конце февраля Дмитрий Медведев выступал перед работниками Генпрокуратуры и призвал их выставить из органов местного самоуправления...
Любченко Дмитрий. Русский замысел самосовершенствование iconПроект «в основе всего человек» Первая межрегиональная Гражданская...
Подведение итогов работы творческой лаборатории социальной рекламы «гуманизм – творчество – самосовершенствование»
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница