Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ


НазваниеBibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ
страница5/20
Дата публикации25.03.2013
Размер1.55 Mb.
ТипДокументы
userdocs.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
^

Автор-составитель

канд. филол. наук, доц. Ю. П. Вартанов

Древнегреческий язык

Часть 1. Древнегреческий язык

I. Организационно-методический раздел


^ 1. Цель курса: основательное знакомство с элементарной грамматикой аттического диалекта древнегреческого языка и особенностями язы­ка Нового Завета, усвоение лексического минимума, необходимого для чтения текста Нового Завета и других памятников греческой христианской литературы, обучение переводу оригинальных древнегреческих текстов.

^ 2. Задачи курса: 1–2-й семестры: изучение главным образом элементарной грамматики аттического диалекта: элементов фонетики, нормативной морфологии, основ синтаксиса (на начальном этапе изучения древнегреческого языка затрагиваются лишь основные значения падежей, подробно синтаксис падежей изучается при чтении авторов; при последовательном изучении элементарной грамматики большое значение придается освоению определенного лексического минимума, а также усвоению тех исторических закономерностей фонетики древнегреческого языка, без которых невозможно сознательное изучение морфологии); на этом этапе обучения используются упражнения и хрестоматийные адаптированные тексты, а также отдельные оригинальные цитаты и фрагменты аттических авторов, в том числе и стихотворные, что предполагает попутное знакомство и с элементами метрики (на примере гекзаметра и ямбического триметра); 3–4-й семестры: переход к чтению оригинальных произведений аттической прозы (Ксенофонт, Платон, Лисий); параллельно происходит знакомство с особенностями языка Нового Завета и чтение отрывков из синоптических Евангелий (изложение теоретического материала по языку Нового Завета перемежается комментированным чтением отрывков из Евангелия в аудитории).

^ 3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: се­минарский курс является первой частью дисциплины «Древнегреческий язык», относящейся согласно учебному плану к федеральному компо­нен­ту блока общепрофессиональных дисциплин, преподается в 1–4-м семест­рах и рассчитан на студентов-бакалавров отделения библеистики. Для студентов-библеистов древнегреческий язык имеет особое значение как язык книг Нового Завета, Септуагинты, отцов церкви. Активное освоение древнегреческого языка необходимо студентам для их самостоятельных лингвистических и литературоведческих исследований Библии и других памятников христианской литературы.

4. Компетенция: в результате усвоения курса студент должен быть хорошо знаком с фонетической, грамматической, синтаксической, лексиче­ской системами древнегреческого языка, твердо знать парадигмы и основ­ные формы неправильных глаголов, уметь читать, переводить (со словарем), анализировать предложенный оригинальный текст, производить сло­вообразовательный и морфемный анализ глагольных форм.
^

II. Содержание курса*

1. Разделы курса.


1.1. Аттический диалект.

1.1.1. Введение. Краткий очерк истории древнегреческого языка.

1.1.2. Фонетика и графика.

1.1.3. Морфология.

1.1.4. Синтаксис.

1.2. Язык Нового Завета.

1.2.1. Введение. Язык Нового Завета и его место в койне.

1.2.2. Фонетика и графика.

1.2.3. Морфология.

1.2.4. Синтаксис.
^

2. Краткое содержание разделов и тем.


2.1. Аттический диалект.

2.1.1. Введение. Краткий очерк истории древнегреческого языка.

    Первые памятники древнегреческого языка (VIII–VII вв. до н. э.). Ар­хаический период. Формирование племенных групп с их диалектами: ионийцев, ахейцев, дорийцев, эолийцев. Язык «Илиады» и «Одиссеи».

    Классический период (V–IV вв. до н. э.). Сосуществование вариантов многодиалектного литературного языка: ионийское койне в Малой Азии, дорийское койне в Пелопоннесе и Великой Греции, эолийское койне (Северное побережье Малой Азии, Фессалия, Беотия, Лесбос). Аттическое койне как литературная норма. Язык трагедии, комедии, историографии, философской и ораторской прозы.

Эллинистически-римский период (III в. до н. э. — IV н. э.). Ориентация на аттические языковые нормы в литературном языке. Распространение греческого языка в Восточном Средиземноморье. Общегреческое кой­не (Септуагинта, новозаветный канон).

2.1.2. Фонетика и графика.

Греческий алфавит и его происхождение. Произношение гласных и со­гласных. Дифтонги собственные и несобственные.

Дифтонги, их произношение в эразмовской и рейхлиновской системе. Латинская транскрипция, передача при заимствовании в русский язык. «Йота подписная» и «йота приписная».

Типы придыханий. Типы ударений. Графические правила постановки надстрочных знаков. Правила ударения. Знаки препинания.

Виды смычных согласных. Ассимиляция и другие изменения в группах согласных. Диссимиляция придыханий. Исчезновение интервокального -s-.

    Система гласных в греческом языке. «Ложные дифтонги». Правила слияний гласных в аттическом диалекте. Заместительное удлинение. Элизия. Красис.

Ударение в именах и глаголах. Изменение места и качества ударения при словоизменении. Проклитики и энклитики. Влияние энклитик на ударение в предыдущем слове.

2.1.3. Морфология.

Имя существительное.

    Падежи. Их основные значения. Артикль. Грамматические категории существительных.

Первое склонение: основы на -h, на alpha purum и alpha impurum; особенности склонения существительных мужского рода.

Второе склонение, правило среднего рода.

    Первое и второе слитные склонения. Второе аттическое склонение.

Третье склонение: основы на плавные, носовые, смычные: губные, переднеязычные, заднеязычные; основы на -nt, основы на -s, основы на гласные. Неправильности 3-го склонения.

Двойственное число.

Имя прилагательное.

Прилагательные 1-го и 2-го склонений: прилагательные двух или трех окончаний. Особенности сложных прилагательных. Слитные прилагательные.

Прилагательные 3-го склонения, трех, двух и одного окончания с раз­­ными основами.

Степени сравнения прилагательных (2 способа). Супплетивные и недостаточные степени сравнения. Genetivus Comparationis, Genetivus Parti­tivus, Dativus Mensurae.

Наречие.

Образование наречий от прилагательных.

Степени сравнения наречий.

Местоимения.

Личные, возвратные и лично-возвратные местоимения.

Притяжательные местоимения.

Указательные местоимения.

Относительные местоимения.

Вопросительные и неопределенные местоимения.

Особенности употребления артикля при местоимениях.

Числительные.

Числительные количественные, порядковые.

Обозначение числительных в греческой графике.

Числительные-наречия.

Предлоги.

Основные предлоги и их управление.

Глагол.

Спряжения: тематическое (первое) и атематическое (второе).

Классификация глаголов по их основам. Восемь классов тематического спряжения. Слитные глаголы (verba contracta). Verba muta. Verba li­quida. Глаголы с презентной редупликацией и чередованием в корне (d…­dw­mi, t…qhmi, †hmi, †sthmi). Глаголы на -nhmi. Глаголы атематического спряжения с основой на -а. Недостаточные глаголы II спряжения. Глаголы с чередующимися основами. Спряжение глагола -oda.

    Времена: главные и исторические. Приращение, удвоение.

Система инфекта. Система перфекта. Аорист. (Praesens, Imperfectum, Futurum I et II, Aoristus I et II, Perfectum, Plusquamperfectum.) «Сильные» и «слабые» времена. Корневой аорист.

Наклонения: Indicativus, Coniunctivus, Optativus, Imperativus.

Залоги: Activum, Passivum, Medium.

2.1.4. Синтаксис.

Артикль, атрибутивная позиция.

Основы синтаксиса падежей.

Синтаксис глагола: Coniunctivus, Optativus в независимых предложениях. Частица ¥n (Modus futuralis, potentialis, irrealis).

Обороты: Accusativus cum infinitivo, Nominativus cum infinitivo, Accu­sativus cum participio, Nominativus cum participio. Genetivus absolutus. Ac­cu­sa­tivus absolutus.

Сложное предложение. Consecutio modorum. Разные типы придаточных предложений; союзы, которые вводят придаточные предложения. Attractio casus. Условные периоды. Итеративные предложения.

Отрицание. Основные греческие частицы, их место в предложении.

2.2. Язык Нового Завета.

2.2.1. Введение. Язык Нового Завета и его место в койне.

2.2.2. Фонетика и графика.

Изменения в системе вокализма и консонантизма. Итацизм.

Особенности транскрибирования заимствованных слов в языке Нового Завета.

2.2.3. Морфология.

Склонение существительных.

Особенности в образовании прилагательных и степеней сравнения.

Приращение и удвоение.

    Образование форм футурума и аориста.

Система глагольных окончаний (I спряжение).

Особенности глаголов II спряжения.

2.2.4. Синтаксис.

Проблема согласования в языке Нового Завета.

Употребление родов и чисел.

Функции номинатива и вокатива.

    Функции генитива.

Функции аккузатива.

Функции датива.

Употребление предлогов.

Синтаксис прилагательных.

Употребление артиклей.

Употребление залогов.

Употребление времен.

Употребление наклонений.

Употребление причастий и причастных оборотов.

Употребление инфинитивов и инфинитивных конструкций.

Употребление отрицаний.

Употребление частиц и союзов.
^

3. Виды аудиторной работы.

1–2-й семестры

  • Упражнения в переводе как с древнегреческого языка на русский, так и с русского на древнегреческий (особенно полезны при изучении синтаксиса: такие переводы дают возможность сознательно сопоставлять особенности синтаксических оборотов в древнегреческом с аналогичными структурами в других языках, в том числе и в русском, а также помогают усвоить особенности глагольного управления).
^
3–4-й семестры

  • Комментированное чтение оригинальных древнегреческих текстов (подразумевает лексико-грамматический, текстологический, стилистический анализ).
^

4. Перечень экзаменационных заданий.


  • Прочитать и перевести прилагаемый древнегреческий текст.

  • Охарактеризовать подчеркнутые словоформы.

  • Найти и объяснить синтаксические конструкции (Genetivus absolu­tus, Accusativus duplex и др.).

  • Ответить на теоретический вопрос.
^

5. Примерный перечень вопросов к экзаменам по курсу.

2-й семестр

  • Понятие о греческом ударении. Основные правила об ударении. Энклитики и проклитики.

  • 1-е и 2-е склонение существительных.

  • Прилагательные. Степени сравнения прилагательных и наречий.

  • Согласные основы 3-го склонения.

  • Гласные основы 3-го склонения.

  • Глагол. Общая характеристика: залоги, времена, наклонения. Личные и неличные формы.

  • Понятие залога.

  • Главные и исторические времена.

  • Неличные формы глагола.

  • Способы образования будущего времени.

  • Aорист. Особенности значения и формообразования. (Cигматический, тематический и атематический аористы.)

  • Futurum et Aoristus Passivi. Слабый и сильный пассивный аорист (футурум).

  • Perfectum Activi. Особенности значения и формообразования активного перфекта (сильный и слабый перфекты).

  • Perfectum Passivi. Особенности формообразования от глаголов с основой на согласный звук.

  • Конъюнктив. Функции конъюнктива в независимых и придаточных предложениях. Modus Futuralis.

  • Оптатив. Функции оптатива в независимых и придаточных предложениях. Оptativus Obliquus. Modus Potentialis.

  • Основные правила слияния в аттическом диалекте и спряжение слитных глаголов.

  • Глаголы II спряжения: общая характеристика.

  • Киты.

  • Особенности спряжения глаголов oda, fhm…, emi.

  • Синтаксические обороты Accusativus cum infinitivo и Nominativus cum infinitivo.

  • Cинтаксический оборот Genetivus absolutus.
^
4-й семестр

  • Язык Нового Завета и его место в койне.

  • Система гласных в древнегреческом языке и ее изменения в койне.

  • Особенности транскрибирования заимствованных слов в языке Но­вого Завета. Особенности склонения заимствованных слов.

  • Особенности склонения в языке Нового Завета.

  • Прилагательные. Образование степеней сравнения. Супплетивные степени сравнения. Особенности образования степеней сравнения в языке Нового Завета.

  • Приращение и удвоение.

  • Способы образования будущего времени в аттическом диалекте и в койне.

  • Аорист. Особенности значения и формообразования (сигматический, тематический и атематический аористы). Колебания между формами слабого и сильного аориста в языке Нового Завета.

  • Перфект и плюсквамперфект. Особенности значения и формообразования в аттическом диалекте и койне.

  • Система глагольных окончаний (I спряжение) и ее изменения в койне.

  • Глаголы II спряжения. Особенности II спряжения в языке Нового Завета.

  • Проблема согласования в языке Нового Завета. Употребление родов и чисел.

  • Функции номинатива и вокатива в языке Нового Завета.

  • Функции генитива в языке Нового Завета.

  • Функции аккузатива в языке Нового Завета.

  • Функции датива в языке Нового Завета.

  • Употребление предлогов в языке Нового Завета.

  • Понятие залога. Употребление залогов в классический и эллинистический периоды.

  • Система времен древнегреческого глагола. Особенности употребления времен в языке Нового Завета.

  • Система наклонений древнегреческого глагола. Особенности упо­требления наклонений в языке Нового завета.

  • Причастия и причастные обороты. Их функция в языке Нового Завета.

  • Инфинитивы и инфинитивные обороты. Употребление инфинитивов в языке Нового Завета.

  • Гебраизмы в языке Нового Завета.
^

III. Распределение часов курса по разделам и видам работы







Наименования разделов

ЧАСЫ

Всего

Аудиторные занятия

Самостоятель­ная работа

Лекции

Семинары

1

Аттический диалект

436




340

96

1.1

Введение. Краткий очерк истории древнегреческого языка

4




4

0

1.2

Фонетика и графика

22




16

6

1.3

Морфология

250




200

50

1.4

Синтаксис

160




120

40

2

Язык Нового Завета

112




68

44

2.1

Введение. Язык Нового Завета и его место в койне

2




2

0

2.2

Фонетика и графика

10




6

4

2.3

Морфология

50




30

20

2.4

Синтаксис

50




30

20




ВСЕГО

548




408

140
^

IV. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля


Текущий: устные опросы, проверочные и контрольные работы после прохождения каждой грамматической темы (при выполнении не разрешается пользоваться справочными материалами).

Промежуточный: зачеты (1-й, 3-й семестры), экзамен (2-й семестр).

Итоговый: экзамен (4-й семестр).
^

V. Учебно-методическое обеспечение курса

Рекомендуемая литература

Словари

Вейсман А. Д. Греческо-русский словарь. СПб., 1899; М., 1991.

Майер Т., Штайнталь Г. Древнегреческо-русский учебный словарь / Пер. с нем. А. К. Гаврилова. СПб., 1997.

Abbott-Smith G. A Manual Greek Lexicon of the New Testament. Edin­burgh, 1936.

Bauer W. Griechisch-Deutsches Wörterbuch zu den Schriften des NT und der übrigen urchristlichen Literatur. Berlin, 1963.

Liddell D., Scott H. Greеk-English Lexicon. Oxford, 1883 (and later edd.).
Учебники

Грешем Мейчен Дж. Учебник греческого языка Нового Завета / Пер. с англ. А. А. Руденко. М., 2000.

Древнегреческий язык: Сб. упражнений и текстов / Сост. Т. Б. Путилова, И. Г. Неустроева. СПб., 1995.

Соболевский С. И. Древнегреческий язык. М., 1948.

Штеле М. Грамматика древнегреческого языка / Пер. с нем. В. П. Казан­ске­не. СПб., 1994.

Blass F., Debrunner A. Grammatik des neutestamentlichen Griechisch / Bearb. von F. Rehkopf. Göttingen, 1990.

ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ: Хрестоматия по древнегреческому языку / Пер. с нем. В. П. Ка­занскене. СПб., 1993.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconМожно ли считать предлагаемую информацию актом разжигания межнациональной розни, ксенофобией?
 Тантлевский Игорь Романович, и. о заведующего  кафедрой Еврейской культуры спбГУ, профессор, директор Центра библеистики, гебраистики...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ icon26 сентября, Кинозал спбгу ул. Галерная, д. 58/60
Режиссер Сергей Мирошниченко представит фильмы «Рожденные в СССР. 28 лет» ч. 1, ч. 2 в спбГУ 
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconПрограмма государственного итогового междисциплинарного экзамена...
В соответствии с требованиями образовательного стандарта спбгу по направлению 03. 02. 00 – Политология магистрант факультета политологии...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconИнформационное письмо уважаемые коллеги!
...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconРектору спбгу профессору Н. М. Кропачеву Проректору по направлениям...
Проректору по направлениям востоковедение, африканистика, искусства и филология спбгу д ф н. С. И. Богданову
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconКнига представляет собой курс лекций известного петербургского востоковеда...
Философском факультете спбГУ. В лекциях рассматриваются проблемы происхождения, формирования и развития буддизма, школы и направления...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconЕвропейский Гештальт Институт (веги) приглашает Вас принять участие...
Институтом (веги) и Факультетом географии и геоэкологии спбГУ. Оказывается, что методология Гештальт-подхода, Реконструкция Качества...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconПравительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный...
СПбгу прохождение студентами производственной практики предусматривается после третьего и четвертого года дневной формы обучения,...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconПрограмма практикума по органической химии предназначена для студентов...
СПбГУ. Цель практикума заключается в обучении студентов основным приемам и методам работы с лабораторным оборудованием и химическими...
Bibliotheca biblica и кафедра библеистики спбГУ iconЗакончил спбгу "драматический актёр театра и кино" 2009 год мастерская н а. России Лобанова В. В

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница