Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації


Скачать 69.07 Kb.
НазваниеГігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації
Дата публикации25.05.2013
Размер69.07 Kb.
ТипДокументы
userdocs.ru > Право > Документы
Змістовий модуль 4. Тема 16 Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації.


1. В чому проявляється дія на організм жінок несприятливих виробничих факторів:

1). в зниженні працездатності

2). в порушенні здоров’я жінки

3). в порушенні здоров’я жінки та нащадків*

4). в специфічності впливу негативних факторів на жіночий організм

5). в збільшенні фінансових витрат
2. Який з показників важкості праці регламентується для чоловіків та жінок окремо?

1). фізичне динамічне навантаження*

2). маса вантажу, що підіймається та переміщується вручну*

3). стереотипні робочі рухи

4). статистичне навантаження*

5). робоча поза

6). нахили корпусу

7). переміщення в просторі
3. Який з вищеназваних показників регламентується для чоловіків та жінок окремо?

1). регіональне навантаження*

2). загальне навантаження*

3). статичне навантаження*

4). тривалість робочого дня

5). змінність роботи

6). ступінь ризику для життя

7). емоційне навантаження
4. Що, в першу чергу, зумовлює небезпеку для жінок при виконанні фізичних навантажень?

1). сумарна маса вантажу

2). підіймання вантажу на висоту*

3). переміщення вантажу по горизонталі

4). відстань, на яку переміщується вантаж

5). опускання вантажу
5. Найбільш вразливою з органів та систем жінки при дії нагріваючого мікроклімату є:

1). імунна

2). серцево-судинна*

3). дихальна

4). опорно-рухівна

5). шкіра

6). статева*

7). нирки та сечовидільна

8). нервова
6. Найбільш вразливою з органів та систем жінки при дії подразнюючих хімічних речовин є:

1). імунна

2). ерцево-судинна

3). дихальна

4). опорно-рухівна

5). шкіра*

6). статева

7). нирки та сечовидільна*

8). нервова
7. Найбільш вразливою з органів та систем жінки при дії шуму є:

1). імунна

2). серцево-судинна

3). дихальна

4). опорно-рухівна

5). шкіра

6). статева*

7). нирки та сечовидільна

8). нервова*
8. Найбільш вразливою з органів та систем жінки при дії вібрації є:

1). імунна

2). серцево-судинна

3). дихальна

4). опорно-рухівна*

5). шкіра

6). статева*

7). нирки та сечовидільна*

8). нервова*
9. Найбільш вразливою з органів та систем жінки при дії електромагнітних полів є:

1). імунна*

2). серцево-судинна

3). дихальна

4). опорно-рухівна

5). шкіра

6). статева*

7). нирки та сечовидільна

8). нервова*
10. Яка функція найбільш вразлива у жінок при дії загальної вібрації

1). оваріально-менструальна

2). дітородна (виношення плоду)*

3). кровообігу

4). дихання

5). терморегуляції.
11. Гранично допустима вага вантажу при підійманні і переміщенні вантажів з іншою роботою до 2х разів на годину становить

1). 3 кг

2). 5 кг

3). 7 кг

4). 10 кг*

5). 15 кг

6). 20 кг
12. Гранично допустима вага вантажу при переміщенні постійно протягом робочої зміни становить

1). 3 кг

2). 5 кг

3). 7 кг*

4). 10 кг

5). 15 кг

6). 20 кг
13. При переміщуванні вантажу на візках або у контейнерах докладене зусилля не повинно перевищувати

1). 3 кг

2). 5 кг

3). 7 кг

4). 10 кг*

5). 15 кг

6). 20 кг
14. Сумарна вага вантажу, який переміщується протягом кожної робочої зміни не повинна перевищувати з робочої поверхні

1). 50 кг

2). 100 кг

3). 175 кг

4). 350 кг*

5). 400 кг
15. Сумарна вага вантажу, який переміщується протягом кожної робочої зміни не повинна перевищувати з підлоги

1). 50 кг

2). 100 кг

3). 175 кг*

4). 350 кг

5). 400 кг
16. Який шлях виведення отрут притаманний лише жіночому організму

1). органи дихання

2). шлунково-кишковий

3). органи сечовиділення

4). шкіра та слизові оболонки

5). молочні залози*
17. Які фактори виробничого середовища і організації трудового процесу нормуються для чоловіків та жінок окремо?

1). важкість праці*

2). напруженість праці

3). шум

4). вібрація

5). мікроклімат

6). ЕМП лазерне та неіонізуюче випромінювання

7). іонізуюче випромінювання
18. Який вік вважають підлітковим при прийомі на роботу та на професійно-технічне навчання?

1). 14-17

2). 14-18*

3). 13-18

4). 18-21

5). 15-21
19. Чим зумовлена гігієнічна доцільність праці осіб пенсійного віку?

1). підвищенням рівня їх соціального благополуччя

2). економічною необхідністю пенсіонера

3). збереженням рівня кваліфікації*

4). економічною необхідністю з боку держави

5). всі відповіді вірні
20. Прийом на навчання за професіями, вказаними у «Переліку важких робіт і робіт із шкідливими і небезпечними умовами, на яких забороняється застосовування праці неповнолітніх» на яких забороняється застосування праці неповнолітніх

1). може проводитися без обмежень

2). може проводитися після досягнення 16-річного віку

3). може проводитися після досягнення 18-річного віку

4). за умов досягнення 18-річного віку на момент закінчення навчання*

5). за умов згоди батьків та оформлення відповідних юридичних документів
21. При проходженні виробничої практики особи, які не досягли 18-річного віку, можуть знаходитися у виробництвах і професіях, включених до «Переліку важких робіт і робіт із шкідливими і небезпечними умовами, на яких забороняється застосовування праці неповнолітніх»

1). без обмеження

2). не можуть знаходитися при будь-яких умовах

3). при дотриманні вимог чинного санітарного законодавства

4). при дотриманні вимог чинного санітарного законодавства та норм охорони праці

5). при дотриманні вимог чинного санітарного законодавства та норм охорони праці, але не більше ніж 4 години*
22. Чи можуть знаходитися у виробництвах і професіях, включених до «Переліку важких робіт і робіт із шкідливими і небезпечними умовами, на яких забороняється застосовування праці неповнолітніх» особи, які не досягли 18 років бути допущені до роботи:

1). ні, за будь-яких умов

2). так, під час проходження виробничої практики в повному обсязі

3). при дотриманні вимог чинного санітарного законодавства та норм охорони праці

4). так, з 17 років за умов механізації та автоматизації процесу

5). так, за умов, позначених у «Переліку важких робіт і робіт із шкідливими і небезпечними умовами, на яких забороняється застосовування праці неповнолітніх»*
23. Граничні норми підіймання і переміщення важких речей неповнолітніми забороняють допускати підлітків до:

1). робота, яка пов’язана виключно з підійманням, утриманням та переміщенням важких речей*

2). до тривалої роботи, яка пов’язана з підійманням, утриманням та переміщенням важких речей

3). до короткочасної роботи, яка пов’язана з підійманням, утриманням та переміщенням важких речей

4). до всіх видів робіт з підійманням, утриманням та переміщенням важких речей

5). допускають без обмежень
24. Загальна тривалість робочого часу не повинна перевищувати (годин на тиждень) для підлітків 14-15 років

1). 24 год.*

2). 30 год.

3). 36 год.

4). 42 год.

5). не встановлюється
25. Загальна тривалість робочого часу не повинна перевищувати (годин на тиждень) для підлітків 16-17 років

1). 24 год.

2). 30 год.

3). 36 год. *

4). 42 год.

5). не встановлюється
26. Робота підлітків з вантажами:

1). не повинна становити більше ¼ робочого часу

2). не повинна становити більше робочого часу*

3). не повинна становити більше ½ робочого часу

4). залежить від виду робіт

5). не обмежується
27. Короткочасна робота підлітків по підійманню вантажів-це

1). 1-2 підняття та преміщення за робочий час*

2). 3-4 підняття та преміщення за робочий час

3). більше ніж 2 підняття та переміщення протягом 1 години

4). більше ніж 2 підняття та переміщення протягом напівзміни

5). 3-4 підняття та преміщення протягом 1 години
28. Для якого віку граничні норми підіймання та переміщення переміщення вантажу при тривалій роботі не встановлюється?

1). 14 років*

2). 15 років

3). 16 років

4). 17 років

5). 18 років
29. Докладене м’язове зусилля при утриманні або переміщенні вантажу підлітками з використанням засобів малої механізації не повинно перевищувати за тривалітю

1). 1 хв.

2). 2 хв.

3). 3 хв.*

4). 4 хв.

5). 5 хв.
30. Подальший відпочинок після утримання або переміщення вантажу підлітками з використанням засобів малої механізації повинен бути не менше:

1). 1 хв.

2). 2 хв. *

3). 3 хв.

4). 4 хв.

5). 5 хв.
31. Який з показників психічної працездатності осіб пенсійного віку покращується

1). короткочасна пам’ять

2). довгочасна пам’ять

3). швидкість сприйняття інформації

4). теми роботи

5). точність роботи*

6). всі показники знижуються

Похожие:

Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconМетодика проведення семінарських занять План семінарських (практичних)...
Мета: засвоєння принципів, завдань та функцій маркетингу І менеджменту. Розгляд проблем реалізації з товарної, цінової політики розподілу...
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації icon7. Методи контролю питання до іспиту методика розслідування організованої...
Рівні організації пошукової діяльності по виявленню організованої злочинної діяльності та корумпованих зв’язків
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації icon«Функціонально-правові основи професійної діяльності суддів»
Подання кандидатом на посаду судді документів до Вищої кваліфікаційної комісії суддів України
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconОсновные принципы вэд в Украине
Суб'єкти господарської діяльності України та іноземні суб'єкти господарської діяльності при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності...
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconОрієнтовні питання до семестрового контролю з психології
Психологічний аналіз діяльності. Основні види діяльності людини та їх характеристика
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconПрограма вирівнювального модулю «Економіка 1»
«Економіка 1» (основи ринкової економіки; основи макроекономіки) за напрямом підготовки «Економіка» І «Адміністративний менеджмент»...
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconПрактична робота №4. Тема формування потенціалу підприємства в системі інтеграційних структур
Структура діяльності компанії: диверсифікованість І спеціалізація діяльності. Системність виробничо господарських структур. Оцінка...
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації icon2 «Регулювання аудиторської діяльності» Навчальні питяння
Організаційне, методологічне та нормативно правове регулювання аудиторської діяльності в Україні
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconТаврійський національний університет ім. В. І. Вернадського
Мета курсу «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» формування сучасного управлінського мислення, системи знань І практичних...
Гігієнічні основи трудової діяльності підлітків, методика проведення профвідбору та профорієнтації iconЗагальні положення
Кнеу, 2002. а також "Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України", затвердженого Міністерством...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница