Учебно-методическое пособие на английском языке Rostov-on-Don 2011 росжелдор федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения»

УДК 42(07) + 06

Isaeva, T.E.

English for adult beginners: ­­­­­­­­­­­­учеб.-метод. пособие на англ. яз. / T.E. Isaeva; Ростов н/Д: Рост. гос. ун-т путей сообщения, 2011. – 92 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для взрослых, которые впервые обращаются к изучению английского языка или имеют значительный перерыв в занятиях по этой дисциплине. Учебное пособие также может использоваться на курсах по изучению английского языка для учащихся и студентов. В нем отобран необходимый лексический и грамматический материал, владение которым может обеспечить «коммуникативный минимум» (уровни А – «элеменетарное владение» и В – «самостоятельное владение» по общеевропейской шкале коммуникативной компетенции) специалистам, выезжающим зарубеж с деловыми или туристическими целями.

Предлагаемая схема распределения учебного материала рассчитана на 96 часов занятий. Каждый из восьми разделов (Unit) имеет аналогичную структуру: вначале предлагается грамматический материал, объем которого определен требованием «уровня выживания» согласно единной европейской системе обучения английскому языку, затем следует несколько методически обоснованных упражнений, направленных на закрепление изученного материала. В каждом разделе рассматривается одна бытовая тема, представленная списком наиболее востребованных лексических единиц (Workbank) и несколькими моделями диалогов, усвоение которых обеспечивает понимание и речевую реакцию иностранца в наиболее типичных ситуациях англоязычного речевого общения.

Учебное пособие содержит промежуточный и заключительный тесты, которые благодаря имеющимся ключам могут быть использованы для проверки и самопроверки успешности усвоения материала.

Рецензент канд. пед. наук, доц. О.Н. Бессарабова (РГУПС)

© Исаева Т.Е., 2011

© Ростовский государственный университет

путей сообщения, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание………………………………………………………………….	3
Рекомендуемая программа занятий по учебному пособию……………...	4
Unit 1. Who are you and where are you from?...............................................	6
Unit 2. Will you tell us about your family? …………………………………	28
Unit 3. Let’s go shopping ………………………………………………….	40
Ключ к тесту 2 …………………………………………………..………..	50
Unit 4. My house. What is the way to …? ………………………………...	51
^ Промежуточный тест (1)……………………………..…………………...	59
Unit 5. In the hotel …………………………………………………………	60
Unit 6. In the restaurant……………………………………………………..	70
Unit 7. Travelling again ……………..……………………………………...	79
Ключ к тесту 1 …………………………………..………………………..	84
Unit 8. Something is wrong with me………………………………….……..	85
^ Заключительный тест (2) ………………………………………………..	91

Рекомендуемая программа занятий по учебному пособию

№ урока	Обучение аспектам языка	^ Содержание обучения	Кол-во часов		Стр.
1	2	3	4		5
Unit 1	грамматика	Понятие о существительном Личные местоимения. Спряжение глагола to be. Понятие о структуре предложения в английском языке	6		6–27
	обучение чтению	Английский алфавит. Правила чтения гласных и согласных буквосочетаний. Правила чтения типов слогов	4
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	Кто ты и откуда? Формы приветствия и прощания. Этикетные правила обращения. Разрешите познакомить Вас … Этикетные правила обмена визитными карточками. Страны и национальности	4
Unit 2	грамматика	Спряжение глагола to have Понятие об артикле. Количественные числительные. Типы вопросительных предложений. Притяжательные местоимения. Притяжательный падеж имен существительных	8		28–39
	лексика и речевые образцы по разговор-ной тeме	^ Расскажите о своей семье	4
Unit 3	Грамматика	Настоящее и будущее время группы Simple. Степени сравнения имен прилагательных. Указательные местоимения	6		40–50 50
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	Идем в магазин за покупками Ключ к тесту 2	4
Unit 4	грамматика	Система пространственных предлогов. Конструкция There is/there are. Настоящее время группы Prоgressive. Порядковые числительные	6		51–58
Окончание таблицы
1	2	3		4		5
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	Мой дом Как пройти к …?		2 2
^ Промежуточный тест (1)				2		59
Unit 5	грамматика	Прошедшее время группы Simple. Модальные глаголы must, may, can Продуктивные префиксы английского языка		8		60–69
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	^ В гостинице		4
Unit 6	грамматика	Настоящее время группы Perfect. Неопределенные местоимения		6		70–78
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	В ресторане		6
Unit 7	грамматика	Страдательный залог. Предложения с it в качестве подлежащего. Как спросить о времени		8		79–84 84
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	Опять путешествие Ключ к тесту 1		4
Unit 8	грамматика	Понятие об инфинитиве. Понятие о причастии.		6		85–90
	лексика и речевые образцы по разговор-ной теме	^ Я плохо себя чувствую		4
Заключительный тест (2)				2		91
ИТОГО:				96 часов

Unit 1

Who are you and where are you from?

The ABC

№	Буква	Произноше-ние буквы	Русское название буквы	Знаки транскрип-ции, передающие звуки, обозначаемые буквой	Примеры слов с буквой	Транскрипция слова
1	A a	[ei]	Эй	[ei]	Take	[teik]
				[æ]	Cat	[kæt]
				[α:]	Car	[kα:]
				[ε]	Care	[kε]
2	B b	[bi:]	Би	[b]	Bag	[bæg]
3	C c	[si:]	Си	[s]	Cell	[sel]
				[k]	Cost	[kst]
4	D d	[di:]	Ди	[d]	Dot	[dt]
5	E e	[i:]	И:	[i:]	Meet	[mi:t]
				[e]	Met	[met]
6	F f	[еf]	Эф	[f]	Feel	[fi:l]
7	G g	[dзi:]	Джи	[dз]	General	[`dзenrl]
				[g]	Gate	[geit]
8	H h	[eit∫]	Эйч	[h]	Home	[hm]
9	I i	[ai]	Ай	[ai]	Fine	[fain]
				[I]	Sit	[sit]
10	J j	[dзej]	Джей	[dз]	Jam	[dзæm]
11	K k	[kej]	Кей	[k]	Desk	[desk]
12	L l	[еl]	Эл	[l]	Lit	[lit]
13	M m	[еm]	Эм	[m]	Man	[mæn]
14	N n	[еn]	Эн	[n]	Neck	[nek]
15	O o	[u]	Эу	[u]	Note	[nut]
				[]	Not	[nt]
16	P p	[pi:]	Пи	[p]	Pot	[pt]
17	Q q	[kju:]	Кью	[kw]	Quick	[kwik]
18	R r	[α:]	А:	[r]	Risk	[risk]
19	S s	[еs]	Эс	[s]	Son	[sΛn]
				[z]	Visit	[vizit]
20	T t	[ti:]	Ти	[t]	Table	[teibl]
21	U u	[ju:]	Ю:	[ju:]	Cute	[kju:t]
				[Λ]	Cut	[kΛt]
22	V v	[vi:]	Ви	[v]	Victory	[`viktri]
23	W w	[dΛbl ju:]	Дабл Ю	[w]	Win	[win]
24	X x	[eks]	Экс	[ks]	Box	[bks]
25	Y y	[waj]	Вай	[ai]	Why	[wai]
				[I]	Many	[mæni]
				[j]	Yes	[jes]
26	Z z	[zed]	Зед	[z]	Zoo	[zu:]

^ Знаки транскрипции

[е] – э (на улыбке) [ei] – эй

[æ] – широкое э

[α:] – а: двоеточие обозначает долготу звука [Λ] – краткий а [аi] – ай

[] – нейтральный звук, между [о] и [ё] [:] – долгий нейтральный

[i]– и [i:]– долгий и: [u] – эу [] – краткий о [:] – долгий о: [j] – [й] в сочетании с гласными дает двойной звук, например [ju:] [ju:] – ю [ε] – [эа] [b] – б

[s] – с

[k] – к

[d] – д

[f] – ф

[dз] – совместный дж

[g] – г

[∫] – ш [t∫] – ч

[h] – х [l] – л

[m] – м

[n] – н

[p] – п

[w] – в при растяжении губ в улыбку

[r] – р

[z] – з

[t] – т

[v] – в

[ђ] – носовой н+г как в слове morning

^ Модель диалога «Приветствие»

A. – Hallo, Mr. Brown! How are you? /Хэлоу, миста Браун! Хау а ю?/

(Здравствуйте, м-р Браун! Как поживаете?)

B. – Good evening, Mr Arten! /Гуд ивнин, миста Артен!/

(Добрый вечер, м-р Артен!)

I am fine, thanks. And you? /Ай эм файн, сэнкс. Энд ю?/

(Замечательно, спасибо. А Вы?)

А. – I am fine too, thank you / Ай эм файн ту, сэнк ю./

(Тоже хорошо, благодарю Вас.)
Упражнение 1 Расположите в алфавитном порядке следующие файлы, помеченные буквами

1. 
   М, D, X, G, S, V, O, B.
   
2. 
   L, Z, I, A, Q, T, H, K.
   
3. 
   P, W, C, S, X, J, L, R.
   
4. 
   Q, B, T, Z, J, M, H, E.
   
5. 
   U, X, I, E, L, O, P, Q.
   
6. 
   M, A, Y, D, H, S, T, G.
   

Упражнение 2 Произнесите следующие аббревиатуры

USA, BMW, BBC, CIS, UN, B.C. (before Christ), A.D. (anno Domini), a.m., p.m., AC (alternating current), CIA (Central Intelligence Agency), C.O.D. (cash on delivery), DVD, LG, JVC, GPA, SMS, IBM, X-ray, DLC-films, 3D CAD geometry, A-B-C-scale Rockwell machine, AES (электронная оже-спектроскопия), AFPM (модуляция с помощью асимметричного резонатора Фабри – Перо), DJ, PhD, VHS, VIP (very important person), MP (Member of the Parliament), CD, FBI, ABC, PR, NATO, MMS, RSTU (Rostov State Transport University).
^ Правила чтения согласных букв и буквосочетаний

c	[k] перед o, a, u	сountry, cat, cure
	[s] перед i, e,y	circle, century
g	[g] перед o, a, u	God, gather, gulf
	[d3] перед i, e,y	large, gym, gin
	Но: get, together, forget
c	[∫] перед ia ie io	special, social
s		professional, Russian
t		revolution, dictionary
ck	[k]	clock, duck
ch	[t∫]	chair
	[k]	Chemistry, mechanism (греч.)
	[∫]	machine
s	[z]	revise, his
	[s]	transport, pass
sh	[∫]	friendship
qua	[kw]	quality
qui	[kwi]	equipment
	[kwa]	quite
wh	[w]	what, why
	[h]	who, whose
kn	[n]	know, knowledge
dge	[dз]	judge, bridge
ng	[ђ]	long, king
ph	[f]	phone, phase
ture	[t∫]	picture, lecture

^ Упражнение 3 Определите, как читаются буквосочетания в следующих словах