Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права


НазваниеРабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права
страница4/28
Дата публикации22.04.2013
Размер3.79 Mb.
ТипРабочая программа
userdocs.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28


[ООП бакалавриата вуза должна включать практические занятия в объеме не менее 70 процентов от объема аудиторных занятий по следующим дисциплинам (модулям) базовой части: административное право, гражданское право, гражданский процесс, арбитражный процесс, уголовное право, уголовный процесс, трудовое право, экологическое право, земельное право, финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, право социального обеспечения, международное право, международное частное право, криминалистика, а также по дисциплинам (модулям) вариативной части, рабочие программы которых предусматривают цели формирования у обучающихся профессиональных умений и навыков.

^ Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40 % аудиторных занятий]
3.1 Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:

[В учебной программе каждой дисциплины (модуля) должны быть четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП. Результат обучения планируется с учетом обязательного минимума, предусмотренного Таблицей 2 ФГОС ВПО]




п/п

Наименование раздела (темы) учебной дисциплины

Коды формируемых

компетенций

Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями)





Основные понятия курса «Уголовный процесс» (уголовный процесс как вид государственной деятельности; исторические формы и типы уголовного судопроизводства; назначение, цели и задачи современного уголовного судопроизводства; уголовно-процессуальные функции; стадии уголовного судопроизводства).
Уголовно-процессуальное право и его характеристика (предмет и метод регулирования, источники, нормы, уголовно-процессуальные отношения)

ОК – 1, ОК – 3, ОК- 4, ОК – 5, ОК – 7, ОК – 8, ОК – 9

ПК – 3, ПК – 4, ПК – 5, ПК – 6, ПК – 9, ПК – 11, ПК – 13, ПК – 15

В результате изучения темы студент должен

Знать:

- раскрыть понятие уголовного судопроизводства;

- рассказать о сущности уголовного судопроизводства;

- назвать и раскрыть назначение уголовного судопроизводства;

- перечислить и рассказать об основных чертах типах (форм) уголовного судопроизводства;

- сформулировать понятие стадии уголовного судопроизводства;

- перечислить стадии уголовного судопроизводства;

- дать определение понятию источник уголовно-процессуального права;

- перечислить виды источников уголовно-процессуального права;

- дать характеристику Конституции РФ как источника уголовно-процессуального права;

- раскрыть общепризнанные принципы и нормы международного права, а также международные договоры РФ как источники уголовно-процессуального права;

- перечислить и дать общую характеристику федеральных конституционных и федеральных законов, определяющих порядок уголовного судопроизводства.

- дать характеристику УПК РФ как основного источника уголовно-процессуального права;

- рассказать о структуре УПК РФ;

- объяснить значение решений Конституционного Суда РФ, ЕСПЧ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ в регулирование уголовно-процессуальной деятельности;

- рассказать об особенностях строения и видах уголовно-процессуальных норм;

- раскрыть особенности уголовно-процессуальных отношений, как разновидности общественных отношений;

- сформулировать понятие уголовно-процессуальная форма;

- дать понятие уголовно-процессуальные гарантии и раскрыть их содержание.

Уметь:

- отличать отдельные понятия уголовно-процессуального права от понятий других отраслей права, которые уже были изучены;

- определить нормы федеральных конституционных и федеральных законов, которые имеют значение для регулирования уголовно-процессуальной деятельности;

- выявлять правовые позиции в решениях Конституционного Суда РФ, касающиеся рассматриваемой темы;

- анализировать Постановления Пленума Верховного Суда РФ, касающиеся вопросов, рассматриваемых в рамках настоящей темы;

- соотнести друг с другом понятия «уголовное судопроизводство» и «уголовный процесс»;

- соотнести друг с другом понятия «уголовное судопроизводство» и «правосудие»;

- сопоставить и выявить различия между задачами уголовного судопроизводства по УПК РСФСР 1960 года и назначением уголовного судопроизводства по действующему УПК РФ.

Владеть:

- навыками поиска в справочно-правовых системах источников уголовно-процессуального права;

- навыками поиска в справочно-правовых системах конкретных Постановлений Пленума Верховного суда РФ и решений Конституционного Суда РФ, в которых рассматриваются вопросы настоящей темы;

- навыками анализа нормативно-правовых актов на предмет выяснения вопроса о том, являются ли они источниками уголовно-процессуального права;

- навыками разрешения процессуальной ситуации, связанной с применением нормативно-правовых актов в случае коллизий между ними.





Принципы уголовного судопроизводства

ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9

ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-9, ПК-15

В результате изучения темы студент должен

Знать:

- сформулировать понятие принципов уголовного судопроизводства;

- перечислить и раскрыть признаки принципов уголовного судопроизводства;

- рассказать о значении принципов уголовного судопроизводства;

- раскрыть содержание принципа разумного срока уголовного судопроизводства;

- раскрыть содержание принципа законности при производстве по уголовному делу;

- раскрыть содержание принципа осуществления правосудия только судом;

- раскрыть содержание принципа уважения чести и достоинства личности;

- раскрыть содержание принципа неприкосновенности личности;

- раскрыть содержание принципа охраны прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве;

- раскрыть содержание принципа неприкосновенности жилища;

- раскрыть содержание принципа тайны переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений;

- раскрыть содержание принципа презумпции невиновности;

- раскрыть содержание принципа состязательности сторон;

- раскрыть содержание принципа обеспечение права подозреваемого и обвиняемого права на защиту;

- раскрыть содержание принципа свободы оценки доказательств;

- раскрыть содержание принципа языка уголовного судопроизводства;

- раскрыть содержание принципа права на обжалование процессуальных действий и решений;

- рассказать о значении правовых позиций Конституционного Суда РФ и ЕСПЧ для раскрытия содержания отдельных принципов уголовного судопроизводства.

Уметь:

- отличить нормы-принципы от норм - общих условий уголовного судопроизводства;

- толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального законодательства, закрепляющие принципы уголовного судопроизводства;

- привести конкретные примеры действия принципов правосудия на практике;

- дать надлежащую оценку соблюдению принципов правосудия на примере конкретной ситуации (задачи);

- дать квалифицированное юридическое заключение (или консультацию) по вопросам реализации принципов уголовного судопроизводства (на примере конкретной ситуации).

Владеть:

- навыками анализа правоприменительной практики на предмет выявления нарушений принципов уголовного судопроизводства;

- навыками составления отдельных юридических документов в сфере уголовного судопроизводства;

- навыками разрешения правовых коллизий, возникающих при реализации принципов уголовного судопроизводства;

- навыками анализа правоприменительной практики, связанной с реализацией принципов уголовного судопроизводства.





Участники уголовного судопроизводства

ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9

ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-15


В результате изучения темы студент должен

Знать:

- сформулировать понятие участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть основания классификации участников уголовного судопроизводства;

- дать характеристику правовому статусу суда (судьи) в уголовном судопроизводстве;

- сформулировать понятие законного состава суда;

- рассказать о значении законного состава суда;

- перечислить составы суда при рассмотрении уголовных дел;

- раскрыть понятие прокурорского (ведомственного) надзора и судебного контроля;

- рассказать о значении прокурорского (ведомственного) надзора и судебного контроля;

- дать общую характеристику участникам уголовного судопроизводства со стороны обвинения;

- раскрыть правовой статус прокурора как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус следователя как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус руководителя следственного органа как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус органа дознания как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус начальника подразделения дознания как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус дознавателя как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус потерпевшего как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус частного обвинителя как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус гражданского истца как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус представителя, гражданского истца и частного обвинителя как участника уголовного судопроизводства;

- дать общую характеристику участникам уголовного судопроизводства со стороны защиты;

- раскрыть правовой статус подозреваемого как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус обвиняемого как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус защитника как участника уголовного судопроизводства;

- перечислить случаи обязательного участия защитника в уголовном судопроизводстве;

- рассказать о приглашении, назначении и замене защитника, а также об отказе от защитника;

- раскрыть правовой статус гражданского ответчика как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус представителя гражданского ответчика как участника уголовного судопроизводства;

- дать общую характеристику иным участникам уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус свидетеля как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус эксперта как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус специалиста как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус переводчика как участника уголовного судопроизводства;

- раскрыть правовой статус понятого как участника уголовного судопроизводства;

- назвать обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве его отдельных участников.

Уметь:

- выявить соотношение понятий «участник уголовного судопроизводства» и «субъект уголовного судопроизводства»;

- классифицировать участников уголовного судопроизводства по различным основаниям;

- выявить различия процессуального статуса участника на разных стадиях уголовного судопроизводства;

- сравнить процессуальный статус некоторых участников уголовного судопроизводства, например: обвиняемого и подозреваемого, специалиста и эксперта, следователя и дознавателя, прокурора и руководителя следственного органа; свидетеля и понятого и т.п.;

- анализировать возникающие между участниками уголовного судопроизводства правоотношения;

- анализировать, толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального законодательства, регулирующие правовой статус участников уголовного судопроизводства;

- анализировать судебные акты, выявлять правовые позиции и применять решения российский высших судов и ЕСПЧ, касающиеся процессуального статуса участника уголовного судопроизводства.

Владеть:

- навыками составления процессуальных решений, определяющих появление в уголовном судопроизводстве отдельных участников;

- навыками анализа правоотношений, возникающих между участниками уголовного судопроизводства;

- навыками разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в сфере определения прав и обязанностей участников уголовного судопроизводства;

- навыками анализа правоприменительной практики, связанной с определением статуса участников уголовного судопроизводства;

- навыками поиска в справочно-правовых системах конкретных Постановлений Пленума Верховного суда РФ и решений Конституционного Суда РФ в которых рассматриваются вопросы, имеющие значение для определения правового статуса участников уголовного судопроизводства.





Доказательства и доказы-вание

ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-11, ОК-12

ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-7


В результате освоения темы студент должен:

Знать:

- дать понятие доказательственного права в уголовном судопроизводстве;

- рассказать о значении доказательственного права в уголовном судопроизводстве;

- дать понятие предмету доказывания;

- перечислить обстоятельства, составляющие предмет доказывания;

- дать характеристику общему и специальному предмету доказывания;

- воспроизвести легальное определение доказательств в уголовном судопроизводстве;

- перечислить признаки доказательств;

- перечислить и раскрыть свойства доказательств;

- перечислить и раскрыть критерии допустимости доказательств;

- объяснить последствия признания доказательств недопустимыми;

- назвать основания для классификации доказательств;

- рассказать о практическом значении классификации доказательств;

- рассказать о концепции «плодов отравленного дерева»;

- рассказать о концепции «ассиметрии доказательств»;

- объяснить особенности участия потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей, а также подозреваемого, обвиняемого и их защитников в доказывании;

- перечислить и раскрыть этапы (элементы) доказывания;

- рассказать о правилах оценки доказательств;

- перечислить виды доказательств;

- раскрыть содержание и особенности оценки показаний подозреваемого и обвиняемого;

- объяснить особенности оценки признания обвиняемым своей вины;

- раскрыть содержание и особенности оценки показаний потерпевшего;

- раскрыть содержание и особенности оценки показаний свидетеля;

- перечислить лиц, обладающих свидетельским иммунитетом;

- раскрыть понятие заключения эксперта;

- перечислить и раскрыть процессуальные виды экспертиз;

- перечислить случаи обязательного назначения экспертизы;

- рассказать об особенностях оценки заключения эксперта;

- раскрыть предмет показаний эксперта;

- рассказать о заключении и показаниях специалиста;

- дать понятие вещественным доказательствам;

- перечислить виды вещественных доказательств;

- рассказать об особенностях оценки вещественных доказательств;

- дать характеристику иным документам как доказательствам;

- дать характеристику протоколам следственных действий и судебного заседания как доказательствам.

Уметь:

- отличать понятия «доказательственное право» и «теория судебных доказательств»;

- соотнести предмет доказывания и признаки состава преступления;

- соотнести предмет доказывания и предмет познания в уголовном судопроизводстве;

- классифицировать доказательства;

- отличать вещественные доказательства от иных документов;

- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие процесс доказывания в уголовном судопроизводстве;

- привести примеры общеизвестных фактов;

- найти отличия и выявить преимущества свободной оценки доказательств от формальной системы оценки доказательств;

- дискутировать по вопросу о значении существенности и восполнимости нарушений закона для признания доказательств недопустимыми.

Владеть:

- навыками анализа протоколов отдельных следственных действий на предмет оценки допустимости доказательств;

- навыками определения предмета доказывания по фабуле уголовного дела;

- навыками анализа приговоров по вопросам, касающимся свойств доказательств и их оценки судом;

- навыками анализа приговоров на предмет классификации доказательств на прямые и косвенные, первоначальные и производные, обвинительные и оправдательные.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconРабочая программа учебной дисциплины «История дальнего востока россии»
Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос (фгос) впо и авторских разработок
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconРабочая программа учебной дисциплины ??? Гендерология и феминология
Рабочая программа составлена в соответствии с гос впо по направлению подготовки 040101. 62 «Социальная работа», утвержденного 07...
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconВопросы к зачету по курсу уголовный процесс
Уголовно-процессуальное право и уголовно-процессуальные отношения. Уголовно- процессуальные нормы
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconРабочая учебная программа дисциплины экологическое право федерального компонента
Программа подготовлена преподавателем Д. В. Исахиной (Кафедра гражданского права и процесса факультета подготовки специалистов на...
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconРабочая программа учебной дисциплины «Право Европейского Союза»
С. В. Рыбак, доцент кафедры теории и истории государства и права Ростовского филиала Российской таможенной академии
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconРабочая программа учебной дисциплины «муниципальное право россии»
С. Н. Болдырев, доцент кафедры теории и истории государства и права Ростовского филиала Российской таможенной академии
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconМетодические рекомендации для самостоятельной работы студентов по...
«Современные проблемы уголовно-процессуального права». Студентам следует учитывать, что список основной литературы содержится в Рабочей...
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconМетодические рекомендации для самостоятельной работы студентов по...
«Современные проблемы уголовно-процессуального права». Студентам следует учитывать, что список основной литературы содержится в Рабочей...
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconВопросы к экзамену по дисциплине «хозяйственный процесс»
Источники хозяйственного процессуального права. Хозяйственное процессуальное право как самостоятельная отрасль права. Соотношение...
Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Уголовный процесс» Кафедра Уголовно-процессуального права iconРабочая программа учебной дисциплины Место дисциплины в структуре...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница