Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ


НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ
страница1/9
Дата публикации17.03.2013
Размер1.14 Mb.
ТипМетодические рекомендации
userdocs.ru > Право > Методические рекомендации
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


Федральное Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ
кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Экономика
Учебно-методический комплекс

для студентов заочной формы обучения

направление подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)

Ростов-на-Дону

2012

Авторы: А.Ф. Щеглов – кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой философии и социально-гуманитарных дисциплин Российской академии правосудия; Рябошапка А.И.кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия.
Рецензенты: Панченко В.И., кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой экономической теории Ростовского филиала Российской таможенной академии.

Панасенко И.М., кандидат социологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия.


Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российская академия правосудия (протокол № от 2012 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российская академия правосудия, протокол № ____ от ______________ 201 __ г.

© Ростовский филиал Российской академии правосудия, 2012.

© А.Ф. Щеглов, А.И. Рябошапка, 2012.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………………………4

Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………………… 5

Тематический план ……………………………………………………………………… 5

Программа курса……………………………………………………………………………8

Планы семинарских (практических) занятий …………………………………………...14

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов……….......................................................................................................20

Задания для выполнения контрольных работ ……………………………………………36

Примерная тематика рефератов…… ……………………………………………………...38

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля ……………………..39

Литература ………………………………………………………………………………….46

Вопросы для подготовки к экзамену………………. ……………………………………..47

Вопросы для подготовки к зачету………………. ………………………………………...49

Приложение 1.………………………………………………………………………………51

ВВЕДЕНИЕ
Экономика – дисциплина базовой (обязательной) части гуманитарного, социального и экономического цикла по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

^ Цель изучения дисциплины:

- освоение теоретических знаний и представлений о закономерностях функционирования и развития рыночной экономики;

- формирование способности применять полученные знания для достижения практических целей, решения задач в области и видах профессиональной деятельности.

^ Задачи преподавания дисциплины:

- формирование целостного представления об особенностях функционирования локальных и факторных рынков, достижения равновесия в микроэкономике, специфике макроэкономической динамики;

- получение навыков самостоятельного анализа экономических явлений, умений выделять причинно-следственные связи и зависимости в экономике, осуществлять прогноз возможного хода событий и находить оптимальное решение экономических проблем.

- формирование личностных качеств обучающихся, а также общенаучных, социально-значимых, инструментальных и профессиональных компетенций, позволяющих реализовать основные виды профессиональной деятельности, осуществлять научно-исследовательскую работу.

Овладение курсом опирается на знания, полученные при изучении дисциплин «Отечественная история», «Философия», «Математика». В свою очередь получение экономических знаний является условием успешного изучения многих гуманитарных, социально-экономических и профессиональных дисциплин.

Изучение дисциплины «Экономика» должно способствовать формированию следующих общекультурных и профессиональных компетенций будущего выпускника.

Общекультурные:

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

  • обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

  • стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

  • способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).

Профессиональные:

  • в педагогической деятельности:

  • способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

  • способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Формирование знаний, общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся предполагает использование активных и интерактивных форм и методов проведения учебных занятий. При изучении дисциплины «Экономика» целесообразно использовать методический инструментарий повышения познавательной активности студентов и закрепления навыков для будущей профессиональной деятельности с помощью проведения дискуссий, ролевых игр, проведения тренингов, а также использования технологии кейс-обучения. Учебно-методический комплекс подготовлен на основе учебно-методических материалов по дисциплине «Экономика», разработанных к.э.н., доцентом А.Ф. Щегловым.

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать:

  • основные положения и методы экономической науки и хозяйствования;

  • юридическое отражение методов хозяйствования и их обеспечение в российском законодательстве;

  • современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков;

  • роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества;

  • принципы и методы организации и управления малыми коллективами.

в) уметь

  • использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач;

  • находить эффективные организационно-управленческие решения;

  • самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

г) владеть:

• навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.

^ 1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)

Количество зачетных единиц и часов по формам обучения


заочное
(1-е высшее)

ЗАОЧНОЕ

(НА БАЗЕ СПО)

заочное

^ (НА БАЗЕ ВЫСШЕГО)

Зачетные единицы – общая трудоемкость

3з.е. -

108

3 з.е. -

108

3 з.е.–

108*

Всего аудиторных занятий

из них:

14

10

-

лекции

8

4

-

семинарские (практические) занятия

6

6

-

Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС

94

98




Форма итогового контроля

экзамен

экзамен

экзамен

* - перезачёт

^ 2. Тематический план

Заочная форма обучения (1-е высшее)

Наименование разделов и тем курса

Количество зачетных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану)

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

^ Раздел 1. Введение в экономику




Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека.

2

-

4

Тема 2. Основные этапы развития экономической науки.

-

-

4

Тема 3.Материальные потребности и экономические ресурсы общества

-

2

4

Тема 4. Экономическая система: структура и виды

-

-

6

Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе

-

-

4

Тема 6. Рынок и его функции

-

-

6

^ Всего по I разделу

2

2

28

Раздел II. Микроэкономика




Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

-

2

4

Тема 8. Теория потребительского поведения

-

-

4

Тема 9. Эластичность спроса и предложения.

-

-

4

Тема 10. Теория производства и фирмы

2

-

4

Тема 11. Затраты и результаты производства

-

-

4

Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур (интерактивное занятие)

2

-

4

Тема 13. Рынки факторов производства

-

-

6

^ Всего по II разделу

4

2

30

Раздел III Макроэкономика




Тема 14. Национальная экономика: цели и результаты функционирования

-

-

4

Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей (интерактивное занятие)

-

2

2

Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение

2

-

2

Тема 17. Экономическое рост и его факторы

-

-

4

Тема 18. Цикличность экономического развития

-

-

2

Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции

-

-

2

Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция

-

-

2

Тема 21. Денежно-кредитная система

-

-

2

Тема 22. Финансы и финансовая система страны

-

-

4

Тема 23. Налоги и налоговая система

-

-

2

Тема 24. Государственное регулирование экономики

-

-

2

Тема 25. Доходы и социальная политика государства

-

-

2

Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития

-

-

2

Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства

-

-

2

Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации

-

-

2

^ Всего по III разделу

2

2

36

Всего по курсу:

8

6

94



заочная форма обучения (на базе СПО)

^ Наименование разделов и тем курса

Количество зачетных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану)

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

^ Раздел 1. Введение в экономику




Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека.

-

-

2

Тема 2. Основные этапы развития экономической науки.

-

-

2

Тема 3.Материальные потребности и экономические ресурсы общества

-

-

4

Тема 4. Экономическая система: структура и виды

-

2

4

Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе

-

-

4

Тема 6. Рынок и его функции

-

-

6

^ Всего по I разделу

-

-

22

Раздел II. Микроэкономика




Тема 7. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

2

-

4

Тема 8. Теория потребительского поведения

-

-

6

Тема 9. Эластичность спроса и предложения.

-

-

4

Тема 10. Теория производства и фирмы

-

-

6

Тема 11. Затраты и результаты производства

-

-

6

Тема 12. Конкуренция и типы рыночных структур (интерактивное занятие)

-

2

4

Тема 13. Рынки факторов производства

-

-

6

^ Всего по II разделу

2

2

36

Раздел III Макроэкономика




Тема 14. Национальная экономика: цели и результаты функционирования

-

-

2

Тема 15. Система национального счетоводства и методы расчета основных макроэкономических показателей

2

-

2

Тема 16. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение

-

-

4

Тема 17. Экономическое рост и его факторы

-

-

4

Тема 18. Цикличность экономического развития

-

-

4

Тема 19. Потребление, сбережение и инвестиции

-

-

4

Тема 20. Деньги и денежная система. Инфляция

-

-

4

Тема 21. Денежно-кредитная система

-

-

4

Тема 22. Финансы и финансовая система страны

-

2

2

Тема 23. Налоги и налоговая система

-

-

2

Тема 24. Государственное регулирование экономики

-

-

4

Тема 25. Доходы и социальная политика государства

-

-

4

Тема 26. Мировое хозяйство и тенденции его развития

-

-

4

Тема 27. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства

-

-

4

Тема 28. Международные валютные отношения и формы их реализации

-

-

2

^ Всего по III разделу

2

2

40

Всего по курсу:

4

6

98



^ 3. Программа Курса

РАЗДЕЛ I. Введение в экономическую теорию

  1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной...
Гензюк Э. Е., д ю н., профессор, заведующий кафедрой государственно-правовых дисциплин Ростовского филиала фгбоу впо «рапя»
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной...
...
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной...
Автор: Николаев А. В., кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры международного права Ростовского филиала фгбоу впо «Российская...
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и по организации...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и по организации...
...
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения (квалификация (степень) «бакалавр») и преподавателей...
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной...
Келеберда Н. Г., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия,...
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Методические рекомендации...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Методические рекомендации...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Задания для выполнения контрольных работ iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Методические рекомендации...
Шиянов А. В., к ю н., ст преподаватель кафедры международного права Ростовского филиала рап
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2020
контакты
userdocs.ru
Главная страница