 | Л. И. Анцыферова Обсуждается способ введения Б. Г. Ананьевым в психологию категории "человек". Его позиции анализируются в сопоставлении с теориями отечественных и зарубежных ученых Л. С. Выготского, С. Л. Рубинштейна Анцыферова Л. И. Психологическое учение о человеке: теория Б. Г. Ананьева, зарубежные концепции, актуальные проблемы. / Психологический журнал, 1998, № – С. 3-15
| Психология > Анализ 298.5 Kb. 3 стр. читать | ||
 | Психология с одной сто-роны очень старая, но в то же время совсем молодая наука. Ее существо-вание как самостоятельной научной дисциплины едва насчитывает Оно образовано от греческих слов «psyche» (душа) и «lo-gos» (знание, наука): переводя досло-вно, психология есть наука о душе. Итак, впервые психология одним из разделов философии. В 19в психо-логия отделяется от философии и становится самостоятельной наукой. Таким образом, можно выделить
| Психология > Анализ 1.63 Mb. 12 стр. читать | ||
| Им память дал, мать муз всего причину Изучение и глубокий анализ всех этих процессов совершенно необходимы для того, чтобы на научных основах разработать рациональные методы обучения и преодоления трудностей, возникающих при усвоении детьми высших психических функций (впф), навыков и знаний при их обучении в школе      | Психология > Анализ 3.76 Mb. 22 стр. читать | ||
| На примере интернет-рекламы чередник екатерина александровна Психологическая оценка отношения студенческой молодёжи к социальной рекламе против табакокурения | Психология > Анализ 31.05 Kb. 1 стр. читать | ||
| Тема: Виды и методы общения 8 Социальная психология это отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные их вхождением в различные социальные общности, а также психологические особенности этих общностей
| Психология > Анализ 151.03 Kb. 1 стр. читать | ||
| Тема Общая характеристика сенсорно-перцептивных процессов Практическое занятие № (2 часа) Планы практических занятий по дисциплине «психология» для студентов направления подготовки «менеджмент»
| Психология > Анализ 319.12 Kb. 3 стр. читать | ||
| Семинарско-практические занятия Особенности применения социально-психологических методов исследования в самодеятельном художественном коллективе
| Психология > Анализ 16.84 Kb. 1 стр. читать | ||
| Хайнц Кохут Анализ самости системный подход к лечению нарциссических нарушений личности перевод с английского Все права защищены. Любое использование материалов данной книги полностью гит частично без разрешения правообладателя запрещается    | Психология > Анализ 4.24 Mb. 24 стр. читать | ||
| Университет Создание условий для индивидуального развития посредством работы, как с коллективом, так и с отдельным ребенком | Психология > Анализ 131.69 Kb. 1 стр. читать | ||
| Вопросы к семинарам Теоретико-методологические основы профессиональной деятельности практического психолога | Психология > Анализ 25.84 Kb. 1 стр. читать | ||
| Социально-психологический подход к изучению личности состоит в определении социально-психологических ориентиров исследования ее коммуникативного потенциала При этом учитывают, что вся система общественных отношений (экономических, политических, нравственных и др.), к которой привлечен человек, является объективной основой формирования его личностных социально-психологических свойств, качеств и черт характера | Психология > Анализ 270.52 Kb. 2 стр. читать | ||
| Вопросы зачету по юридической психологии Психологические особенности речи судьи, прокурора, адвоката в гражданском процессе | Психология > Анализ 30.09 Kb. 1 стр. читать | ||
| Вопросы для подготовки к экзамену Восприятие человека человеком. Индивидуально-типологические особенности восприятия | Психология > Анализ 20.42 Kb. 1 стр. читать | ||
| 1: Становление теории социальной работы как науки и области практики Тематика контрольных работ по курсу «теория социальной работы» для студентов 2 курса по направлению «социальная работа» (бакалавриат) | Психология > Анализ 108.77 Kb. 1 стр. читать | ||
| Анализ работы школьного психолога по коррекции успеваемости и поведения учащихся за 2003-04 уч год Работа лично с каждым учеником (не считая контактов с родственниками и педагогами) длилась от 1 до 8 сессий (встреч). Длительность сессии широко варьировалась в зависимости от необходимости | Психология > Анализ 39.34 Kb. 1 стр. читать |
1 2
Вы можете разместить ссылку на наш сайт: