Вопросы к экзамену по дисциплине «Технологии коррекционно-педагогической деятельности»

Скачать 22.63 Kb.

Название	Вопросы к экзамену по дисциплине «Технологии коррекционно-педагогической деятельности»
Дата публикации	11.07.2013
Размер	22.63 Kb.
Тип	Вопросы к экзамену

userdocs.ru > Психология > Вопросы к экзамену

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Технологии коррекционно-педагогической деятельности»

История развития психологической коррекции детей с проблемами в развитии.
Основные понятия «психолого-педагогическая коррекция», «коррекционно-педагогическая деятельность» и др.
Основные направления и модели психологической коррекции.
Основные принципы психологической коррекции.
Классификация видов психологической коррекции.
Понятие «психокоррекционные технологии» и их модели.
Основные блоки психокоррекционного комплекса.
Организационные аспекты психокоррекционных технологий.

Тема 4.

Клинико-педагогическая характеристика детей с общим стойким психическим недоразвитием.
Психокоррекционные технологии для детей с психическим недоразвитием.
Организация психокоррекционного процесса для детей с психическим недоразвитием.

Тема 5.

Клинико-психологическая характеристика задержанного психического развития.
Направления и задачи психологической коррекции детей с различными формами ЗПР.
Психологическая коррекция мыслительных процессов, развития памяти, внимания (на выбор) детей с ЗПР.
Нейропсихологический подход к психокоррекционным технологиям для детей с ЗПР.

Тема 6.

Клинико-психологические особенности детей с ДЦП.
Направления и задачи психологической помощи детям с ДЦП.
Психокоррекционные технологии, используемые при эмоциональных нарушениях у детей и подростков с церебральными параличами.
Психологическая коррекция гностических процессов у детей с ЦП.
Психологическая диагностика детей с нарушениями зрительной функции и коррекция этих нарушений.
Психологическая диагностика детей с нарушениями слуховой функции и коррекция этих нарушений.
Психокоррекционная и профилактическая работа с детьми, имеющими речевые нарушения.

Тема 7.

Клинико-психологическая характеристика детей с РДА.
Основные направления психологической коррекции детей с РДА. .
Психотехнологии для детей с РДА.

Тема 8.

Клинико-психологическая характеристика дисгармонии психического развития в детском и подростковом возрасте.
Основные формы и методы психологической коррекции подростков с дисгармоническим развитием.

Тема 9.

Факторы риска возникновения эмоциональных нарушений в детском возрасте.
Методы психологической коррекции эмоциональных нарушений у детей.
Индивидуальные формы психологической коррекции детей с эмоциональными нарушениями.
Использование арт-терапии, музыкотерапии и т.п. в коррекции невротических нарушений в детей.

Тема 10.

Влияние отношения родителей к подростку на особенности формирование его личности.
Основные направления психокоррекционной работы с подростками, имеющими нарушения поведения, и с их семьями.

Похожие:

	Вопросы к экзамену по дисциплине «Основы коррекционной педагогики» Принципы коррекционно – педагогической деятельности с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья		Перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине «Технологии социально-педагогической...
	Экзаменационные вопросы по дисциплине «Методика и технология работы социального педагога» Сущность педагогической и социально-педагогической деятельности. Содержание и задачи социально-педагогической деятельности		Вопросы к зачёту по учебной дисциплине «Педагогика. Педагогические системы и технологии» Понятие «педагогическая технология». Состав и структура педагогической технологии
	Вопросы к экзамену по дисциплине «Педагогика и психология высшей школы» Компоненты структуры педагогической деятельности: конструктивный, организаторский, коммуникативный, гностический		Вопросы к экзамену по дисциплине «Информационные технологии в экономике» Вопросы к экзамену по дисциплине «Информационные технологии в экономике» для студентов специальности 080100. 62
	Контрольные вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «(рл «Конфликтология... Изучение конфликта в исторических науках, политологии, социологии, психологии, педагогике и других науках		Вопросы к экзамену по дисциплине «Анализ хозяйственной деятельности» Вопросы к экзамену по дисциплине «Анализ хозяйственной деятельности» для группы упб-21
	Вопросы к экзамену Педагогическая деятельность: понятие. Виды педагогической деятельности: воспитательная работа, преподавание. Функциональные виды...		Вопросы к экзамену Гуманистическая парадигма в контексте социально педагогической деятельности. Основные принципы и идеалы

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы