Скачать 346.12 Kb.
|
^ Особой проблемой для летних оздоровительных учреждений является адаптация детей к новым условиям и требованиям. Подросток, уезжая в лагерь, оказывается в дали от родителей и естественно испытывает психологический дискомфорт (страх, неуверенность, тревожность). Круглосуточное пребывание в лагере обуславливает соединение во времени и пространстве нескольких сфер их жизнедеятельности, которые в течении года были автономны и не взаимосвязаны. В лагере подросток ведет себя одновременно так, как дома, в школе, на улице и т.д. Все это происходит в одном месте, на виду у одних и тех же людей, на ограниченное время оказавшихся рядом. И задача педагогов создать условия для преобладания у детей чувств жизнерадости и бодрости, веры в себя, в свои силы и возможности, уважение к людям и самоуважение, полноты жизни, увлекательной деятельности. Для решения этой задачи используется комплекс педагогического, психотерапевтического и эмоционального воздействия:
Главное в повышении возможностей детского оздоровительного лагеря состоит в создании в любом детском объединении внешних и внутренних предпосылок для активного перехода внешнего (педагогического) воздействия во внутренние стимулы развития самосознания, самовоспитания и поведения личности подростка на основе создания системы дополнительного образования, развития творческих возможностей ребенка, его отдыха и оздоровления. ^ экологической оздоровительной смены ”Экодром "Юнитур"
В ходе экологической смены проводятся: чемпионат лагеря по футболу, настольному теннису, волейболу (пионерболу); конкурсы на на лучшую кормушку и гнездовье, лучший текст для информационных досок, лучший проект места для отдыха, лучший реферат для бесед на экскурсии, на лучшую эмблему и символ тропы. В течение смены дети три раза выпускают газету "Экологический вестник". ^ Преподавательский состав. Ядром педагогического коллектива экологической смены оздоровительного лагеря станут педагоги дополнительного образования и педагоги-экологи, которые организуют свою работу по своей специализации: один из педагогов ведет теоретический занятия и беседы подготовительного курса, второй – занимается организацией и проведением учебных экскурсий и биологических прогулок, а третий с помощью своих коллег и руководителей групп занимается руководством непосредственной работы по созданию экологической тропы. Творческо-практические мероприятия готовит и проводит организатор досуга. ^ Специализация ДООЦТ “Юнитур” как оздоровительно-образовательного учреждения определила принцип подбора руководителей групп для летних оздоровительных лагерей, заключающийся в том, что в лагере работают профессиональные педагоги, которые участвуя в летней оздоровительной кампании, везут отдыхать в южные лагеря детей из своих классов, групп, кружков, секций и других детских объединений, с которыми они работают в течении года, хорошо их знают и понимают, при этом обеспечивается непрерывность педагогического процесса в период летних каникул. Ведь всем известно, что для одних ребят лето - это радость общения с товарищами, познание окружающего мира, для других - горечь непонимания, непризнание, безрадостный период жизни. Родители, отправившие своих детей в южный лагерь за несколько тысяч километров от дома, и не имеющие возможности в течении смены их навестить, чувствуют себя значительно спокойнее, зная что за организацию отдыха и быта детей отвечает педагог, которому они доверяют и хорошо его знают. И чтобы заинтересовать педагогов в активном участии в организации отдыха детей, вся оздоровительная кампания ДООЦТ “Юнитур” строится по так называемому принципу “10 + 1”, т.е. когда руководителю группы из 10 учащихся бесплатно предоставляется проезд по железной дороге в обе стороны, питание, проживание, экскурсионное и иное обслуживание, а также право приобрести путевку для своего ребенка со значительной скидкой. Для педагогов, изъявивших желание сотрудничать с ДООЦТ “Юнитур” в период летней оздоровительной кампании, проводятся специальные курсы. ^ экологической смены оздоровительного лагеря
^ Нормативно-правовая база Занимаясь организацией летнего отдыха детей в условиях выездных лагерей южного типа с 1991 года, специалисты Детского оздоровительно-образовательного центра туризма “Юнитур” привели в соответствие с современными требованиями нормативно-правовую базу организации летнего отдыха детей:
Осуществление санитарно-эпидемиологического надзора Качество оздоровительной работы зависит от эффективности санитарно-эпидимиологического надзора в детском оздоровительном учреждении. Местные органы санэпиднадзора города Екатеринбурга дают разрешение на открытие летних оздоровительных лагерей в местах их дислокации на основании следующих документов:
Помимо этого, разрешение на выезд каждой группы выдается органами санэпиднадзора при наличии списка группы и справок о состоянии здоровья и наличии прививок на каждого ребенка. Все руководители групп и другие сотрудники лагеря при наличии данных медицинского осмотра проходят соответствующий санминимум со сдачей зачета и выдачей удостоверения. Штатное расписание каждого лагеря предусматривает наличие ставки медицинского работника, а с местными поликлиниками заключаются договора на обслуживание отдыхающих при наличии страхового полюса. Все эти меры способствуют совершенствованию оздоровительной работы и повышению эффективности санитарно-эпидемиологического надзора в детском оздоровительном учреждении. ^ В числе проблем организации летнего отдыха детей и подростков основной является проблема финансирования. Специфика летней оздоровительной кампании ДООЦТ “Юнитур” состоит в том, что в ней гибко сочетаются дифференцированные подходы к источникам финансирования. Сущность этого подхода заключается в том, что финансирование лагерей ДООЦТ “Юнитур” строится на основе нескольких источников:
Ожидаемые конечные результаты Реализация мероприятий, предусмотренных программой, позволит:
Программа экологической смены "Экодром "Юнитур" |
![]() | Программа работы VI международного молодёжного образовательного лагеря «донузлав 2012» Торжественное открытие лагеря с участием представителей Посольства РФ на Украине, Представительства фа «Россотрудничество», вксорс,... | ![]() | Положение об организации работы VI международного молодежного образовательного... Работа Лагеря будет проходить с 16 по 31 июля 2012 года на территории Автономной Республики Крым в черте пгт Новоозетное Сакского... |
![]() | Лекция тема: законодательные основы экологической экспертизы Организационно-правовые формы экологической экспертизы. Правовое регулирование управления в области экологической экспертизы. Правовой... | ![]() | Программа Фестиваля работающей молодежи «Юность» Мбу «Городской комплексный оздоровительно-досуговый центр детей и молодежи «Орленок» |
![]() | Экологическая акция по спасению деревьев на перевале Горячий Ключ В акции принимают участие ребята – представители отрядов детского лагеря «Солнечный» (60 человек) и воспитатели лагеря | ![]() | Программа учебной дисциплины Программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности... |
![]() | Расписание детского оздоровительно-развивающего центра «Лимпопоша» Расписание детского оздоровительно-развивающего центра «Лимпопоша»8-916-502-99-90 | ![]() | Программа Дискуссионного лагеря «Волга+Урал» Владислав Егоров – зампредседателя Законодательного собрания Нижегородской области |
![]() | Программа смены направлена на решение следующих задач Волгоград, ул. Коммунистическая, д. 11, e-mail: molodej34@centermol ru, тел./факс: (8442) 33 52 24 | ![]() | Программа дисциплины «Правовые вопросы предпринимательства» для специальности... Программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта компонента |